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中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 改编，陈萌
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我国推进教育2030目标监测指标体系及方法研究（上海市教育科学研究院智库丛书）
作者：张珏 李伟涛 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-07-01 完善教育监测指标体系，推动教育现代化发展 教育监测指标是教育发展观念的显性反映，随着教育发展阶段的变化而变化。面对新形势新要求，为了更好地推进教育现代化发展和教育强国建设，本书基于研究工作获得的启发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296 
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2020年中国水稻产业发展报告
作者：中国水稻研究所，国家水稻产业技术研发中心 著 出版：中国农业科学技术出版社有限公司 日期：2020-11-01 该书介绍了2019年中国水稻品种资源研究动态、水稻栽培技术研究进展、水稻转基因技术研究动态、中国水稻生产发展动态、中国水稻种业发展动态、中国稻米市场与贸易动态等内容，并对2018年水稻品种有关的一些公告资料进行了总结，适合水稻生产、水稻种业、科研、贸易等部门的技术人员参考。在水稻生产、品种、栽培、植 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 390
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中国互联网发展报告·网络法治篇（2017—2023）
作者：中国网络空间研究院 编著 出版：商务印书馆 日期：2024-10-01 1.强化政治引领：本书将深入学习贯彻落实习近平总书记关于网络法治的重要论述作为编纂的出发点和落脚点，通篇贯彻习近平总书记关于网络法治的重要论述，全面阐述我国网络法治建设的理论创新与实践成果。 2.科 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 440
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中国旅行服务业发展报告2023
作者：中国旅游研究院 出版：中国旅游出版社 日期：2024-01-01 对中国旅行服务产业互联网端未来发展的趋势进行展望 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 337
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儿童蓝皮书：中国儿童发展报告（2023）
作者：中国儿童中心，苑立新 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-06-01 以政府有关部门统计数据和相关权威机构调查数据为基础，从儿童的健康、安全、教育、福利、家庭、环境、法律保护等方面，全面呈现2022年中国儿童发展状况，并聚焦儿童发展领域的热点、重点问题，点面结合，深入分析，提出对策建议。本书是由中国儿童中心组织研究机构专家、高校学者和政府研究人员撰写的第三本儿童蓝皮书 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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2022年文化和旅游优秀研究成果汇编
作者：中国旅游研究院[文化和旅游部数据中心] 出版：中国旅游出版社 日期：2023-04-01 本书结集了从全国范围内评选的文化和旅游行业年度优秀研究课题，有针对性研究实践中的问题，探索解决方案，对整个行业具有指导意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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儿童蓝皮书：中国儿童发展报告（2022）
作者：中国儿童中心，苑立新 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-06-01 本书分为五个部分，从儿童的健康、安全、教育、福利、家庭、环境、法律保护等方面展现2021年中国儿童发展状况。总报告总结了2021年儿童发展的现状与成就，分析存在的问题，并对未来发展进行了展望；发展篇呈现了儿童教育、福利、家庭和法律保护等方面的总体发展状况；专题篇主要有儿童青少年健康危险行为、儿童伤害 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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中国上市公司综合竞争力排名评价报告2023
作者：浙江财经大学中国金融研究院课题组 著 出版：中国金融出版社 日期：2024-10-01 本书由浙江财经大学中国金融研究院课题组完成，全书主要由三个章节组成：第一章的内容为国内外宏观环境分析，课题组通过各类宏观指标分析和大事件分析，论述2022年中国和国外主要经济的宏观情况，并结合经济学逻辑给予投资者投资建议。第二章内容为资本市场大事件分析，课题组总结了发生在2022年中国资本市场上与上 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中国上市公司综合竞争力排名评价报告（2024）
作者：浙江财经大学中国金融研究院课题组 著 出版：中国金融出版社 日期：2025-02-01 本书由浙江财经大学中国金融研究院课题组完成，全书主要由三个章节组成：第一章的内容为国内外宏观环境分析，课题组通过各类宏观指标分析和大事件分析，论述2023年中国和国外主要经济的宏观情况，并结合经济学逻辑给予投资者投资建议。第二章内容为资本市场大事件分析，课题组总结了发生在2023年中国资本市场上与上 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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中国-东盟合作发展报告（2019-2020）
作者：广西大学中国—东盟研究院主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-04-01 本书是广西大学中国—东盟研究院、中国—东盟区域发展研究协同创新中心的研究成果。全书共分五篇：篇是总报告“2019年中国一东盟合作回顾与展望”，分别从政治外交、经济、传统安全与非传统安全等各领域阐述中国和东盟双方的合作情况、成果及问题，并展望2020年的合作。第二篇是中国与东盟各国2019年合作的报告 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 806
