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康有为国学人物研究
作者:魏义霞 著 出版:人民出版社 日期:2024-11-01 《康有为国学人物研究》是国家社科基金后期资助项目的最终成果,也是第一部以国学人物为视域对康有为的国学思想进行研究的学术著作。全书共十七章,首尾两章从整体上解读、诠释康有为国学人物研究的缘起、宗旨、地位和价值,中间各章依据康有为的思想逻辑从个案与比较两个维度展示康有为的国学人物研究。大致说来,第一章、第十七章侧重整体把握 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 638
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章太炎国学讲演集
作者:张冥飞、严柏梁 编注 杨焄、方之悦 整理 出版:上海人民出版社 日期:2024-11-01 本书是“章太炎讲述系列”之一种,旨在研究、发掘、整理章太炎的学术思想,编纂出版章太炎研究的普及性成果。国学大师章太炎在1922年4月1日至6月17日期间,应江苏省教育会的盛情邀请,以国学研究为话题,在上海举行过十次公开演讲。其讲稿整理本广受读者欢迎,除白话文版的曹聚仁《国学概论》外,还有以文言文记录并加以修订、注释而成 ... |
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国学的演变
作者:陈来 著 出版:孔学堂书局 日期:2024-04-01 你是否感到过生活的难、人生的苦?其实不妨读一读国学。因为,很多问题,国学里早有答案。 读的国学典籍越多,认知越高,烦恼就会越少,心态也就会越好。 当你读懂了国学,就意味着读懂了人生。 《国学的演变》,由曾任哲学大师张岱年助手、国学教授的陈来先生主编,把国学里的大智慧及文化脉络向你娓娓道来—— 全书分为九章,以纵 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 230
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爸爸妈妈讲国学胎教
作者:杨力 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-05-01 《爸爸妈妈讲国学胎教》是一本脍炙人口的经典国学胎教书,每篇都附赠音频二维码,扫码即听,随时随地就可以为胎宝宝进行胎教。杨力教授精心挑选76篇经典国学作品,内容包括唐诗宋词、神话传说、成语故事、寓言故事,并分别对其进行了通俗易懂的赏析讲解,准父母可以和胎宝宝一起重温古人的智慧。 若是新手爸妈不知道怎么与胎宝宝聊天或少不 ... |
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国学浮沉
作者:陈平原 袁一丹编 出版:湖南人民出版社 日期:2023-06-01 “国学”与现代中国的文化认同,与现代中国人的身心安顿息息相关。从社会学与心态史的角度观察改革开放以来的“国学”沉浮,除了学理上的孰是孰非,更值得关注的是“国学热”折射出的时代氛围、精神需求、民众心理。本书尽可能兼顾各方立场,力图呈现众声喧哗的思想现场。全书共分四辑,辑正面聚焦“国学”之争,兼及“国学热”引发的反思;第二 ... |
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国学与传统
作者:徐建融 出版:商务印书馆 日期:2023-11-01 本书收录了作者近二十年来陆续发表在《文汇报》《书法》《国画家》等报刊上的学术和文化随笔,分为经史、游艺、怀人三辑。作者不仅倡导以国学的立场研究传统的内容,并且提倡开辟一条国学的“日常与常识”的认识思路。 ... |
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国学养生六讲
作者:温长路编著 出版:中国中医药出版社 日期:2025-01-01 本书为“国学养生丛书”的典藏本,在收录原丛书内容的基础上进行了扩充增补。从民谣谚语、民歌诗词、成语典故、民俗风情、俗言俚语5个角度入手,通俗生动地解析其中蕴藏的实用养生保健知识。本书为礼盒装,配套国学养生主题文创礼品。同时运用融合出版技术,制作配套有声版,提供科普视频、趣味测试、读者交流圈等资源应用。 丛书曾荣获国家 ... |
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邢福义新国学文章之研析
作者:邓天玉 出版:华中师范大学出版社 日期:2025-01-01 随着语言学的迅猛发展,对于语言学经典的解读和批评已成为一种专业需求,如何鉴赏语言学专著、如何提升语言学的专业阅读水平已成为语言学发展的一个关键性问题。本书稿是语言学批评的一种尝试。本书精选了邢福义先生在《光明日报》国学版上的10篇“新国学”文章,运用文本批评的方法,对其进行多重回溯性的阅读和细致分析阐发,对文章中的语言 ... |
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国学概论
作者:钱穆 出版:商务印书馆 日期:1997-07-01 《国学概论》为便学课诵览,凡称引所及,以及辨证论难,均散入小注,而正文仅为纲要。读者须兼观并览,始得尽其意趣。 《国学概论》于民国十五年夏开始编着,随讲随录,成七章;以兵乱辍讲而止。后三章于十七年春续成。前七章讲于无锡江苏省立第三师范,后三章讲于苏州江苏省立苏州中学。以后迄未增改。疏漏错失,为病实多。若蒙海内学人, ... |
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国学概论
作者:钟泰 出版:上海古籍出版社 日期:2024-05-01 钟泰(1888—1979)为现代学术思想大家,毕生致力于先儒哲理之学,尤精周秦诸子,下及宋明理学,融会贯通,博采众长,成一家言。2021年末,《钟泰著作集》出版。今次分批出版单行本,以应大众之需。第一批包括《中国哲学史》《国学概论》《理学纲领》《古诗讲义》四种。 《国学概论》曾于1936年由上海中华书局出版,全书共八 ... |
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国学字帖行楷百家姓
