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《税收征管改革探索与实践
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新工科背景下电子技术课程群建设的实践与探索
作者：蔡红娟 出版：华中科技大学出版社 日期：2024-07-01 本书围绕提高电子技术领域应用能力培养这个核心点，着力解决电子技术课程群的课程建设问题，主要包含以下几个方面：OBE教学理念下的教学改革、混合式教学模式实践与探索、专思创融合教学设计、典型案例与效果分析。1.本书介绍了基于OBE教学理念的课程改革，提供了从顶层设计理念到教学实施、形成可持续改进闭环的一整套完整的教学改革措 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 183 
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实践教学改革与探索
作者：杨鹏 主编，冯爱秋，钟丽 副主编 出版：北京理工大学出版社 日期：2019-12-01 《实践教学改革与探索》为北京联合大学承担的北京市哲学社会科学基金项目和北京市教育委员会社科计划重点项目《北京市属高校本科毕业实习现状调查及改进策略研究》课题研究成果之一。本书集结了本课题研究成果和近年来北京联合大学在以实习等为主的实践性教学环节的改革成果，包括课题组研究报告、北京联合大学部分教师在实践教学建设与改革方面 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 284
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识史明道--中学历史教学教研的探索与实践（上海教育丛书）
作者：吴坚 於以传 李峻 出版：上海教育出版社 日期：2025-01-01 本书一方面梳理了近三十年来上海市中学历史学科的课程改革轨迹：聚焦历史和中学历史课程两大本体认识，从立足历史哲学的视角提出“历史是基于史料证据和视角视野的解释”，到基于“生活即学问，学问即生活”的原则，逐渐认识到基础教育阶段开设历史课程的目的是“不断提升学生当下及未来社会生活的品位与品质”。另一方面聚焦复旦附中历史教研组 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 265
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多维视角下的高校图书馆延伸服务理论创新与实践探索
作者：罗亚泓 出版：科学出版社 日期：2025-06-01 《多维视角下的高校图书馆延伸服务理论创新与实践探索》基于延伸服务、嵌入式服务、“第三空间”等理论视角，以及虚拟/增强现实技术的视角，对高校图书馆延伸服务的理论进行创新阐释。同时，对国内外相关实践进行调查与研究，归纳得出相关实践的现状、特点和发展方向，并提出可行的建议。《多维视角下的高校图书馆延伸服务理论创新与实践探索》 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1112
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构建实施全员新型经营责任制：南方电网深圳供电局的探索与实践
作者：汤寿泉 出版：中国发展出版社 日期：2024-07-01 本书立足国有企业改革形势，结合当前电网企业市场化经营现状与发展需求，按照“思考—实践—展望”的逻辑路径，基于深圳供电局的实践案例，系统性阐述新形势下对新型经营责任制的理论研究、创新性实践、经验总结和发展展望。希望通过本书，一方面可以充分了解国有企业改革深化的现状与趋势；同时，也可以为其他电网企业及其他传统商业二类企业开 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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绿色建筑节能产教融合实践探索与创新 戴同 著
作者：戴同 出版：中国财富出版社 日期：2025-05-01 《绿色建筑节能产教融合实践探索与创新》一书，系统梳理绿色建筑节能领域理论知识与实践案例，深入探讨产教融合模式。全书分为六章，从基础理论到实践框架，再到实践中心建设与运行管理，全面展示产教融合成效，并展望未来发展。通过技 术前沿与创新路径的剖析，旨在激发读者创新思路，促进绿色建筑节能领域人才培养与技术创新，加速产业升级。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 281
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浙江建设共同富裕示范区先行探索创新与实践贡献研究
作者：丁庭栋 著 出版：经济科学出版社 日期：2024-09-01 作为全国首个高质量发展建设共同富裕示范区，浙江肩负着光荣而艰巨的使命，在中国大地上率先展现共同富裕美好社会的基本图景，其谋求共同富裕先行探索的理论创新和实践创新、形成的基本经验对全国扎实推动共同富裕具有重要现实意义。基于此，本书对浙江建设共同富裕示范区先行探索创新与重大贡献做系统性研究，以期获得可复制推广的省域模式。本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 556
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软件测试：探索式测试的设计思路与实践
作者：[美]詹姆斯·A.惠特克[James A. Wittaker 出版：清华大学出版社 日期：2024-12-01 技术迭代加速的当下，软件测试成为质量保证必不可少的环节。《软件测试：探索式测试的设计思路与实践》深入探讨了软件质量的核心价值，从灵活的局部探索式测试到全面的全局探索式测试以及高效的混合探索式测试，作者精选了经过微软团队实证并经过时间检验的十多种方法与案例。此外，作为软件测试专家，作者还采用诙谐风趣的风格，针对如何规划和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 505
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文化浸润 涵养童年——幼儿园涵养课程的实践探索
作者：张素梅 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-10-01 本书是深圳市龙岗区龙岗街道中心幼儿园扎根中华优秀传统文化和当代文化，在“根植教育之源，涵养幸福童年“的办园思想引领下，在幼儿园教育教学中落实立德树人任务的实践探索成果。本书包括理论篇、实践篇和环境篇。理论篇阐释了幼儿园文化滋养、环境浸润、探究学习的教育之道。实践篇以活动作为课程实施的载体，精选小中大班不同的主题探究活动 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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新时期水电工程移民安置实践与探索——以四川涉藏地区为例
