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义务教育教科书  数学  课堂笔记  二年级  下册 义务教育教科书 数学 课堂笔记 二年级 下册
作者:人民教育出版社科文中心著  出版:人民教育出版社  日期:2023-01-01
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售價:NT$ 184

教育部人文社科基金项目申请指南 教育部人文社科基金项目申请指南
作者:张聪  出版:知识产权出版社  日期:2020-03-01
为帮助社科类研究人员科学、高效地申请到基金,本书将系统全面的介绍教育部社科基金的项目类别和资助额度、项目申报的学科范围、项目申报条件、申报办法和程序。同时,从领会党的思想和十九大精神,使课体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识;基础研究论密切跟踪国内外学术研究前沿和学科建设需求,体现原创性、开拓性等 ...
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新沂市人民医院志 新沂市人民医院志
作者:《新沂市人民医院志》纂委员会   出版:方志出版社  日期:2009-12-01
岁月流金,华年溢彩。伴随着共和国不断前进的脚步,新沂市人民医院迎来了六十周年华诞。六十年前,事业初创,医院从一担子医疗器械、几间茅草屋、十几个人开始,迈出了艰难而坚定的**步。六十年风雨沧桑,弹指一挥间。人民医院经历了六十年的社会进步、六十年的制度变迁、六十年的奋力拼搏、六十年的成长发展,而今,已成 ...
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人民法官鲍卫忠 人民法官鲍卫忠
作者:中共云南省委组织部   出版:党建读物出版社  日期:2023-09-01
人民法官鲍卫忠》是“全国十大法治人物”之一、“中国好人”鲍卫忠的典型故事集。鲍卫忠是云南省临沧市沧源佤族自治县人,1976年生,1994年10月参加工作,2006年7月加入中国共产党。2021年10月21日,在工作岗位上突发疾病,经抢救无效于10月23日因公牺牲,年仅45岁。生前系沧源佤族自治县人 ...
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人文社科项目申报300问 人文社科项目申报300问
作者:黄忠廉  出版:科学出版社  日期:2017-08-01
全国*本以指导人文社科项目申报为主题的具有极强针对性的参考书籍。作者通过收集、整理有关申报项目的经验教训,凝练出了300个具有科学性和针对性的问题,以一问一答的方式,将人文社科项目申报的具体流程进行梳 ...
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人民调解卷宗文书制作案例示范 人民调解卷宗文书制作案例示范
作者:《人民调解工作法律实务丛书》 写组  出版:中国法制出版社  日期:2020-10-01
人民调解工作流程中,每一个环节都离不开规范的调解文书,调解结案之后,更需要按照规定将卷宗文书归档保管。调解文书及卷宗贯穿调解程序的始终,撰写严格规范的调解文书并制作卷宗,是人民调解员的必备技能。本书 ...
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人文(第二卷) 人文(第二卷)
作者:《人文辑部 著  出版:中国社会科学出版社  日期:2020-04-01
人文》学术辑刊由河南大学高等人文研究院 辑,《人文》坚持正确舆论导向,坚持社会效益。《人文》以人文关怀为中心,突出学术原创性与新 知传播,注重实证研究,鼓励综合创新,力图融通各 学科,探讨各种学术思想和历史文化问题,展示中国思 想学术界新成果。《人文》力争为学术界提供一个优 质学术成果发表平台。 ...
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售價:NT$ 456

中华人文素养教程·古筝 中华人文素养教程·古筝
作者:乾学书院人文素养教研所  出版:浙江大学出版社  日期:2022-03-01
《古筝》教程按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。每课由“历史典故”“基础知识”“基本技能”“诗琴和鸣”“乐记筝言”“乾坤通识”“知学思考”与“知行合一”八个部分构 ...
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中华人文素养教程·国学 中华人文素养教程·国学
作者:乾学书院人文素养教研所  出版:浙江大学出版社  日期:2022-03-01
根据国家《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,以浙江大学人文学院为学术背景,乾学书院人文素养教研所为辑主体,全国才艺测评委员会为监制单位,历时三年,完成了“中华人文素养教育通用教材”这一幼儿及青少年的传统文化读物系列。《蒙学卷》为其diyi种,旨在培养少年儿童的阅读习惯、阅读方法和阅 ...
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人文论丛 “礼学与制度”特辑 人文论丛 “礼学与制度”特辑
作者:教育部人文社会科学重点研究基地  出版:武汉大学出版社  日期:2023-12-01
礼学与制度是中国历史与文化的“大经大法”。随着新材料、新方法的出现,礼学与制度研究需要推陈出新。本书从历史学、考古学、经学、文献学等不同视角,以礼学与制度为研究论题,运用甲骨卜辞、出土礼器、秦汉简牍等新材料,考释与考证并举,提出先秦秦汉礼制新问题;从日常与微观史的角度解读汉碑与六朝礼制材料,抉发礼学 ...
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丰繁之美——人民文学奖(2009-2018)获奖作品精选集·中篇小说卷(上、下) 丰繁之美——人民文学奖(2009-2018)获奖作品精选集·中篇小说卷(上、下)
作者:《人民文学》杂志社  出版:中国文联出版社  日期:2021-08-01
2019年是新中国成立70周年,也是《人民文学》创刊70周年。《人民文学》杂志社主办的“人民文学奖”是我国文学界一项重要的文学奖,获奖作品由作家、评论家与读者代表共同组成评委会进行独立审读与讨论并评选产生。人民文学奖1986年首次评奖,每年评出获奖作品10篇,题材包括优秀长篇小说、中篇小说、短篇小说 ...
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售價:NT$ 594

