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Wonderful Minds L5·Did You Feed My Cow?你喂我的奶牛了吗(美慧树英文版5级)
作者:周兢 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《Wonderful Minds L5·Did You Feed My Cow?你喂我的奶牛了吗(美慧树英文版5级)》文句简洁、重视押韵和节奏,汇集了5首与动物有关的儿歌,围绕动物与人这一主题,编写者注重从幼儿的思维方式与生活经验出发,通过充满韵律感的诗句,引导幼儿珍视生命成长,进而推及到保护自然环境。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 192 ![]() |
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Wonderful Minds L3·Who Took the Cookie?谁拿走了饼干(美慧树英文版3级)
作者:周兢 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《Wonderful Minds L3·Who Took the Cookie?谁拿走了饼干(美慧树英文版3级)》本书汇集了6首与食物有关的儿歌,涉及松饼、蛋糕的制作以及农作物的丰收等,让儿童在学习儿歌、感受韵律的过程中,了解食物的种植和加工。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 192 ![]() |
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Wonderful Minds L5·Hippo Buying New Clothes河马妹妹买新衣(美慧树英文版5级)
作者:周兢 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《Wonderful Minds L5·Hippo Buying New Clothes河马妹妹买新衣(美慧树英文版5级)》以逗趣的语言和图画通过发生在河马妹妹买到合身的衣服的故事,通过风趣幽默的故事展现不同购物方式的购物过程,让孩子体会现代生活方式给我们带来的方便、快捷和乐趣。? ... |
詳情>> | 售價:NT$ 192 ![]() |
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Wonderful Minds L5·Diary of a White Crane白鹤日记(美慧树英文版5级)
作者:胡雅滨 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《Wonderful Minds L5·Diary of a White Crane白鹤日记(美慧树英文版5级)》以自述日记体的形式呈现了白鹤的成长过程,也让孩子们看到白鹤的生活习性和白鹤艰辛的生存环境。珍视生命成长,保护自然环境,是孩子们可以在阅读图书中获得的深层概念。 本书内容构思巧妙,教育意义深刻,在家在园都适合 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 192 ![]() |
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Wonderful Minds L1·Two Foolish Bears 两只笨狗熊(美慧树英文版1级)
作者:徐榕 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《Wonderful Minds L1·Two Foolish Bears 两只笨狗熊(美慧树英文版1级)》是动物主题的图画书,全书主要讲述了大黑和小黑两兄弟为了平分一块大面包,你争我抢,*后得到狐狸婶婶帮忙,却没吃到多少面包的有趣故事。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 192 ![]() |
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Wonderful Minds L1·I Have a Pet我有一只宠物(美慧树英文版1级)
作者:周兢 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《Wonderful Minds L1·I Have a Pet我有一只宠物(美慧树英文版1级)》汇集了5首与动物有关的经典英文儿歌,让儿童在学习儿歌、感受韵律的过程中,熟悉生活中常见动物的名称、外形特征,为其他动物主题图画书的阅读和理解铺设经验。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 192 ![]() |
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Wonderful Minds L1·A Trip to the Fruit Stand逛逛水果摊(美慧树英文版1级)
作者:周兢 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《Wonderful Minds L1·A Trip to the Fruit Stand逛逛水果摊(美慧树英文版1级)》全书文句简洁、重视押韵和节奏,汇集了5首与食物有关的儿歌,涉及蔬菜、水果等,让儿童在学习儿歌、感受韵律的过程中,熟悉生活中常见蔬果的名称、特征和味道,为其他食物主题图画书的阅读和理解铺设经验。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 192 ![]() |
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Wonderful Minds L5·I Had a Sausage我吃了一根香肠(美慧树英文版5级)
作者:周兢 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《Wonderful Minds L5·I Had a Sausage我吃了一根香肠(美慧树英文版5级)》文句简洁、重视押韵和节奏,汇集了6首与食物有关的儿歌,给孩子们启蒙与饮食均衡相关的内容。编写者注重从幼儿的思维方式与生活经验出发,通过充满韵律感的诗句,不仅让吃饭这点事变得好玩起来,也传递出正确的饮食常识,也是一本 ... |
