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西南师范大学出版社音乐分社
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“云”上智慧——首都师范大学附属云岗中学智慧教育建设探索
作者:张进兵,师致汕 著,张进兵 编 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-10-01 本书主要就虚拟现实、人工智能课程、精准教学、智慧体育、智慧听说等智慧教育在中学教学中的策略方法和组织管理,结合具体的课例进行介绍分析,力争展现学校智慧教育课堂教学的全貌,为兄弟学校和教师开展智慧教育课堂教学提供一手的参考。 曾几何时,“智慧教育”“智慧学校”“智慧校园”“智慧课堂”已经成为大家熟知的话语,而让师生在校 ... |
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形体训练与舞蹈编导基础 普通高等学校音乐学本科专业教材 田培培主编 上海音乐出版社
作者:田培培 著 出版:上海音乐出版社 日期:2020-07-01 这套教材由长期从事高等师范院校音乐教学工作的专家编写,具有以下三个特点。 一、紧扣音乐学(教师教育)的办学方向和培养目标,强化音乐教师教育的专业化要求。这套教材是在21世纪国家基础教育课程改革全面推进的大背景下编写的。为基础教育服务是《方案》和《纲要》着力突出的理念,并正逐步成为高校音乐学(教师教育)工作者的共识。在 ... |
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音乐教育心理学概论 赵宋光主编 上海音乐出版社
作者:罗小平,黄虹,何平 出版:上海音乐出版社 日期:2003-04-01 本书的框架由绪论与学科构建与发展篇、音乐学习心理篇、音乐教师心理篇三大部分组成。绪论是从总体上介绍学科研究的对象、目的和方法。理论的阐述与本土化例证的介绍相结合是这一部分的特色。著作主体的最大部分由四章构成,前三章是从音乐教育心理学历史发展的角度进行梳理,几位作者在前人尚没有开垦的领域,开始了自己的耕耘。尽管不完美,却 ... |
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音乐教学法
作者:雍敦全 出版:西南大学出版社 日期:2025-02-01 “音乐教学法”是高校音乐学(师范)专业的核心专业课、必修课,非常重要。本书共分为13章,针对中小学教师的实际教学和教学改革,从音乐教学法的性质和研究对象及重要意义切入,对音乐教育简史、音乐学习心理、音乐教学原则、音乐教学的主要领域及教学法、音乐学习成绩评定进行了详实的解析,并具体介绍了音乐教学的组织工作、课外音乐活动、 ... |
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音乐与信仰
作者:阮海云 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-08-01 西方音乐博大精深,在世界音乐领域举足轻重。基督宗教自诞生以来,它的思想和精神就渗透在西方音乐之中,并以不同的方式持续影响着西方音乐的发展。本书从音乐和宗教的源头开始,纵跨教父时代、文艺复兴、宗教改革以及启蒙运动等各个社会历史阶段,挑选其中一些经典音乐作品,从音乐语言的具体构成对作品的内容和形式、现象与本质进行分析,对具 ... |
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爱上音乐的秘密
作者:周诗蕾,燕子 出版:北京科学技术出版社 日期:2024-11-01 这是一本将访谈和摄影结合起来的音乐美育书。拥有近30年音乐教学经验的周诗蕾老师对话90位不同身份的音乐学习者、音乐教育者、陪孩子学音乐的父母、职业音乐人、音乐爱好者等,倾听他人的音乐故事、学习不同的经验方法、感受音乐对人的影响。书中不仅有真人真事的分享,每个人的访谈还会有周诗蕾老师的点评,帮助家长更好地陪孩子学音乐。另 ... |
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音乐教育心理学
作者:郑茂平 著 出版:北京大学出版社 日期:2011-01-01 《音乐教育心理学》是立足于教育心理学的本质规律与特定的音乐教育现象来探究音乐教育中的学科性根本问题,主要在基础理论、教师心理、学生心理、影响因素四大领域研究了音乐教育的艺术属性、音乐教育的时间属性、音乐教育的情感属性、音乐教育的形象思维属性、音乐教育的个体差异。 《音乐教育心理学》重视最新教育心理学理论与实践研究成果 ... |
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万物有音乐
作者:安妮特·贝·皮门特尔 出版:中信出版社 日期:2025-05-01 《万物有音乐》是一本关于音乐和乐器的科普图书,是5-8岁孩子的“音乐探寻之书”。 音乐不是凭空产生的,它一定是由某个事物或者某个人演奏出来的。本书带领读者探寻音乐的来源,按照原材料分类,向读者介绍了世界各地的传统民族乐器及其历史,让读者看到从原材料采集到手工制作乐器的过程,了解乐器演奏的原理,以及音乐是如何一点一点 ... |
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音乐教育学基础
作者:尚建科 主编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,立足国内外音乐教育最新动态和学术前沿,对音乐教育的基本理论和实践问题进行了较全面系统的论述。 本教材分为四编,共十六章,内容主要包括音乐教育基本理论、音乐课程论、音乐教学论和音乐教师教育等。既有对学科基本原理的理论阐述,又有根据当代音乐课堂教学的实践导引,力图实现音乐教育 ... |
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林华教授教你弹巴赫小奏鸣曲 扫码教学版 赠送示范演奏视频 上海音乐出版社
作者:林华 编 出版:上海音乐出版社 日期:2020-09-01 《林华教授教你弹巴赫小前奏鸣曲 扫码教学版 赠送示范演奏视频 上海音乐出版社》特色: 解读学习巴赫对领悟西方音乐体制之审美与教学意义 详尽标注结构成分与旋律基本轮廓 优惠选购林华教授6小时在线课程 超值附赠示范演奏视频 ... |
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音乐鉴赏(第二版)