作者:博雅 出版:四川美术出版社 日期:2025-08-01 《国学字帖:百家姓(行楷)》以传统蒙学经典《百家姓》为蓝本,精选全文内容,以流畅自然的行楷字体呈现。字帖涵盖“赵钱孙李”“周吴郑王”等经典姓氏,四字一句,句句押韵,读来朗朗上口。行楷字体兼具楷书的规整与行书的灵动,笔画流畅自然,转折处圆润有力,提按分明,展现出书法的节奏感与韵律美。在临摹过程中,读者既能提升书写技巧,感 ... |
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国学概论
作者:张荣明 出版:高等教育出版社 日期:2019-03-01 国学概论者,中华民族固有学术之概观也。准此,本书内容涵盖传统的小学、经、史、子、集、科技六大方面。小学,述文字、音韵、甲骨、金石、简牍、版本、目录等;经学,述《易》、《诗》、《书》、三《礼》、《春秋》经传、今古文经学、四书、宋代理学、明代心学;史学,述纪传、编年、本末、典制、传记、地理诸体,以及历代史学;子学,述阴阳、 ... |
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传统戏衣(中国艺术研究院艺术与文献馆藏珍品图录丛刊)
作者:中国艺术研究院艺术与文献馆 出版:文化艺术出版社 日期:2021-11-01 中国艺术研究院艺术与文献馆现藏戏衣275件,按来源大致可分为三类:清代传统戏衣,共92件;梅兰芳戏衣,共152件;其他戏衣,共31件。本书将从中国艺术研究院艺术与文献馆馆藏的中国传统戏曲服饰中选取133件予以出版。 ... |
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古琴(中国艺术研究院艺术与文献馆藏珍品图录丛刊)
作者:中国艺术研究院艺术与文献馆 出版:文化艺术出版社 日期:2021-11-01 中国艺术研究院艺术与文献馆藏有92床古琴,从收藏数量与年代跨度上,在国内均首屈一指。上自唐宋,下延明清,另有部分年代待考琴或改良琴。近年来,中国艺术研究院艺术与文献馆对馆藏古琴进行了一系列整理、保护和、研究工作。 本书分为两大部分。部分为图录,即从馆藏古琴中遴选50件保存状况较好,且在年代、琴式、类型等方面具有代表性 ... |
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基础会计(第二版)(亚洲职业教育研究院)
作者:亚洲职业教育研究院 出版:立信会计出版社 日期:2017-04-01 会计是一门商业语言,如果说学好会计理论知识 是学会这一商业语言的表达方式,那么会操作会计实 务就是对这一行业语言得心应手的应用。 亚洲职业教育研究院编著的《基础会计第2版 》从零基础的会计知识入门,根据企业岗位需求,设 置以岗定课、以能定 ... |
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传承与发扬——清华大学优秀教学传统和经验文集(110校庆)
作者:彭刚、李斌锋 出版:清华大学出版社 日期:2021-04-01 本书不是清华大学各位教学名师的多年教学经验心得的简单集合,而是清华大学多年来在教学工作建设上所做的尝试与努力所汇成的优良教学方法与传统及所取得一系列成果的汇聚。通过本书,你不仅可以了解到清华大学的先进教学理念,也能知道清华大学在开展工程教育与人文教育时所用的理论与方法,更能了解到如何将学生培养优秀。 ... |
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走向卓越--清华大学新时代一流大学建设探索与实践案例(第一辑)
作者:本书编写组 出版:清华大学出版社 日期:2023-03-01 《清华大学新时代一流大学建设探索与实践(辑)》总结清华大学综合改革和“双一流”建设经验,梳理总结清华大学新时代以来在立德树人、队伍建设、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作、管理与服务保障、党的建设等各方面的重点工作、亮点工作并编撰为案例,供全校师生学习,供高等教育工作者和上级部门参考。全书包含九个部分:部分 ... |
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创造不同的未来:清华大学政经哲课程讲演集(第一辑)
作者:汪晖 出版:清华大学出版社 日期:2024-03-01 本书根据 2017 年清华大学新雅书院和清华大学人文与社会高等科学研究所联合举办的政经哲系 列讲座整理而成。政经哲研讨课(PPE)是清华大学新雅书院为政经哲专业学生量身定做的系列课程, 邀请国内外人文社会科学的顶尖教授进行授课,由汪晖教授担任主持人,以扩展学生知识视野,达到 通识教育的目的。 本书定位于综合性人 ... |
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与你西行——清华大学研究生支教团纪念文集(110校庆)
作者:余潇潇、王睿、张婷 出版:清华大学出版社 日期:2023-12-01 本书是在清华大学110周年校庆之际,由在校的研究生支教团成员汇编而成,全书从“育人”、“行健”、“成长”、“回首”、“日记”、“后盾”六个部分全面记录了清华大学研究生支教团从1998年组建至今的风雨历程。书中汇编了清华支教团成员的支教感悟、实践体验、成长经历、随笔日记等。其中既有成员支教时的真情实感,又有返校多年后的追 ... |
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通用人工智能:认知、教育与生存方式的重构 清华大学教授刘嘉 从底层逻辑讲起 书写 AI与人类的“双重进化史”
作者:刘嘉 出版:中信出版社 日期:2025-06-01 我们正经历一场前所未有的智能跃迁。人工智能带来的,远不止于技术革新,更是一场深刻重塑人类认知、教育与生存方式的范式转移。 这场跃迁的关键,不在于技术会走多远,而在于——人类如何重新认识自我。当知识不再稀缺,学习的意义何在?当智能无处不在,智慧的栖身之所又在何处?当工具变成智能体,人的核心价值又该如何彰显? 清华大学 ... |
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