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肖善华 主编
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融善:“融以至善”的杭职院校园文化体系
作者:杭州职业技术学院编写组 出版:浙江大学出版社 日期:2024-03-01 本书梳理了杭州职业技术学院“融善”校园文化理念的历史脉络、建设过程、成果凝练等,追溯了“融善”文化的源远流长,与社会主义核心价值观彼此相融。 在当前信息化社会与互联网时代,杭职院汲取传统文化原动力,革新教育实践新范式,积极适应教育发展;表达了杭职院始终重视“融善”文化的多维度构建,切实将“融善”文化融入顶层、中心以及 ... |
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国别视域下的消费者善因营销感知研究
作者:孙路平 出版:山东大学出版社 日期:2024-03-01 本书研究的课题是:善因营销的哪些策略或者特征能给消费者带来正面的能力感知、利他动机感知以及道德感知,消费者这三个维度的感知如何增强消费者的忠诚意愿。在相关文献梳理和理论分析的基础上,本书首先对30位消费者进行深度访谈,运用扎根理论提炼出善因营销特征维度并构建了善因营销感知对消费者忠诚意愿影响机理模型,并基于对消费者的问 ... |
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药物制剂技术(于广华)(第三版)
作者:于广华,毛小明 主编 出版:化学工业出版社 日期:2021-06-01 《药物制剂技术》获中国石油和化学工业优秀教材一等奖,“十二五”江苏省高等学校重点教材。教材以药物制剂工作过程为导向、以典型制剂为载体组织内容,力求体现药物制剂工作岗位的知识、能力、素质要求。具体内容包括:药物制剂工作的认知、液体制剂、无菌制剂、固体制剂、其他制剂、制剂新技术与新剂型和制剂有效性评价七个模块,不仅与药物领 ... |
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真实的乌托邦:既善且美的教育建构(当代中国教育改革与创新书系)
作者:檀传宝 出版:中国人民大学出版社 日期:2020-05-01 本书是檀传宝教授进入21世纪以来在德育、美育、教育基本理论等方面诸多研究的集成。在前期对德育美学观、信仰教育与道德教育关系研究的基础之上,本书突出呈现有关教育主体性与德性生成、德育概念与德育形态、教育伦理性及其德育价值、教师德育专业化、教育的现代转型与公民教育等维度的深入思考,是对道德教育、价值教育、审美教育、公民教育 ... |
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新时代“枫桥经验”:以基层善治助推中国之治
作者:王斌通 出版:陕西人民出版社 日期:2024-01-01 新时代“枫桥经验”以社会和谐稳定为目标、以群众需求为导向、以“矛盾不上交”为特色,是平安建设、法治建设和社会治理现代化的杰出成果,它与时俱进,历久弥新,已经超越了单纯的社会矛盾纠纷预防调处化解经验,形成为一整套行之有效的社会治理方案,亦成为基层社会治理制度的经典样本。《新时代“枫桥经验”:以基层善治助推中国之治》一书通 ... |
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艺术的善
作者:宋铮 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-09-01 艺术因何并如何能够传递向善向上的价值观?本书意在从理论上对此进行说明。 *,艺术是人类文明的重要成果,是人的本质力量的显形。从这个意义上讲,艺术本身就构成了一种善。所以,艺术的善的研究正是对艺术本体意义的重新阐释。 第二,艺术既追求美,也追求善。艺术对善的追求,体现着艺术的客观价值。所以,艺术的善的研究也是对艺术中 ... |
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从善
作者:定离 著 出版:湖南文艺出版社 日期:2023-10-01 人气作家定离双强仙侠代表作 睚眦必报·女魔头 × 情根深种·临江仙 我不过是想活而已。 活得随心所欲,恣意潇洒,天下无人能欺我辱我,再说我半句不是。 曾经的苏竹漪,为了生存什么都敢尝试,正道修炼方法、歪门邪道,都有涉猎,哪知后来经脉尽断,修为全失。 捡回一条命后,她费尽心思修复流光镜,想回到 ... |
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善的研究(120年珍藏本)
作者:西田几多郎 出版:商务印书馆 日期:2017-12-01 ... |
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全国优秀儿童文学奖·大奖书系——一只与肖恩同岁的鸡(分级阅读:3-4年级)
作者:三三 出版:福建少年儿童出版社 日期:2024-04-01 肖恩有一只与自己同名的老芦花鸡,它们之间的缘分会面临怎样未卜而多舛的命运呢?牡蛎壳上是怎样的别有洞天?婴儿服的病情究竟隐藏着怎样的真相?令人烦忧的羞怯该如何被岁月治愈?时光里的男孩骑着车误入女孩的记忆,那又该是怎样的相遇?……三三的儿童文学世界里,少男少女的故事正被多彩地演绎。 ... |
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肖相如伤寒论讲义
作者:肖相如 出版:中国中医药出版社 日期:2021-12-01 本书主要讲述伤寒精要,根据作者对《伤寒论》的理解及多年临证经验,按照六经病对《伤寒论》中主要条文进行讲解。 ... |
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自然平衡:生态学中经久不衰的神话 (美)约翰·克里彻著 肖显静 梁艳丽译
作者:[美]约翰·克里彻著,肖显静,梁艳丽译 出版:科学出版社 日期:2022-11-01 自然平衡的思想一直是西方哲学的主导内容,它在大众的观念中一直经久不衰,甚至在今天的一些生态学家中也是如此。约翰?克里彻证明了在地球史的任何阶段,自然界都不是平衡状态。那么这种自然平衡的观念如何以及为何会经久不衰?为何我们必须接受并理解进化?鉴于此,本书追溯了生态学史和进化生物学史。进化是如何在历史中逐步推动生态的变化, ... |