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中小学公共安全教育实操12课
作者：厦门市教育局 厦门市教育科学研究院 出版：福建人民出版社 日期：2023-12-01 （1）12节典型课例不仅注重课程的实践性、实效性和实用性，还紧跟时代步伐，以生动活泼的实操方式开展教学，真正使学生“身临其境”，参与其中，学有所思，学有所获。 （2）书中以添加二维码的形式链接十二节 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 143
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传统戏衣（中国艺术研究院艺术与文献馆藏珍品图录丛刊）
作者：中国艺术研究院艺术与文献馆 出版：文化艺术出版社 日期：2021-11-01 戏衣在材质、形制、色彩等诸多方面展现出的艺术特征，微妙地再现着中国戏曲舞台美术的时尚变迁。同时，作为衣箱制中一个重要组成部分，还鲜明地展示了中国戏曲的生态。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 2789
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古琴（中国艺术研究院艺术与文献馆藏珍品图录丛刊）
作者：中国艺术研究院艺术与文献馆 出版：文化艺术出版社 日期：2021-11-01 《中国艺术研究院艺术与文献馆藏珍品图录丛刊：古琴》收纳50张馆藏传世名琴，每张琴均作详细解读且配以各重要部位的细节图。在附录部分还收录学者文章，详述近年来中国艺术研究院对古琴的保护和修复措施。该书是近 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 3808
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手机摄影与微视频制作简明读本
作者：上海市老年教育教材研发中心 编 出版：上海教育出版社 日期：2020-10-01 《手机摄影与微视频制作》一书由长三角地区老年大学教材编写协作委员会组织编写，主编王慧琚，参加编写的作者均为长三角地区老年教育一线有实力的教师。本书的改编执笔赵忠卫老师，上海科技教育出版社副编审，已退休，现由上海教育出版社返聘，主要负责老年大学的教材组织和出版工作。担任"长三角地区老年大学教材编写协作 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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上海时刻
作者：上海市老年教育教材研发中心 编 出版：上海教育出版社 日期：2020-05-01 本书是2019年上海市老年教育普及教材之一，是一本了解和研究上海改革开放的通俗读物。从上海解放的历史长河中选取了70个辉煌时刻，以图文并茂的形式生动地展现了上海发展的巨大变化和城市精神，勾勒出上海发展的脉络和轨迹、成就与辉煌。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 228
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生活垃圾分类读本
作者：上海市老年教育教材研发中心 编 出版：上海教育出版社 日期：2020-05-01 本书是2019年上海市老年教育普及教材之一，是一本介绍生活垃圾分类的通俗读物。本读本图文并茂、浅显易懂地介绍生活垃圾分类知识和上海市的生活垃圾分类的典型案例，可用于生活垃圾分类的科普和宣传教育，可读性较强。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 252
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解码数字中国：战略路径与未来发展
作者：中国信息通信研究院 肖荣美 宋凯捷 王婷婷 出版：人民邮电出版社 日期：2025-03-01 数字中国建设路径全解析，掌握国家数字化转型核心战略！ 全球视角对标，美国、欧盟、日本、英国数字化建设经验展示！ 区域标杆实践，解码北京、上海、浙江、广东等数字化模式！ “2522”整体布局 五 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 407
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中国音乐年鉴·2013
作者：中国艺术研究院音乐研究所 著 出版：文化艺术出版社 日期：2022-12-01 《中国音乐年鉴 2012》由中国艺术研究院音乐研究所主编，全面呈现了2012年中国音乐学科发展的面貌，对中国音乐学科的发展提供了参照。本书结构清晰，内容翔实，有助于读者较全面地了解2012年中国音乐各 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 449
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数据中心工程设计与安装18DX009
作者：中国建筑标准设计研究院 著 出版：中国计划出版社 日期：2021-03-01 本图集适用于新建、改建和扩建的数据中心的设计、施工和检测。本图集主要内容包括数据中心的分级与组成，建筑与结构，供配电系统，接地及电子屏蔽，网络和布线，安防及消防，空气调节等内容，并给出了A级和B级数据中心的工程示例。本图集内容严格按照现行国家标准《数据中心设计规范》和《数据中心基础设施施工及验收规范 ... |
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导游业务实用教程（青岛市精品校（园）本课程系列丛书）导全市中小学（幼儿园）聚焦学生核心素养发展，深化
作者：青岛市教育科学研究院 出版：山东教育出版社 日期：2019-06-01 根据教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》（教基二〔2014〕4号）和青岛市委办公厅、市政府办公厅《关于深入推进基础教育综合改革的意见》（青办发〔2015〕20号）要求，青岛市教育局在《关于深化中小学课程改革的意见》（青教通字〔2015〕92号）中提出了务求实现学校课程资源极大丰富 ... |
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