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陈东 解学科 著
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中国合成生物学2035发展战略
作者:"中国学科及前沿领域发展战略研究[2021-2035]"项目 出版:科学出版社 日期:2023-05-01 合成生物学因其所具有的革命式、颠覆式创新潜力,巳经成为世界各国必争的科技战略高地,正在引发新一轮科技与产业国际竞争。《中国合成生物学2035发展战略》力求综合性回顾合成生物学的发展历程并探讨其学科定义,界定学科内涵;多方位反映合成生物学的发展现状及其促进“会聚”研究的科学意义与提升人类“能力”的战略价值;深人分析该新兴 ... |
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中国资源与环境科学2035发展战略
作者:"中国学科及前沿领域发展战略研究[2021-2035]"项目 出版:科学出版社 日期:2023-05-01 资源与环境科学为人类合理利用自然资源、加强生态建设和环境保护、推动实现可持续发展,提供了关键理论、方法和技术。《中国资源与环境科学2035发展战略》系统阐述了该学科的科学意义与战略价值、发展规律与研究特点、发展现状与发展态势、发展思路与发展方向,论述了水循环与水资源、土壤与土地科学、油气与煤化石能源资源、矿产资源、气候 ... |
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中国再生生物医学2035发展战略
作者:“中国学科及前沿领域发展战略研究[2021—2035]”项目 出版:科学出版社 日期:2023-05-01 再生生物医学是生命科学和医学研究的前沿与制高点,是未来科学与技术发展的战略必争领域。《中国再生生物医学2035发展战略》着眼于重大科技变革中的再生生物医学和中国的实际情况,扼要介绍了再生生物医学在促进科技创新、人民健康、新兴产业发展等方面的科学意义和战略价值,以多元和动态的视角梳理了再生生物医学领域的发展态势,深刻剖析 ... |
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这个宇宙和我有什么关系?
作者:哈拉尔德·莱施 著,陈东 译 出版:北京科学技术出版社 日期:2022-07-01 本书从天体物理学的角度出发,介绍了从无穷大的浩瀚宇宙到无穷小的粒子世界。作者以生动、诗意、优美的语言描述了宇宙中神秘、引人入胜的主题,如万物起源、行星迁移、暗物质、黑洞…… 让读者领略跨越上百亿年的宇宙奇迹,了解人类对宇宙从诞生之日至今的探索进程,洞见来自已知世界边界的一切,寻获万物运行的秘密。 本书同时介绍了一种全 ... |
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东南大学建筑学院学科发展史料汇编1927-2017
作者:东南大学建筑学院学科发展史料编写组 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-12-01 本书是东南大学建筑学院90周年院庆系列丛书之一,本书分概览、纪事与史料三篇,图文并茂地呈现了东南大学建筑学科自1927年建系至2017年的90年发展历程,并收录了其间的部分档案文件。本书可作为研究中国近现代建筑教育源流及发展的参考资料。 ... |
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新东方 家有小学生:习惯养成攻略
作者:北京素养智学学科中心 编著 出版:浙江教育出版社 日期:2025-04-01 《家有小学生:习惯养成攻略》是一本专为家有小学生家长量身打造的实用指南,通过生动幽默的案例和科学拆解,帮助家长轻松应对孩子习惯养成的各种挑战。从行为、学习、生活三大维度,提供“黄金公式” “实用工具”,让家长快速定位问题,告别说教,用游戏化策略和亲子互动,让孩子从“被催”到“主动”。书中融入儿童心理学冷知识、可直接裁剪 ... |
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中国市场营销学科发展史(百家廊文丛)
作者:郭国庆 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-11-01 中国市场营销学科发展史(百家廊文丛) ... |
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矿业与冶金学科发展战略研究报告(2021~2025)
作者:国家自然科学基金委员会工程与材料科学部 出版:科学出版社 日期:2023-03-01 本书是国家自然科学基金项目“矿业与冶金学科发展战略与‘十四五’规划”的研究成果。通过广泛调研和系统分析矿业与冶金学科国内外发展趋势,就“十四五”期间矿业与冶金学科发展战略进行了深入研究和顶层设计。书中对矿业与冶金学科所涵盖的矿业工程、石油工程、安全科学与工程、矿物分离、冶金工程、材料工程及交叉前沿七个学科领域分别进行了 ... |
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2020—2021中医疫病学学科发展报告
作者:中国科学技术协会主编 , 中华中医药学会编著 出版:中国科学技术出版社 日期:2022-04-01 《2020— 2021 中医疫病学学科发展报告》,旨在全面系统地总结中医疫病学近两年学科发展的主要成果,理清中医药学科发展脉络,明确制约中医药学科发展的瓶颈问题,为促进中医疫病学学科建设与发展提供科学的参考依据。报告明确了中医疫病学学科内涵、外延、研究方向,梳理了中医疫病学学科发展的历史源流,总结了学科最新研究进展,对 ... |
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高中生物学教师学科教学知识发展模式研究
作者:张春雷 出版:华东师范大学出版社 日期: 学科教学知识是教师与外部发展环境交互过程中形成和发展的,它使得教师能够更好地应对特定内容教学的情境。本书运用多种研究方法揭示了学科教学知识的内涵、学科教学知识成分与结构、学科教学知识发展的环境,并基于质性和量化研究结果构建了生物学教师学科教学知识发展模型,揭示了影响学科教学知识发展的因素和规律。本书基于问卷调查研究和个 ... |
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面向领域知识发现的学科信息学理论与应用研究
