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北京海淀区教师进修学校
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北京旅游
作者:吕莉 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-02-01 本教材章节安排与结构设计逻辑清晰、主题鲜明,分为四大单元,涉及北京的起源及发展、古都风貌、京味文化以及历史文化遗存与时代新篇。本教材兼具科学性、知识性、启发性与生动性,内容翔实、资料丰富。秉承“课程思政”的教学理念,坚持立德树人,体现以学生发展为中心,培养学生具有扎实的专业基础、广博的人文底蕴、深厚的劳动情怀、突出的实 ... |
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图说新北京
作者:康彦新 史进平 王彦红 出版:陕西人民美术出版社 日期:2024-05-01 《图说新北京》以1949年中共中央驻扎在香山约180天这一时期内的主要活动为着眼点,选取珍贵的历史照片、文物照片、档案照片,以时间顺序以图说史,较为系统地展现了香山时期发生的历史事件,生动讲述了毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家从和平解放北平、定都北平到举行开国大典、在天安门城楼大阅兵等重要历史场景、重大历史事件,解读 ... |
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从培训到研修:杭州凯旋教育集团教师专业发展之路(“学校现代化2035”丛书)
作者:鞠玉翠,鲁聪,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-06-01 本书是一本介绍教师专业发展实践经验的书籍,主要基于杭州凯旋教育集团教师专业发展的探索之路。教师及教师专业发展的重要性得到越来越多实践经验和实证研究的证实。为所有孩子培养高质量教师是许多国家的共同追求。随着教育现代化进程的不断推进,整齐化、统一化、集中化的教师培训体系已经不能适应对专业化、科学化、创新化、特色化教师队伍的 ... |
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现代校长智慧治理学校丛书(味道与寻道、主动学习,成就每一位教师)全二册
作者:姚星钢 出版:文汇出版社 日期:2022-09-01 《味道与寻道——我的“特级校长流动”教育手记》内容简介: 2019年3月,姚星钢作为上海市特级校长,经市教X委安排支教流动到浦东新区六团小学任职。姚校长从踏入学校之日起,以教育人的慧眼,仔细观察,了解学校,挖掘优势,找准变革突破口,与全校师生一起付出心血和汗水,使学校面貌发生了很大变化,取得了显著进步。作者在《味道与 ... |
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内蒙古民族学校双语教师专业发展研究
作者:塔娜 出版:中央民族大学出版社 日期:2020-09-01 "该研究以内蒙古典型牧业区锡林郭勒盟为调研地点,分别选择城镇、旗县、苏木(乡)三所蒙古族小学作为个案,在教师专业发展整体性发展思维框架下从双语教师结构、双语教师生存状况、双语教师工作状况等三个方面呈现出较为立体而全面的牧区双语教师专业发展现状。在双语教师专业发展途径的探索过程中,笔者将一线双语教师的声音带入研究中,倾听 ... |
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教师价值取向论-(——学校文化视角下的个案研究)
作者:张释元 出版:中国社会科学出版社 日期:2019-12-01 从文化的角度看,价值取向一般是基于目的而对手段选择的偏好。教师价值取向是基于教育质量的目的而对各种常规教育活动的手段选择的普遍信念。教师价值取向蕴藏于教师信念中,指向教育活动手段的选择,并非一定表现在教师行动中,因此,教师的价值取向分为践行的价值取向和信奉的价值取向两种表征。二者共同存在于教师价值取向结构系统中,分享着 ... |
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学校制度与教师道德学习
作者:傅淳华 出版:科学出版社 日期:2020-04-01 教育研究人员、教育实践工作者本书将通过对“制度”、“生活”等前提的研究,而正是这种内在的相通性,使得“制度生活”得以为人所认识和接受。而为了更充分地理解学校制度生活的内涵,其相对概念——学校非制度生活,也有必要加以全面认识。总的来说,要理解学校制度生活与学校非制度生活之间内在的、根本的关系,可以从以下两方面加以把握,即 ... |
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看见教师——学校转型发展中校长的责任与作为
作者:王莉韵 著 出版:上海教育出版社 日期:2022-02-01 线,王莉韵校长以校长在学校转型发展中的责任与担当为视角,以叙事的笔触从理论与实践相结合的层面审视六年来自己在推进义务教育、实现“优质均衡”发展、彰显具有个性特色的自主办学的思路和践行历程,并展望新时代学校治理变革的未来走势及相应思考。 ... |
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是比较音乐教育学还是外国音乐教育学?德国学校音乐教师教育
作者:蒋虹 著 出版:上海教育出版社 日期:2021-05-01 从理论的层面梳理和归类比较音乐教育学与外国音乐教育学、民族音乐教育学、国际音乐教育学、跨文化音乐教育学、变频音乐教育学和一体化学习等之间的关联,以确定本书的研究类别。以体系理论(特别是胡雷尔曼的体系理论为研究)为依据。从横轴上的外部体系(涉及音乐教师教育与文化、政治、经济及教育的关系)、内部体系(音乐教师教育的组织结构 ... |
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微观政治学视角下民办学校教师流动研究
作者:刘舒婧 出版:社会科学文献出版社 日期:2025-07-01 民办学校教师队伍的稳定性直接关系民办教育的可持续性与学生的成长发展。民办学校以其灵活性、多元性的优势在我国基础教育发展中发挥了巨大的作用 ... |