丰繁之美——人民文学奖(2009-2018)获奖作品精选集·短篇小说卷 丰繁之美——人民文学奖(2009-2018)获奖作品精选集·短篇小说卷
作者:《人民文学》杂志社  出版:中国文联出版社  日期:2021-08-01
2019年是新中国成立70周年,也是《人民文学》创刊70周年。《人民文学》杂志社主办的“人民文学奖”是我国文学界一项重要的文学奖,获奖作品由作家、评论家与读者代表共同组成评委会进行独立审读与讨论并评选产生。人民文学奖1986年首次评奖,每年评出获奖作品10篇,题材包括优秀长篇小说、中篇小说、短篇小说 ...
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售價:NT$ 319

丰繁之美——人民文学奖(2009-2018)获奖作品精选集·散文诗歌卷 丰繁之美——人民文学奖(2009-2018)获奖作品精选集·散文诗歌卷
作者:《人民文学》杂志社  出版:中国文联出版社  日期:2021-08-01
2019年是新中国成立70周年,也是《人民文学》创刊70周年。《人民文学》杂志社主办的“人民文学奖”是我国文学界一项重要的文学奖,获奖作品由作家、评论家与读者代表共同组成评委会进行独立审读与讨论并评选产生。人民文学奖1986年首次评奖,每年评出获奖作品10篇,题材包括优秀长篇小说、中篇小说、短篇小说 ...
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2022美术日记 人民美术出版社70周年书刊封面集萃 2022美术日记 人民美术出版社70周年书刊封面集萃
作者:人民美术出版社  出版:人民美术出版社  日期:2021-09-01
书名:2022美术日记·人民美术出版社70周年书刊封面集萃 书号:978-7-102-08776-4 出版:人民美术出版社 作者:人民美术出版社 定价:99 印张:21 页数:672 ...
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一本书读懂30部人文社科经典 一本书读懂30部人文社科经典
作者:郭泽德、宋义平、关佳佳  出版:清华大学出版社  日期:2022-01-01
深度解读 一生不可错过的人文社科经典 重新学习 30个理论思想与研究课题 学术志团队精心策划打造 30部经典著作的深度讲解 ...
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人教版 教材解读 思想品德 九年级全一册 (人民教育出版社指 人教版 教材解读 思想品德 九年级全一册 (人民教育出版社
作者:人民教育出版社教学资源辑写给 组  出版:人民教育出版社  日期:2015-04-01
讲 精讲教材显性知识,全面夯实教材基础 解 细解教材隐性知识,透彻解读重点难点 练 巧练消除薄弱环节,逐步提升解题能力 例 典例分析解题思路,精准总结规律方法 ...
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社会发展理论创新研究:以马克思社会发展理论为视角  人文社会科学青年基金项目  光明社科文库·政治与 社会发展理论创新研究:以马克思社会发展理论为视角 人文社会科学青年基金项目 光明社科文库·政治与
作者:赵畅  出版:光明日报出版社  日期:2025-03-01
本书为2019年教 育 部人文社会科学青年基金项目《习近平总书记关于发展重要论述的科学内涵及精神实质研究》的最终成果,发展是当今的时代主题,是世界各国面临的共同问题,更是当代中国面临的突出问题。长期以来,对于发展中国家如何实现现代化,西方发展理论-直占据着主导地位。然而由于基本立场的本质区别,以及理 ...
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人民城市建设的实践探索 人民城市建设的实践探索
作者:中共上海市委党校?著, 赵勇 ?  出版:上海人民出版社  日期:2021-11-01
由中共上海市徐汇区委宣传部牵头组织,中共上海市委党校深度参与,依托“学习强国”和“徐汇通APP”等传播渠道,积极探索基层党委 党校 党媒的模式,构建了“新思汇”全媒体理论党课这一重要的传播媒体,探索了 ...
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李白:银鞍白马少年游 李白:银鞍白马少年游
作者:国家人文历史  出版:中信出版社  日期:2024-08-01
与李白同行,仗剑走大唐!通过李白,深入经济繁荣、文化昌盛的盛唐;跟着大诗人,读懂读懂大唐盛世与唐诗的气象万千。 1.通过一位大诗人,深入一个历史上光辉灿烂的时代;跟着大诗人,读懂一类传诵至今的伟大诗 ...
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售價:NT$ 194

陶渊明:人生不喜亦不惧 陶渊明:人生不喜亦不惧
作者:国家人文历史  出版:中信出版社  日期:2024-08-01
跟随陶渊明,走进桃花源的自在天地!通过陶渊明,深入崇尚清谈的魏晋南北朝;跟着大诗人,读懂魏晋风流与田园诗的隐逸。 1.通过一位大诗人,深入一个历史上光辉灿烂的时代;跟着大诗人,读懂一类传诵至今的伟大 ...
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