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中考热点语文名家作品书系(包利民、李汉荣、肖复兴、朱成玉)
作者:包利民、李汉荣、肖复兴、朱成玉 出版:华中科技大学出版社 日期:2021-05-01 “中考热点语文名家作品书系”选取了当代著名作家——李汉荣、肖复兴、朱成玉、包利民,分别收录四位作家的经典散文作品,他们的作品连续多年入选中考语文阅读试题,并入选九年义务教育语文教材等,文章深受中学生喜爱和欢迎,也受到语文老师重点推荐。温润文字,读来静心,值得收藏的名家散文。 本书系是专为中学生打造的权威文学读本,旨在 ... |
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肖复兴音乐散文——“文汇 金散文”
作者:肖复兴 出版:文汇出版社 日期:2017-10-01 文汇 金散文系列之一,著名作家肖复兴关于音乐欣赏的经典散文36篇,包括《我和鲍勃 迪伦》《那一晚忽然洞开的窗子》《光就是从那儿来的》《聆听肖邦》等名篇。这本书是专为爱乐者写的音乐史入门和欣赏进阶课。其中既有古典音乐的深邃磅礴,又有现代摇滚的 ... |
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肖复兴给孩子的写作课
作者:肖复兴 出版:武汉大学出版社 日期:2019-10-01 本书精选了肖复兴的多篇短文,按主题和体裁将其分类,涵盖了小学生、中学生常见的写作体裁,比如写人、写景、写物等。每一堂课的后面附有写作提示。在该栏目中,作者将每组文章的共同点提炼出来,亲自撰写写作指导,将他多年来的写作经验和写作技巧分享出来,教孩子如何写作。是一本帮助读者培养阅读习惯、学习写作经验的图书。 ... |
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语文:深深浅浅之间:肖培东语文新课品读(大教育书系)
作者:肖培东 出版:长江文艺出版社 日期:2020-11-01 继《我就想浅浅地教语文》一书后,肖培东老师再次引领我们走进语文的深深浅浅之间。本书是肖培东老师的*课例集,涵盖统编语文教材教读课、自读课、名著导读课、写作课、活动探究课等多种课型多种文体的教学,每篇实录都附上其教学理念、教学思路、课堂教学细节、教学感悟,篇篇用心,课课有味。培东自言浅浅的语文之旅,却留下了一串串深深的脚 ... |
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我们这一代(中国人像摄影师肖全代表作,他用相机留住了文艺黄金时代的辉煌,2021增补收藏版)
作者:肖全 出版:四川文艺出版社 日期:2021-09-01 这是一本”新时期文化艺术界人物影像集”,作者肖全用手中的相机,记录了1980-1990年代一线文艺工作者群像。书中百余位人物都生于五六十年代,成长于八九十年代,是诞生于新中国成立后的孩子。生长于红旗下,经历过时代动荡,但在之后的二三十年里,开始在诗歌、电影、文学、音乐、美术等领域自由生长,逐渐汇聚成一条磅礴的文艺长河。 ... |
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无论在哪儿都是生活(中国好书奖、老舍散文奖、冰心散文奖、人民文学奖特别奖得主肖复兴新作)
作者:肖复兴 出版:北京联合出版有限公司 日期:2025-10-01 全书收录著名作家肖复兴90余篇散文杂记,并配以作者手绘画作,内容涵盖自然观察、生活感悟、艺术漫谈、人生哲思,饱含了对往昔岁月的缅怀与追思。 不刻意去相遇,萍水相逢也能让自己敞开心扉。 不向往拥挤的人潮,到自然中走走也能回归自我平静。 不为已发生的事伤怀,允许一切如是或许也是一种智慧。 生活中有许多值得被追忆、记 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 245
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图说金柑优质高效栽培技术
作者:区善汉 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-08-01 针对金柑主栽品种少,异常天气条件下第一、二批花坐果率低,果实大小不一,单产不高及果实成熟期间因低温霜冻、冰冻或降雨导致裂果、烂果、落果等问题,以高产、优质、高效为目标,介绍了金柑主栽品种、新品种、果园规划与建园、幼树管理、结果树管理、大果栽培、避雨避寒栽培、主要病虫害防控等知识、技术及最近的研究成果。该书内容丰富,图文 ... |
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幼儿园STEM精品课程资源课例(小班)
作者:光善慧 出版:机械工业出版社 日期:2025-01-01 本书系“中国STEM教育2029行动计划”阶段性的研究成果,以《STEM教师能力等级标准(试行)》为编写指导,致力提升幼儿园教师的STEM教学设计能力。本书分理论和课例两个部分。理论部分重点阐述了针对幼儿园STEM课程开发和应用的纲领性指导方案——课程大纲。课例部分有三类,共收录15个课例,均是来自知名幼儿园实践过的优 ... |
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幼儿园STEM精品课程资源课例(大班)
作者:光善慧 出版:机械工业出版社 日期:2025-01-01 本书系“中国STEM教育2029行动计划”阶段性的研究成果,以《STEM教师能力等级标准(试行)》为编写指导,致力提升幼儿园教师的STEM教学设计能力。本书分理论和课例两个部分。理论部分重点阐述了针对幼儿园STEM课程开发和应用的纲领性指导方案,即课程大纲。课例部分有三类,共收录15个课例,均是来自知名幼儿园教师实践过 ... |
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