作者：徐静 出版：水利水电出版社 日期：2024-05-01 本书以雅砻江两河口水电站移民安置工作的成功经验为基础，对四川涉藏地区移民安置特点和重难点进行了深入细致的研究，对各阶段移民安置工作实践情况进行了系统梳理和总结，提出了移民安置工作体制、机制以及政策边界的探索建议。全书共6章，包括绪论、移民安置特点、移民安置重点与难点、移民安置实践与总结、移民安置探索、结论与展望等内容， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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有为 输出：基于课堂变革的教学实践与探索
作者：袁怀敏、胡飞、余晓燕 出版：华南理工大学出版社 日期：2024-10-01 本书深入剖析了东莞市松山湖横沥实验学校在教育改革中的创新实践——输出式教学。全书以“让学生全面且个性最大化成长”为核心，阐释了“无痕?有为”理念与输出式教学模式，再细致描绘了学校在输出式教学旅程中的探索、奠基与实践。通过丰富的课例分析，展现了各学科如何巧妙融入输出式教学理念，促进学生深度学习和高阶思维的培养。本书不仅是 ... |
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童心教育：小学心理育人模式的探索与实践
作者：张蕊清 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 保持童心是6—12岁儿童心理发展的需求。《童心教育：小学心理育人模式的探索与实践》秉承“童心为本”的教育理念，以“全员全过程全方位”的心理育人为抓手，通过探索儿童童心特点与发展规律，建构以“童心”为主题的“三层四类”课程体系，打造“支持接纳”“公平公正”“自主合作”“守纪有序”的童心课堂心理环境，确立“三视角四等级”的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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城市区域集中供冷的前海实践与探索
作者：傅建平 出版：华南理工大学出版社 日期：2024-11-01 《城市区域集中供冷的前海实践与探索》一书以全球城市区域集中供冷的发展历程为基础，结合前海合作区规划定位和开发建设模式，提出并论证了城市区域集中供冷的三个属性，梳理了城市区域集中供冷项目的特征与挑战。本书基于前瞻性的探索实践，遵循实践总结与理论提炼相结合、实践整体性与特色案例相结合，从项目投资、建造、运维以及技术、服务等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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走向富裕：从摆脱贫困到乡村振兴的实践探索
作者：金文成 主编 出版：研究出版社 日期：2025-04-01 该书立足我国全面建成小康社会后的新发展阶段，以县域为观察窗口，系统阐释脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接的实践逻辑。全书以十个典型县域的实践为蓝本，总结了各地探索差异化路径的经验。既呈现了党建引领产业振兴的河北蔚县模式，也剖析了欠发达地区转型痛点，提出强化产业支撑、完善协作机制、推动要素流动等对策，为推进农业农村现代化、促进城 ... |
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让学习行走：小学课程思政在地化实践探索
作者：张浩强 出版：吉林大学出版社 日期：2024-04-01 内容简介 《让学习行走：小学课程思政在地化实践探索》以习近平总书记为核心的党中央对课程思政提出了重要论断和具体部署。本书积极回应，提出以“行走”的方式探索小学课程思政的在地化，充分利用杭州当地资源，推动革命传统、中华优秀传统文化等元素与道德与法治、语文、艺术以及其他课程的融合，提升课程育人实效，为基层学校和一线教师提 ... |
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中小学研学实践教育课程设计探索（上、中、下）
作者：杨国成，袁仕伦，孙亮 出版：西南交通大学出版社 日期：2025-01-01 《中小学研学实践教育课程设计探索（套装上中下）》基于目前研学现状，结合四川省广元市及其周边地区研学实际并与国内国家级营地联动，整合市内外研学资源，在资源、成果共享的基础上编撰而成。 《中小学研学实践教育课程设计探索（套装上中下）》分为上、中、下三册。上册以“研学旅行行业现状探索”“研学旅行相关问题探讨”“课程建设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
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心育的力量——教师心育探索与实践集
作者：南玲 出版：中国文联出版社 日期：2025-05-01 《心育的力量——教师心育探索与实践集》分为心育探索、心育教学、心育辅导和心育故事四部分。 心育探索剖析了心理健康教育的理论基础与实践框架，探讨了在新时代背景下，如何构建适应学生心理发展需求的心理健康教育体系。作者们不仅回顾了学校心理健康教育的发展历程，还结合国内外先进理念，提出了创新性的教育模式和方法，为教育同仁提供了 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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以大概念为本的大单元教学实践探索（“新时代课堂教学深化改革”丛书）
作者：莆田市实验小学 编写 出版：福建教育出版社 日期：2024-07-01 本书是“新时代深化课堂教学改革”丛书之一，主编为福建师大余文森教授。本书是福建莆田市实验小学在余文森团队指导下，落实新课标实现素养导向的课堂教学转型的成果。全书对大概念是什么，怎么来，怎么用进行了阐述，阐释了核心素养导向下的新的课堂教学改革为什么需要大概念，同时结合课堂实践，针对如何开展基于大概念的大单元教学，分别呈现 ... |
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基于核心素养的基础教育实践探索 跨学科素养融合 培养路径
作者：四川师范大学师范教育管理办公室 出版：四川大学出版社 日期：2025-05-01 在以核心素养培育为目标的基础教育改革兴起之一背景下，一线中小学教师在自身岗位上亲身经历、感受着教育的发展，并通过自身的思考与努力打造符合教育发展方向的优质教学。本书将一线中小学教师们于核心素养培育目标下的基础教育探索与总结成果汇聚在一起，用大量的研究成果和案例体现出各学科核心素养培育的实现路径，涵盖了教学组织呈现、教学 ... |
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预见“新学习”：徐汇区小学项目化学习的探索与实践
作者：钱佩红 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-06-01 《预见“新学习”：徐汇区小学项目化学习的探索与实践》是上海市徐汇区 “项目化学习三年行动计划”实践与探索的重要成果之一。全书从区域视角、学校视角、教师视角和典型案例四个方面进行了阐述，从区域层面理念到实践的研究，到学校项目化学习的整体推进，再到教师个体的设计与实施，最终到典型案例课堂样态的具体呈现，凝结了徐汇区自上而下 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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