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携手构建网络空间命运共同体(16开)
作者:中华人民共和国国务院新闻办公室 出版:人民出版社 日期:2022-11-01 国务院新闻办公室7日发布《携手构建网络空间命运共同体》白皮书。白皮书介绍了新时代中国互联网发展和治理理念与实践,分享中国推动构建网络空间命运共同体的积极成果,展望网络空间国际合作前景。白皮书指出,随着新一轮科技革命和产业变革加速推进,互联网让世界变成了“地球村”,国际社会越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。发展好 ... |
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新时代的中国北斗(16开)
作者:中华人民共和国国务院新闻办公室 出版:人民出版社 日期:2022-11-01 国务院新闻办公室4日发布《新时代的中国北斗》白皮书,介绍新时代中国北斗发展成就和未来愿景,分享中国北斗发展理念和实践经验。白皮书约1.2万字,除前言、结束语外共包括六个部分,分别是北斗发展进入新时代、跻身世界一流的中国北斗、提高系统运行管理水平、推动应用产业可持续发展、提升现代化治理水平、助力构建人类命运共同体。白皮书 ... |
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托育照护
作者:人力资源社会保障部教材办公室 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2022-11-01 本教材由人力资源社会保障部教材办公室依据托育照护专项职业能力考核规范组织编写。教材从强化培养操作技能,掌握实用技术的角度出发,较好地体现了当前最新的实用知识与操作技术,对于提高从业人员基本素质,帮助他们掌握托育照护核心知识与技能有直接的指导作用。本教材在编写中根据托育照护岗位工作特点,以能力培养为根本出发点,采用任务化 ... |
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最高人民法院涉执行司法赔偿司法解释理解与适用
作者:最高人民法院赔偿委员会办公室,最高人民法院执行局 出版:人民法院出版社 日期:2023-10-01 为正确理解和适用《最高人民法院关于审理涉执行司法赔偿案件适用法律若干问题的解释》(以下简称《解释》),最高人民法院赔偿委员会办公室和最高人民法院执行局共同编写了本书。本书具有以下特色:一是时效突出。本书以《解释》为基础,结合近年实施的非刑事司法赔偿和执行工作有关司法解释和规范性文件,着眼涉执行司法赔偿工作中遇到的新问题 ... |
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重庆市志·综合卷(1986—2016)
作者:重庆市地方志办公室 出版:西南师范大学出版社 日期:2020-05-01 《重庆市志 综合卷(1986—2016)》由重庆市地方志办公室编纂而成,分为总述与建制沿革两部分。总述部分对1986—2016年有关行政区划与管理体制、自然、人文、政治、经济、文化、社会、生态文明、三峡移民发展情况做了介绍;建制沿革部以远古时期至2016年为时间段,对重庆市、重庆市各区、重庆市各县的建制沿革进行了详细呈 ... |
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方志上海微故事——城市与生活的温度
作者:上海市地方志办公室 出版:学林出版社 日期:2020-06-01 本书是继2018年出版的《方志上海微故事街区与建筑的记忆》和2019年出版的《方志上海微故事变迁与更新的印象》后方志上海微故事丛书即将出版的第三辑。书的内容还是选自上海地方志办公室自办的微信,选取了13篇有关老上海的文章,讲述了老上海区域、地名的由来,街区的演化历史、国际社区的历练生长史,医院、展览馆、书店的前世今生, ... |
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最高人民法院最新司法解释及理解与适用(2023年)
作者:审判管理办公室 出版:人民法院出版社 日期:2024-08-01 ... |
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江南旧志文选(序跋)/“志说江南”系列丛书
作者:苏州市地方志办公室 出版:江苏广陵书社 日期:2024-09-01 江南旧方志序跋文章的点校整理。本书广泛收集明清江南地区所属各府、县、州所编纂方志中的序跋文,每一序跋文前配原书书影,以便对照,文章均加新式标点整理,并附作者简介。全书按地区和类别分为江苏、浙江、上海、安徽和专志五大类,每类下又以府、县、州为类。所选多为江南各地较有影响的名志中著名文人或官员所作的序跋文,其中不少为撰者手 ... |
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清远红色文化村(清远名村系列丛书)
作者:清远市史志办公室 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-12-01 本书充分利用清远市自然村落历史人文普查工作成果,深化开发利用普查资料,选取全市各地特点突出的历史文化村,结合地方志书、地情书及其它相关资料,组织编纂出版《清远市红色文化村》。本书收录了清远各地78个红色文化村,记载了每个村的来源,描绘了村落的自然风貌、空间格局,讲述了居民建筑的风格特色,以图文并茂的方式,从不同角度展现 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 704 ![]() |
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申活志
作者:上海市地方志办公室 出版:上海文艺出版社 日期:2025-02-01 上海是中国的重要城市,方志详细记载了上海的发展变迁。本书以微型记录或故事,呈现上海的城市风貌、城市文化和城市温度,记录城市日新月异的发展。丰富的史料照片和文字互为补充,让生活在其中与之外的人,在“衣食住行”的维度感受上海生活的细节与城市的魅力。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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可持续发展目标使用手册
作者:联合国经济和社会事务部 出版:上海社会科学院出版社 日期:2018-09-01 本书是联合国经济与社会事务部-可持续发展司为帮助各级政府(国家、地区政府和基层 政府)更好地理解可持续发展目标的进程编写的手册。主要作用是帮助人们了解联合国提出的2030发展目标,并辅助相关部门落实可持续发展目标。本手册参考了联合国千年发展目标的相关经验,为各国更好地开展可持续发展目标提供了指导性原则。 ... |