作者:张志强等 出版:科学出版社 日期:2023-06-01 学科信息学是数据密集型科研范式时代面向领域知识发现的多学科交叉性和战略支撑性学科体系。学科信息学理论方法体系的构建完善与知识发现应用研究,是发展学科信息学和促进学科领域知识发现的学科要务。《面向领域知识发现的学科信息学理论与应用研究》包括概论篇、理论方法篇、应用实践篇和技术方法篇等4个部分共14章,旨在对学科信息学的最 ... |
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学科交叉特征研究-(以教育技术学为例)
作者:刘俊晓著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-05-01 本书以学科交叉特征研究为切入点,提出学科交叉特征的描述模型,构建了综合使用科学计量测度指标和可视化工具的学科交叉特征研究的一般性综合框架。在此基础上,分别基于中外文教育技术学文献数据,对教育技术学的学科交叉特征进行系统研究,得出相关结论并提出对我国教育技术学跨学科研究与发展的相关建议。 本书提出的学科交叉特征 ... |
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春华秋实 化学格致——纪念北京师范大学化学学科创立110周年
作者:北京师范大学化学学院 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-09-01 本书主要内容包括四篇。第一篇:北京师范大学学科发展。通过纪年方式介绍北师大化学学科百余年简史,展现几代北师大化学人的艰苦努力和忘我付出。第二篇:百年人物。重点介绍在学科110年的发展历程中,对学科发展起到重要推动作用的著名化学家和教育家。此部分包括新中国成立后绝大部分化学学科校友名录。第三篇:学科优势和贡献。主要介绍对 ... |
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打破阅读的壁垒——全学科阅读课例分析
作者:李升华、米绍霞 出版:知识产权出版社 日期:2022-11-01 本书详细阐述了嘉铭分校全学科阅读体系。该体系获得朝阳区教育教学成果提名奖。并且书中收录了全学科阅读体系课堂实例。这些课例都参与过朝阳区、北京市乃至全国的阅读现场会。 全学科阅读教学体系将阅读融入到学校教育工作的各个层面。学校通过构建全学科阅读体系,加强全学科阅读指导,丰富全学科阅读活动,开发全学科阅读评价平台四个方面 ... |
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多元化背景下高校图书馆学科服务的实践与发展
作者:李志芳 著 出版:中国经济出版社 日期:2022-08-01 本书以高校图书馆为研究对象,通过文献调研、网络调查和对比分析,以调查的相关数据为基础,对国内外高校图书馆的相关学科服务实践与发展进行调研和分析,探讨了在多元化背景下高校图书馆学科服务的延伸和发展。全书共九章,主要研究内容包括:多元化背景的概述、高校图书馆服务的发展、高校图书馆学科服务的实践、国内外高校图书馆学科服务平台 ... |
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中小学安全教育手册:学科教学融合框架、路径与示例
作者:杨碧君 王迪 王玲玲,编著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-03-01 安全教育面临着缺少专业教师、缺少课时、教学流于形式、内容空泛、简单说教等方面的难题,公共安全教育在学校教育中经常被边缘化,效果不理想。要想解决这些难题,将安全教育与学科教学融合不失为一种有效落实安全教育的途径和策略。这不仅保障了安全教育的课时,也保障了安全教育具有学科专业知识和技能的支撑,避免落入“空洞说教”的模式。将 ... |
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中国现代文学理论学科的兴起(百家廊文丛)
作者:李昕揆 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-01-01 本书以文学理论学科自身为研究对象,把文学理论视为一种知识形式和社会实践进行考量,把问题回溯到清末民初中国现代文学理论学科诞生之际,从近代学制与中国现代文学理论学科范式的生成、中国现代文学理论知识生产与传播机制的建立、中国现代文学理论学科话语规范化的路径、作为权力话语的文学理论及其运作等方面,具体分析中国现代文学理论学科 ... |
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医学学科专业体系建设与人才培养——现状与发展
作者:段丽萍 主编 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2022-10-01 《医学学科专业体系建设与人才培养——现状与发展》共分十四章:第一章“我国医学学科专业体系建构历程”,系统梳理了我国医学学科体系的历史沿革、基本现状以及发展方向;第二章“国外医学学科专业体系概况”,选取英国、美国分别作为英联邦体系与北美体系的代表性国家,重点介绍了英美医学教育简况、现行的学科专业目录尤其是医学专业学科目录 ... |
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教育史学百年求索——教育史学科的路径与走向
作者:肖朗 出版:浙江大学出版社 日期:2022-08-01 近40年是教育史学科全面发展的黄金时期。40年来,经过几代学者的不懈努力,教育史学科在学术研究、人才培养、国内国际学术交流以及学科平台建设等方面都取得了重要的成果。本书旨在回顾和反思我国教育史学科建设、演变和发展的百年历程,重点是探讨新中国成立70年和改革开放40年来教育史学科在科学研究、人才培养以及国际学术交流方面所 ... |
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算法构建论文层次学科分类体系的应用研究
作者:耿海英 出版:知识产权出版社 日期:2023-05-01 本书主要对算法构建论文层次学科分类体系在科学计量学中的应用进行了系统研究。内容翔实、结构清晰,理论与案例相结合,为算法构建论文层次学科分类体系的进一步发展和更广泛的应用提供研究基础。本书有助于科学计量学领域的研究者、科研管理领域的决策者深入了解学科分类体系及其在科学计量分析和科学评价中的作用,为实践中选择学科分类体系提 ... |
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