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《党的群众路线教育党员干部读本
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群众路线新论
作者:赵中源 著 出版:人民出版社 日期:2019-06-01 党的十八大以来,面对全面深化改革和实现“两个一百年”目标的新形势新任务,以*为总书记的党中央把坚持人民主体作为治国理政的根本要求,把“为民、务实、清廉”作为新形势下坚持党的群众路线核心内涵,群众路线教育实践活动成效显著。要巩固这一活动成果,进一步密切党群干群关系,凝聚社会共识与合力,则需要对现阶段的“群众”进行客观审视 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 377 ![]() |
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学生健康教育读本丛书·小学生健康教育读本(3~4年级)
作者:中国健康教育中心 出版:人民卫生出版社 日期:2021-03-01 按照《中小学健康教育指导纲要》的主要内容和分级要求,对照健康素养66条中与青少年健康密切相关的内容,结合近年来学生的重点健康问题和社会的普遍关注,形成系列丛书内容框架。力求适合该层级学生的生理、心理发育和阅读、学习能力和认知需求。突出健康教育的特点,尽量避免与其他课程内容重复。本书是“学生健康教育读本丛书”的一册,侧重 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 203 ![]() |
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学生健康教育读本丛书·小学生健康教育读本(5~6年级)
作者:中国健康教育中心 出版:人民卫生出版社 日期:2021-03-01 将按照《中小学健康教育指导纲要》的主要内容和分级要求,对照健康素养66条中与青少年健康密切相关的内容,结合近年来学生的重点健康问题和社会的普遍关注,形成系列丛书内容框架。力求适合该层级学生的生理、心理发育和阅读、学习能力和认知需求。突出健康教育的特点,尽量避免与其他课程内容重复。本书是“学生健康教育读本丛书”的一册,侧 ... |
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新时代怎样践行群众路线:把人民对美好生活的向往作为奋斗目标
作者:张树焕 出版:人民日报出版社 日期:2023-02-01 中国特色社会主义进入新时代,群众需求的结构、层次、内容、形式均发生了很大变化,对党的群众工作提出了新的要求。因而党员领导干部要自觉树立群众观念,切身提高群众工作本领,走好新时代群众路线。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 86 ![]() |
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教育为了什么(叶圣陶先生教育思想的简明读本,兼具代表性、针对性和可读性,包括教育与人生、教育理念、素质教育、家庭教育、自
作者:叶圣陶 出版:湖南人民出版社 日期:2022-05-01 本书精选叶圣陶关于教育的著名论述,包括教育与人生、教育理念、素质教育、家庭教育、自我教育等,汇集了叶圣陶教育论中最精华的部分,将这些闪烁着叶圣陶先生思想之光的教育智慧汇集成篇,聆听他关于教育的深刻见识,传承好教育的“接力棒”,这对于我们今天的教学育人仍具深远影响,同时对于教师提高职业素养和专业修为也极有帮助。 ... |
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生活垃圾分类读本
作者:上海市老年教育教材研发中心 编 出版:上海教育出版社 日期:2020-05-01 本书是2019年上海市老年教育普及教材之一,是一本介绍生活垃圾分类的通俗读物。本读本图文并茂、浅显易懂地介绍生活垃圾分类知识和上海市的生活垃圾分类的典型案例,可用于生活垃圾分类的科普和宣传教育,可读性较强。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 252 ![]() |
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校本课程实验教材:生命教育读本(高中)》
作者:《生命教育读本》丛书编委会 出版:江苏文艺出版社 日期:2010-12-01 ... |
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学龄前儿童健康读本:好习惯 从小养(下册)
作者:深圳市龙华区妇幼保健院[健康教育所]著 出版:人民卫生出版社 日期:2019-09-01 ... |
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家庭教育指导师培训课:从好家庭到好教育
作者:汇智云亭教育研究院 出版:中国纺织出版社 日期:2022-06-01 家庭是孩子的天然学校, 家长是孩子的第yi任老师,家庭教育就是要给孩子上好“人生第yi课”。这是一套教育研究院研发的家庭教育指导师的培训课,也是写给家长的阅读本,作者均为家庭教育高级指导师、教育学专家、心理学家等,内容涉及教育学、心理学、神经学、脑科学等多领域。《家庭教育指导师培训课:从好家庭到好教育》阐述了家庭教育的 ... |
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曹永鸣与种子教育
作者:曹永鸣,著,中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-06-01 1.本书为“教育家成长丛书(新版)”之一,符合国家“到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。 2.曹永鸣认为,每个孩子都是一颗种子,这一颗颗人类的种子与世间万物的种子一样,都蕴含着自己的发展计划。这个发展计划属于自 ... |
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中国共产党群众路线的理论与实践研究