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应对气候变化:粮食和农业遗传资源的作用
作者:联合国粮食及农业组织 编,娄思齐,尹艺伟 译 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2020-06-01 粮食和农业遗传资源在粮食安全、营养和生计以及提供环境服务方面发挥着至关重要的作用,是生产系统可持续性、恢复性和适应性的关键组成部分。它们提高作物、牲畜、水生生物和林木对一系列恶劣条件的耐受力。气候变化给世界粮食和农业遗传资源的管理带来了新的挑战,但也凸显了粮食和农业遗传资源的重要性。 应粮食和农业遗传资源委员会的要求 ... |
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石灰与文化遗产保护
作者:联合国教科文组织亚太地区世界遗产培训与研究中心苏州分中心、戴 出版:同济大学出版社 日期:2021-06-01 戴仕炳,同济大学教授。本书针对中国目前遗产保护领域存在的理论与技术脱节——传统技艺,特别是建筑石灰技艺濒临失传技术难题,以及英文学术表达的瓶颈。作者在联合国教科文组织亚太遗产保护与研究中心苏州分中心与同济大学建筑与城市规划学院于2018年组织的“2018亚太地区历史建筑保护与修复技术高级课程——石灰与文化遗产的保护和修 ... |
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教育展望.177——确保高质量的教育与学习:全民教育的启示
作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-03-01 《教育展望.177——确保高质量的教育与学习:全民教育的启示》为联合国教科文组织国际教育局期刊《教育展望》的总第177期(第46卷第1期)。《教育展望.177——确保高质量的教育与学习:全民教育的启示》围绕“确保高质量的教育与学习:全民教育的启示”这个主题具体展开,如“与发展相关的高质量教育和学习”“幼儿保育和教育政策 ... |
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国民核算手册:国民账户中的金融生产、金融流量与存量
作者:联合国 ,欧洲中央银行 编 出版:中国金融出版社 日期:2018-12-01 本书由联合国统计司和欧洲中央银行统计局共同编写,作为国民账户系列手册的一部分,是帮助各国和国际组织实施《2008年国民账户体系》的基础手册之一,是国民账户体系有关金融生产、流量与存量内容的延伸和具体化,对建立金融统计标准、够件金融统计框架有重要意义,是金融领域的SNA。 本书在概述SNA2008核算框架及账户序列、机 ... |
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开发可持续食品价值链:指导原则
作者:[]联合国粮食及农业组织 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2020-03-01 可持续食品价值链开发可为发展中国家数以百万的贫困家庭指明脱贫道路。食品价值链是复杂的系统。事实上,弱势群体的真正成因并不那么显而易见。在通常情况下,要真正打破贫困循环需要同时解决多项挑战。为解决这些挑战,世界各地公共、私营和非政府组织的发展实践者不断设计并实施着创新解决方案。 这些实践者们有助于推进产品、技术、商业模式 ... |
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人工智能与教育:政策制定者指南
作者:联合国教科文组织 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2021-12-01 本书通过对人工智能及其在教育领域的应用、人工智能与教育融合的机遇与挑战、化解相关风险的实践范例与可行建议进行专业且全面的介绍,为政策制定者的工作提供指南,促进人工智能时代教育的变革与发展。 章为引言,总括全书的主旨和脉络框架;第二章为人工智能的基本概述,包括人工智能的定义、底层技术、技术应用、发展潜力与局限性等;第 ... |
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权属权利记录的改进指南
作者:联合国粮食及农业组织 著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2021-10-01 世界各地有许多记录体系,有助于为权属权利所有人带来权属权利保障和其他好处,但也有许多能运行不正常,无意或故意设置障碍。本指南就如何现有记录权利的方法提供了切实可行的建议,以便所有人都能毫无歧视地享受到记录系统提供的好处和保护。它为《国家粮食范围内土地、渔业及森林权属负责任治理自愿准则》的使用和具体做法提供指导。本指南还 ... |
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全球教育监测报告2021/2:教育领域的非国家行为体:谁能主动选择?谁将错失机会?
作者:联合国教科文组织 编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-01-01 对全球教育发展情况进行持续监测是我们实现教育可持续发展的重要手段,全球教育可持续发展的进展情况也是我们发展人民满意的教育的重要参考。 2021/2年《全球教育监测报告》除了对可持续发展目标4(SDG 4)的进展情况(包括受新型冠状病毒肺炎疫情影响的新证据)进行述评,还敦促各国政府将所有机构、学生和教师视为一个系统的 ... |
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教育展望.180——通过教育防止暴力极端主义
作者:联合国教科文组织国际教育局 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-02-01 《教育展望.180——通过教育防止暴力极端主义》围绕“通过教育防止暴力极端主义”这个主题具体展开,本期包括“编者按”、“观点/争鸣 ”、“专栏”三个部分,内容围绕具体议题如“反暴力教育”、“一个痛苦的事实:构建巴勒斯坦和以色列之间的桥梁”、“种族主义是一种策略吗?关于种族极端主义暴力敏感性、显著性和预防失败的反思”、“ ... |
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