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北京交通蓝皮书:北京交通发展报告(2021)
作者:北京交通大学北京综合交通发展研究院 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-01-01 本书由北京交通大学北京综合交通发展研究院组织编撰,以“构建高质量发展的综合交通运输体系”为主题,结合细分领域,梳理了北京的交通建设情况,分析了现阶段面临的挑战,展望了未来的发展趋势,并提出了有针对性的对策建议和具体的落实方案,以期为北京交通发展的理论与实践提供借鉴,为我国其他城市的交通发展提供参考。全书分为总报告、分报 ... |
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北京交通蓝皮书:北京交通发展报告(2020)
作者:北京交通大学北京综合交通发展研究院 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-02-01 本书为北京交通蓝皮书,今年是*本,由北京交通大学北京综合交通发展研究院编撰。全书共分为总报告、分报告、案例篇三个部分。总报告围绕京津冀交通一体化发展的未来战略,以综合交通的视角对京津冀以及国内外典型都市圈交通体系的发展现状进行了深入的对比和分析;分报告从铁路、公路、民航三个核心角度,梳理了北京的建设效果,展望了未来的发 ... |
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北京电子科技职业学院志(2007—2022)
作者:北京电子科技职业学院志编纂委员会 编 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-09-01 ... |
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国际标准舞摩登舞教程(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:北京舞蹈学院国际标准舞系摩登舞教研室 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 国标舞是一门新兴的舞蹈艺术门类,分为摩登舞和拉丁舞两大类。摩登舞作为国标舞专业学生的必修课程之一,包含华尔兹、狐步、探戈、快步和维也纳华尔兹五个舞种。摩登舞课程的培养目标是掌握摩登舞五支舞的技术技巧,把握五支舞蹈的基本风格定位,成为具有良好的艺术修养、素质全面、可塑性强的基础型综合表演人才。 ... |
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未成年人网络保护指南(彩图案例版)
作者:北京互联网法院 出版:中国法制出版社 日期:2024-06-01 在《未成年人网络保护条例》出台的背景下,本书基于北京互联网法院涉网未成年人案件的审判实践,改编真实案件,用生动活泼的漫画、简明的案例以案释法;针对未成年人和家长在互联网使用中遇到的常见问题,以问答的形式答疑解惑。 这是一本有助于加强未成年人网络保护、提升未成年人及家长网络素养的实用指南。 ... |
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我在工位很想家
作者:北京家雀儿 著 出版:湖南文艺出版社 日期:2024-10-01 火遍小红书的人气治愈解压漫画作者“北京家雀儿”,作品首次集结成书,收录大量未公开新作! 在世界的某个角落,有这样一群鸟类段子手:间歇性摆烂的家雀儿、耿直的鸡哥、大脑缺根筋的鸭哥…… 他们化身打工人的犀利嘴替,生动演绎你我的日常——怼天怼地怼老板,上班挣钱上班花,委屈满满像苦瓜!还好有朋友相伴左右,听我诉苦,给我 ... |
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林哈德和葛笃德(下卷)外国教育名著丛书
作者:北京编译社 出版:人民教育出版社 日期:2025-02-01 【编辑推荐】 《 外国教育名著丛书》(共38种44册)荟萃了上至古希腊时期,下至20世纪所出现的国外著名教育家有影响的教育经典著作,旨在把人类共同的教育精神遗产继承下来并传给后代,为我国教育工作者及从事教育专业研究和学习的教师和学生提供了宝贵的学习和研究资料。 参加本丛书编、译的人员均为我国教育界的知名专家、学者, ... |
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蔡美峰院士学术成就与贡献概览
作者:北京科技大学 著 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 我国著名的岩石力学与采矿工程专家、北京科技大学教授、中国工程院院士蔡美峰,始终牢记党和人民的培育之恩,不忘初心、刻苦钻研、勤奋工作,用毕生精力报效党、祖国和人民,取得了一系列的学术成就并作出重要贡献。本书介绍蔡美峰院士针对地下、露天、露天转地下三大类采矿工程中的关键技术问题,建立以地应力为基础的采矿设计优化理论和技术体 ... |
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学校如何优质发展:路径与方法
作者:北京教育学院教育管理与心理学院 出版:知识产权出版社 日期:2021-10-01 为落实北京市教委《关于促进通州区教师素质提升支持计划(2017—2020年)》要求和任务,按照北京城市副中心建设总体部署,为快速提升通州区教师的整体素质,全面提高通州区教育的整体水平,特设计了由北京教育学院教育管理与心理学院承担的通州名校长工作室的培训项目,本书为该项目的成果之一。本书聚焦当前新中考、高考背景下学校遇到 ... |
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学校如何优质发展:校长的实践智慧
作者:北京教育学院教育管理与心理学院 出版:知识产权出版社 日期:2021-10-01 为落实北京市教委《关于促进通州区教师素质提升支持计划(2017—2020年)》要求和任务,按照北京城市副中心建设总体部署,为快速提升通州区教师的整体素质,全面提高通州区教育的整体水平,特设计了由北京教育学院教育管理与心理学院承担的通州名校长工作室的培训项目,本书为该项目的成果之一。本书主要校长们实践中的案例集,主要聚焦 ... |
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