作者:王海 著 出版:中国社会科学出版社 日期:2020-12-01 本选题突出对中国共产党人群众路线的理论与实践进 行深入解读,以马克思主义群众观内涵及精神特质、中国 传统文化中的民本思想及其在新时代的诉求为此基础 ,系统梳理中国共产党人群众路线理论的框架结构,以及 中国共产党践行担当精神的实现价值及目标作出具体回应 。与此同时,本选题对中国共产党群众路线的内涵和党员 干部及不同群体为 ... |
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陈鹤琴教育思想研究文集:纪念陈鹤琴先生诞辰130周年(理论篇、实践篇)
作者:江苏省陈鹤琴教育思想研究会 出版:南京师范大学出版社 日期:2022-08-01 为了纪念陈鹤琴先生诞辰130周年,省鹤琴教育思想研究会搜集了国内学者将近十年来研究陈鹤琴教育思想的重要研究成果,以期刊上公开发表的论文为主兼顾未公开发表的学术论文和硕博士学位论文。本文集将聚焦于“陈鹤琴教育思想的时代价值、传承及其实践创新”这个命题,指引广大幼教工作者重新去发现和理解陈鹤琴教育思想的丰富内涵,与当前学前 ... |
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上海市职业院校中高职贯通教育专业实训教学环境建设指南
作者:上海市教育委员会教育技术装备中心 出版:同济大学出版社 日期:2022-11-01 本书主要包含了两大部分内容。第一部分为上海市职业院校贯通专业实训教学环境建设指南编制工作手册,包括了指南开发的背景与意义、相关概念界定、编制依据与原则、编制工作流程、专业实训教学环境需求调研报告文本格式以及指南参考模板等;第二部分为过去两年内由上海市装备中心及各指南编制团队已经开发完成的十个上海市贯通专业的实训教学环境 ... |
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中国特色教育督导概论
作者:中国教育科学研究院教育评价与督导研究所 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-12-01 本书从实践逻辑和比较逻辑两个维度,全面整理自中国共产党成立以来教育督导事业发生发展的实践历程,全面梳理世界主要国家教育督导政策及其实践的共同趋势,以中国特色教育督导构建为己任,初步回答了中国特色教育督导是什么这一基本督导理论问题,找到我国特色教育督导的文化基因,指出中国特色教育督导旨在保障教育公平与教育质量、中国特色教 ... |
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遇见未来教育
作者:西港遇见未来教育 编委会 出版:同济大学出版社 日期:2020-09-01 本书为西港遇见未来教育编委会编,从未来教育这一关键词出发,发散讨论了未来教育的应有形式与标准。本书结构清晰,首先从教育百人谈引入当下各行各业的人对于未来教育的思考。随后通过参与启行营地活动后家长与孩子的回忆展开讨论未来教育的应有形式。*后介绍启航营地内部环境,契合先前对于未来教育的想象,总结未来教育的可能形式。本文内容 ... |
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工伤预防权益保障读本
作者:《工伤预防权益保障读本》 编写组 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2019-05-01 本书由东莞市社会保障局工伤保险科组织编写。以工伤保险权益保障为主线,以工伤保险法律法规规章为依据,以解决工伤保险实际问题为出发点,格局宏大,立意高远,编写严谨,细致入微,从工伤保险概述、参保缴费、工伤预防、工伤认定、工伤医疗、工伤康复、劳动能力鉴定、劳动能力确认、工伤保险待遇、工伤保险权益记录及查询等方面,对工伤保险涉 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 132 ![]() |
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党的思想政治建设进行时——“两学一做”学习教育常态化制度化
作者:党的思想政治建设进行时课题组... 编 出版:中共中央党校出版社 日期:2017-04-01 从思想上建设党,是马克思主义建党学说的一条 重要原则。从思想上建设党,既是对马克思主义建党 学说的继承和发展,也是在我们党90多年的实践中加 强党的建设的经验总结。理论和实践证明,着重从思 想上建设党,是我们党永葆马克思主义政党本色的根 本保证。 党的思想政治建设进行时课题组编著的《党的思 想政治 ... |
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党员干部廉政必修课
作者:《党员干部廉政必修课》编写组 编 出版:新华出版社 日期:2016-08-01 本书共分为十个专题,仅仅围绕当前党风廉政建设和反腐败工作的热点问题展开,集中阐释了党员干部应该掌握的重要党内法规和相关纪律规矩,包括新出台的中国共产党问责条例、中国共产党纪律处分条例等重要党内法规以及八项规定、主体责任、个人事项报告、干部能上能下等热点廉政问题。 全书图文并茂、方便实用、通俗易懂、 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 218 ![]() |
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党的十八届三中全会决定》学习辅导百问》
作者:《党的十八届三中全会 出版:党建读物出版社 日期:2013-11-01 本书全文收录了党的十八届三中全会《决定》和有关领导同志的重要文章,着重对党的十八届三中全会关于全面深化改革的100多个问题进行了解答和阐释,是学习和理解党的十八届三中全会精神的权威性辅导读物。 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究 (第1辑)
作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 《长三角教育现代化监测评估专题研究》为长三角教育现代化监测评估专题研究的成果,聚焦教育公共服务水平与教育服务长三角经济社会发展贡献度,反映长三角教育在人才供给、人才培养适应性、科技创新与服务等方面的主要贡献。本书坚持问题导向和目标导向,从满意度调查,教育优质均衡发展,教育、科技、人才“三位一体”,学习型城市四个部分,呈 ... |
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