作者:张唯佳 出版:复旦大学出版社 日期:2024-08-01 本书为普通高等院校文理科学生公选使用的音乐课程教材。共七章,分别就音乐鉴赏的概念、民歌、艺术歌曲、流行歌曲、中国器乐、西方器乐、综合艺术等教学内容进行了专章论列。在介绍具体音乐类型时除特设作品和谱例予以专文赏析外,还通过聆听CD音响资料,让学生从特定的音乐氛围里领略音乐艺术的魅力,提升音乐素养,实现音乐鉴赏的目的。 ... |
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音乐高考
作者:薛世民 出版:西南师范大学出版社 日期:2007-07-01 在高等师范院校音乐专业的招生考试中,历届考生都存在一些问题,如在声乐方面,一些考生不能针对自己的嗓音条件进行有效的练习,以至在考试中不能发挥出自己应有的水平;在钢琴方面,有的考生未掌握正确的练琴方法,或不能科学地选择与搭配考试曲目,在键盘考试中失分不少;在视唱练耳方面,怎样科学地练习,争取考试时唱得更准、记得更好?在音 ... |
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音乐鉴赏基础
作者:金香玉 等 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2024-08-01 本书以中外文化历史发展为主线,分为中外两部分。中国音乐部分分为古代音乐、近现代音乐、当代音乐、新时代音乐四篇,主要内容是我国音乐历史上的一些重要事件、人物及作品,按歌曲、器乐、戏曲与曲艺、舞蹈四方面进行叙述;外国音乐部分则以经典声乐、器乐、音乐舞蹈赏析为主,引导学生掌握音乐知识技能,坚定文化自信,提高审美情趣。本书遵循 ... |
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音乐理论基础(第二级)
作者:编著 高缨 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《音乐理论基础教程》的第二级。在中国乐派音乐理论基础课程体系的基础上,深入融合中国传统文化精神和中国优秀音乐文化。每一部分均遵循“理论提示—技能训练—音乐实践”三个板块的设计,来详述音乐诸要素的表现功能,从理论到实践将全部知识点贯穿于十六课内容之中。在谱例选材、实践操作等方面进 ... |
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音乐理论基础(第一级)
作者:编著 赵苏 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本书是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《音乐理论基础教程》的第一级。在中国乐派音乐理论基础课程体系的基础上,深入融合中国传统文化精神和中国优秀音乐文化。全书共分十六课,第一课至第十二课为各音乐元素的训练内容,每课均包含【音程-和弦】【节拍-节奏】【旋律-调式】三个板块内容。第十三课为西方音乐作品综合训练,第十三至第 ... |
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音乐理论基础(第五级)
作者:编著 左佳 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本教程是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《音乐理论基础教程》的第五级,也是修毕所要达到的级别。在中国乐派音乐理论基础课程体系的基础上,深入融合中国传统文化精神和中国优秀音乐文化。教程将诸多知识点梳理、整合,纳入到相对独立的四个单元中。前三个单元是对典型音乐语汇的学习,第四单元是对中国传统音乐中颇具特色的音乐形态、音 ... |
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音乐三千年
作者:[美]斯图尔特·伊萨科夫[Stuart Isacoff]著, 出版:浙江教育出版社 日期:2024-08-01 噪音是如何变成美妙的音乐的?记谱法的发明源自怎样曲折的故事?爵士乐为何会从美国一路火到巴黎?中国古代哲学又如何影响着世界音乐进程? 伊萨科夫突破传统音乐史作品编年体的结构,采用“主题”式的书写方式,从乐谱的发明、歌剧的诞生、爵士乐的爆发,到性别的解放,以及中西文化的合流等10余个主题,全面讲述了人类音乐3000年的变 ... |
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音乐理论基础(第三级)
作者:编著 张忠平 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本教程是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《音乐理论基础教程》的第三级。在中国乐派音乐理论基础课程体系的基础上,深入融合中国传统文化精神和中国优秀音乐文化。全书共分十六课,每课遵循系列教材的整体设计,即【音程-和弦】【节拍-节奏】【旋律-调式】三个训练单元展开详细分析。本级还设有两课外国音乐作品综合听觉训练和三课中国 ... |
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胎教音乐100首
作者:李姗姗 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2024-11-01 胎教音乐能够让胎宝宝更聪明吗? 如果不懂音乐,孕妈妈该如何选择合适的胎教音乐? 这是一本专为孕妈妈及其胎宝宝设计的音乐指南,旨在通过精选的胎教音乐曲目,为胎宝宝的听觉发育和大脑成长提供积极的刺激,同时也帮助孕妈妈缓解孕期不适,促进情绪和心理的平衡。本书精心挑选了127首国内外经典及适合胎教的曲目,让孕妈妈可以根据自 ... |
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音乐理论基础(第四级)
作者:编著 梁珂 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 本教程是中国乐派“8+1、思政+X”课程体系《音乐理论基础教程》的第四级。在中国乐派音乐理论基础课程体系的基础上,深入融合中国传统文化精神和中国优秀音乐文化。本级内容主要分为基础元素训练和实际音乐作品综合训练。基础元素训练依旧遵循乐音的属性,依托成熟的教学体系,沿袭科学的教学方法,分为音程-和弦、节拍-节奏、旋律-调式 ... |
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