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湖南省高职专业认证委员会秘书处
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高等职业教育专科专业简介(2022年)(上)
作者:《职业教育专业简介[2022年]》编写组 出版:高等教育出版社 日期:2023-01-01 本套书是2022年发布的新版职业教育专业简介(以下简称《简介》),包括中等职业教育、高等职业教育专科(上、下)、高等职业教育本科4册。 新版《简介》全面贯彻新发展理念,服务产业转型升级需要,展现职业教育专业升级与数字化改造的最新成果,覆盖新版专业目录全部19个专业大类、97个专业类的1349个专业。其中,中等职业教育3 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 342
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中国海关报关专业教材(修订版)
作者:《中国海关报关专业教材》编写组 出版:中国海关出版社 日期:2022-07-01 《中国海关报关专业教材(修订版)》根据《2021中国海关报关专业教材》修订,本书在国家相关政策变化的基础上,对报关、海关管理、对外贸易管制等业务进行了全面、系统的梳理,调整了因法律法规修改而变化的业务内容;对进出境货物海关监管与通关作业和进出口商品检验进行了调整、更新,对其中的关键点进行了细致的描述;对进出口食品检验检 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408
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中国海关报关专业教材2024
作者:《中国海关报关专业教材》编写组 出版:中国海关出版社 日期:2024-02-01 《2024中国海关报关专业教材》根据智慧海关建设总体框架精神,为更好地遵循基本理论—操作实践的学习规律,进一步理顺现行通关流程,在保持原写作风格的基础上,大幅度修订教材编写体例,章节重置,旨在系统总结报关基础知识及报关相关知识,传授精准的报关专业知识和实务技能,既有对现行海关政策法规和各项海关业务制度的详细解说,也有对 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 408
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第1册 给水工程 2020版
作者:全国勘察设计注册工程师公用设备专业管理委员会秘书处 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-04-01 本次修编在2019年版基础上,以注册公用设备工程师(给水排水)执业资格考试专业大纲为依据,以给水排水注册工程师应掌握的专业基本知识点为重点,紧密联系工程实践,运用设计规范融合理论性、技术性、实用性为一体,力求体现考试大纲中 了解、熟悉、掌握 三个层次的要求。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 606
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第2册 排水工程
作者:全国勘察设计注册工程师公用设备专业管理委员会秘书处 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-04-01 本次修编在2019年版基础上,以注册公用设备工程师(给水排水)执业资格考试专业大纲为依据,以给水排水注册工程师应掌握的专业基本知识点为重点,紧密联系工程实践,运用设计规范融合理论性、技术性、实用性为一体,力求体现考试大纲中 了解、熟悉、掌握 三个层次的要求。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 846
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第2册 排水工程
作者:全国勘察设计注册工程师公用设备专业管理委员会秘书处 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-04-01 本次修编在2018年版基础上,以注册公用设备工程师(给水排水)执业资格考试专业大纲为依据,以给水排水注册工程师应掌握的专业基本知识点为重点,紧密联系工程实践,运用设计规范融合理论性、技术性、实用性为一体,力求体现考试大纲中了解、熟悉、掌握三个层次的要求。 (1)内容以工程应用为主,删减类似于高校教科书的理论知识内容,每 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 882
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第3册 建筑给水排水工程
作者:全国勘察设计注册工程师公用设备专业管理委员会秘书处 出版:中国建筑工业出版社 日期:2019-04-01 本次修编在2018年版基础上,以注册公用设备工程师(给水排水)执业资格考试专业大纲为依据,以给水排水注册工程师应掌握的专业基本知识点为重点,紧密联系工程实践,运用设计规范融合理论性、技术性、实用性为一体,力求体现考试大纲中了解、熟悉、掌握三个层次的要求。 (1)内容以工程应用为主,删减类似于高校教科书的理论知识内容,每 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 624
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第1册 给水工程
作者:全国勘察设计注册工程师公用设备专业管理委员会秘书处 出版:中国建筑工业出版社 日期:2018-03-01 本次改版以注册公用设备工程师(给水排水)职业资格考试大纲为依据,以注册工程师应掌握的专业基础知识为重点,力求体现考试大纲中“了解、熟悉、掌握”三个不同层次的要求。以国家有关的工程建设标准、规范、设计手册和技术措施为主要参考书,尽量做到理论性、技术性、实用性为一体,有助于提高参加执业资格考试人员掌握专业知识和正确运用设计 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 644
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第3册 建筑给水排水工程
作者:全国勘察设计注册工程师公用设备专业管理委员会秘书处 出版:中国建筑工业出版社 日期:2018-03-01 本次改版以注册公用设备工程师(给水排水)职业资格考试大纲为依据,以注册工程师应掌握的专业基础知识为重点,力求体现考试大纲中“了解、熟悉、掌握”三个不同层次的要求。以国家有关的工程建设标准、规范、设计手册和技术措施为主要参考书,尽量做到理论性、技术性、实用性为一体,有助于提高参加执业资格考试人员掌握专业知识和正确运用设计 ... |
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专业学位研究生核心课程指南(一)(试行)