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Wonderful Minds L1·What is in a Tummy?肚子里面长啥样(美慧树英文版1级)
作者:王蕾 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《Wonderful Minds L1·What is in a Tummy?肚子里面长啥样(美慧树英文版1级)》是一本以实物照片呈现水果内外部不同面貌的科学知识图画书,适合2-8岁儿童阅读,也适合亲子共读。水果是幼儿非常熟悉的内容,但水果的里面长什么样呢?横切、竖切会有不同吗?通过阅读这本图画书,幼儿可以领略到“水果 ... |
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Wonderful Minds L5·Little Mole Digging the Tunnels小鼹鼠挖地道(美慧树
作者:野军 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-12-01 《Wonderful Minds L5·Little Mole Digging the Tunnels小鼹鼠挖地道(美慧树英文版5级)》冬天到了,小动物们是怎么过冬的呢?小鼹鼠通过挖地道的方式,见到了很多好朋友,比如刺猬、青蛙、小黑熊等,可是,这些好朋友都在睡觉,小鼹鼠觉得很奇怪,他们不吃不喝,能睡一个冬天吗?本文借用 ... |
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笔下生慧 用视觉引导提升沟通力及思考力(原书第6版)
作者:Martin Hau?,mann 出版:机械工业出版社 日期:2020-12-01 “视觉化”是用视觉的形式思考、展示、记录和探索各类信息。本书不仅讲解了视觉语言,也用大量的视觉语言写成。即使没有绘画天赋,读者也能轻松掌握“视觉呈现”“视觉记录”“视觉探索”的丰富技法,让你笔下生慧,进而将学习、对话及变革流程中的思维过程和灵感创意可视化,提升你的沟通力及思考力。 本书列举了大量的视觉引导在不同场景如 ... |
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Wonderful Minds L4·The Place I Live我居住的地方(美慧树英文版4级)
作者:朱晓琼 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 《The Place I Live我居住的地方》是美慧树英文版Wonderful Minds系列中的一种,适用于2-8岁的儿童使用,在家在园都可以看。全书的插画富有童趣,内容选取贴近国内幼儿的真实生活,用原汁原味的地道英语让孩子启蒙和认知发展科学同步。本书的编排设计非常巧妙,人物形象符合孩子的认知和年龄特点,本书是全景 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163 ![]() |
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Wonderful Minds L4·Different Friends不一样的朋友 儿歌集(美慧树英文版4级)
作者:葫芦湖工作坊 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 《Different Friends不一样的朋友 儿歌集》是美慧树英文版Wonderful Minds系列中的一种,适用于2-8岁的儿童使用,在家在园都可以看。全书的插画富有童趣,内容选取贴近国内幼儿的真实生活,用原汁原味的地道英语让孩子启蒙和认知发展科学同步。本书的编排设计非常巧妙,人物形象符合孩子的认知和年龄特点, ... |
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心物圆融——人慧的境遇洞见
作者:吴敬禧 出版:中国国际文化出版社 日期:2019-04-16 内容简介: 本书探讨的心物元一论,旨在阐发由人本心、物、人(社会人)容一的本元论所表达的,从人本的心物元一发端,集合由人的身心本元,以明所见。 人本心物本能的本然运载过程,总是从人的“心物元一”的本元发端,经由“心物絪緼”的本能功化,产生以“心物圆融”的本德意思,这既是人凡的基本心理功能,更是人类文明以至慧于至切、至悟 ... |
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余光慧文学作品选
作者: 出版:阳光出版社 日期: ... |
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智研 慧育
作者:李佩妍 李鸿芳 胡丹主编 出版:河海大学出版社 日期:2021-10-01 本书阐述了哈尔滨市抚顺小学校一线教师们在教研过程中得出的教育经验。全书以一个个小故事的形式讲述了教师与学生携手用智慧克服障碍的经历。同时,本书又体现了课堂与学科的融合、教师与学生思想的沟通以及思维训练对教育变革的影响,从不同角度深入阐述了小学阶段思与学的实践研究,具有较强的实践意义。 ... |
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鲁子问教授讲故事 中国古代故事慧
作者: 出版:阳光出版社 日期: ... |
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祖先的智 慧·三十六计· 胜追击 篇
作者:七色王国 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2023-05-01 ... |
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智·慧学校:双线融合教学的探索
作者:王志勤 等 出版:厦门大学出版社 日期:2023-07-01 ... |
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慧聚:基于知识工程的工业技术软件化
作者:史晓凌 高艳 谭培波 茹海燕 出版:机械工业出版社 日期:2023-10-01 本书首先从工业要素、工业品研发生产制造过程等维度对新工业进行解读,指出知识工程、工业软件在新工业发展中的作用。基于对知识金字塔模型(DIKW模型)的研究与发展,提出知识工程体系与成熟度模型。在此基础上,进一步介绍支撑知识工程体系建设的技术与实施方法论。还通过不同行业典型案例的介绍,展示企业在知识工程实施过程中如何开展知 ... |
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