作者:全国专业学位研究生教育指导委员会 编 出版:高等教育出版社 日期:2020-09-01 课程学习是保障研究生培养质量的必备环节,在研究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。为深入贯彻党的十九大关于实现高等教育内涵式发展的要求,落实《教育现代化2035》,加强研究生课程建设,提高研究生培养质量,国务院学位委员会第34次会议决定,委托全国专业学位研究生教育指导委员会组织全国高等院校和科研院所等*专家编写《专 ... |
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信息技术(高职)
作者:赵坚 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 《信息技术》根据教育 部2021年发布的高等职业教育专科信息技术课程标准编著,深入贯彻党的二十大精神,全面落实立德树人根本任务,突显职业教育类型特征,紧紧围绕信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任等核心素养,遵循高职学生的学习规律和认知特点,考虑学生职业成长的需要,选取贴近学生生活和职业场景的工作任务,每个 ... |
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高职语文
作者:罗小娟 管军 朱传书 出版:高等教育出版社 日期:2025-03-01 本教材为专升本考试指导教材,内容选择以重庆市2024年专升本考试大纲为依据,并兼顾高职语文的人文素质学科特点,内容包括中国文学作品、外国文学作品、写作训练三大部分。文学作品部分按照:学习目标、名篇阅读、作品赏析(包括文学常识、语法常识、作品鉴赏等)、实战训练(历年真题)、扩展阅读五大部分编排;写作部分包含公文写作和文学 ... |
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高职语文
作者:贾庆成 王小逢 韩明睿 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是高等职业院校文化素质教育改革创新教材。 本书内容共分为三编:上编为口语表达,涵盖普通话语音与科学发声、日常语言交际、职场交际;中编为阅读欣赏,涵盖诗歌、散文、戏剧、小说;下编为写作技巧,涵盖一般文章写作、应用文写作、文学创作。 本书的编写旨在弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化,提高学生的文学修养、审美能力、 ... |
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BAP Using Microsoft Office 2010商务专业应用能力国际认证Essential Level O
作者:[中国]JYiC认证研究团队 出版:中国铁道出版社 日期:2017-06-01 本书为针对BAP 商务专业应用能力国际认证- 核心能力级(Essential Level)。内容包含2010 版核心能力等级的Documents 文字处理、Spreadsheets电子表格、Presentations 演示文稿三项专业认证测验题组提供考前复习测验题组,图解式解答方法以及完整的解答视频教程;随书附赠的[B ... |
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和而不同·和合共生高职专业群生态系统的协同进化与治理方略
作者:宋亚峰 出版:经济科学出版社 日期:2023-08-01 专业群是高职院校内涵建设与提质增效的重要抓手,是实现资源共建共享、专业整体结构优化、院校治理效率提升的重要载体。高职专业群建设是一项复杂的系统性工程,涉及系统内、外部诸多要素之间的协同作用,以及系统的动态平衡和持续演进问题。从生态论和复杂适应系统理论视角探讨高职专业群生态系统的协同进化是实现专业群科学治理的前提和基础。 ... |
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服装与服饰设计专业中高职贯通人才培养方案与课程标准
作者:徐雅琴 方闻 出版:东华大学出版社 日期:2022-08-01 2014年以来,上海东海职业技术学院与上海群益职业技术学校以中高职贯通的模式联合培养服装与服饰设计人才,通过多年的实践与不断地调整,目前已形成了一整套完整的人才培养方案和课程标准。本书的内容为服装与服饰设计专业(中高职贯通)的人才培养方案及课程标准。本书的具体内容分为两部分。第一部分为服装与服饰设计专业(中高职贯通)人 ... |
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TRIZ理论在高职艺术设计专业学生创新能力培养中的实践探索
作者:朱于芝 出版:中国纺织出版社 日期:2023-11-01 《TRIZ理论在高职艺术设计专业学生创新能力培养中的实践探索》尝试将TRIZ理论与高职艺术设计专业学生创新能力培养进行结合,紧紧围绕高职学生的特点,结合时代对大学生创新能力的需求,通过教学案例,探索提升大学生创新能力的培养路径。本书共五个章节,第1章,主要分析高职学生特点,审视学生创新能力培养中存在的问题。第2章,对创 ... |
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高职院校教师专业发展与教学创新团队建设研究
作者:李国成 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-06-01 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。伴随着贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,特别是在围绕深化教师、教材、教法改革方面,高职教育战线在促进教师专业发展和打造教师教学创新团队方面进行了持续的探索与实践。在梳理总结上述探索与实践的基础上,作者从剖析高职院校教师专业发展的内涵、特征、功能入手,聚焦教师专业发展和教师教学 ... |
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从“碎片化”到“分布协同”:高职院校专业教学团队运行调研报告
作者:王亚南 出版:华中科技大学出版社 日期:2023-06-01 本书按照理论—实践—理论的研究路线,分成了理论分析、任务界定、实证调研、成因分析及对策建议四个主要研究板块。理论分析尝试从学理层面深入阐述高职院校专业教学团队运行的内涵、结构及基本功能定位,基于文献分析基础上厘清高职院校专业教学团队的相关概念并针对该概念的内涵及基本结构进行清晰阐明。任务分析板块主要试图通过工作任务分析 ... |
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高职新商科专业变革:从模式创新到建设实务
作者:龙洋 出版:电子工业出版社 日期:2023-09-01 本书主要分析了在产教融合时代要求下高职新商科的专业变革之路。首先,梳理了产教融合的形势政策、现代服务业的发展现状及人才需求;其次,基于产业发展和政策要求,对高职商科的发展架构及文化技术的双重赋能进行了专业化阐述;最后,从培养模式、培养方案、课程创新、三教改革、双元育人和教学管理维度全方位介绍了新商科的专业变革模式及典型 ... |
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