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支和才,叶宾,吴嵘
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作家榜名著:夜航船精装珍藏版(读过《夜航船》,灵魂才有趣!年轻人要熟知的4248个文化常识!白话+古文版+书口喷绘+收藏
作者:[明]张岱 出版:浙江文艺出版社 日期:2023-07-01 读过《夜航船》,灵魂才有趣!这是一部有趣、有料的文化常识小百科。 囊括天文地理、古玩奇器、珍禽异兽、诸子百家、宫廷秘闻、草木花卉、三教九流、鬼怪神异…… 包含20大类4248个文化常识,趣味性、知识性和故事性完美结合的不朽经典,问世300年一直秘本流传,仿佛漫天星光,在漆黑的夜空闪烁,璀璨而迷人。 如果只读一本书 ... |
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国才考试模拟题集(高翻交传)
作者:詹成 出版:外语教学与研究出版社 日期:2021-04-01 《国才考试模拟题集(高翻交传)》是为参加"国际人才英语考试(高翻交传)"的考生编写的辅导用书。本书针对"国际人才英语考试(高翻交传)",提供考试说明、一套真题、八套模拟题,以及与试题对应的解析和参考译文。模拟题由资深考试辅导专家编写,命题科学,设计合理,是参加"国际人才英语考试(高翻交传)"的考生必不可少的备考资料。 ... |
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老师怎么说,学生才会听(白金版)
作者:[美]哈尔·霍勒曼,佩吉·耶茨 著,魏蓝,沈冰洁,田丽 译 出版:中国青年出版社 日期:2021-11-01 当学生开小差时,当学生爱找茬不合作时,当学生像愤怒的火药桶时,当学生发生口角时……这些都是教师在课堂上经常遇到的场景,在这种情境下,你该如何处理呢?《老师怎么说,学生才会听》为教师提供了解决这些教学问题的锦囊妙计——有效的沟通。教育的问题在很大程度上是沟通的问题。有效的沟通,可以让教师走进学生的内心世界,倾听学生的真实 ... |
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从容养育 这样说孩子才会听
作者:李兆良 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2022-01-01 孩子发脾气胡闹怎么办?孩子拖拖拉拉不做作业怎么办?孩子抗挫力弱怎么办?孩子叛逆期怎么办…… 《从容养育 这样说孩子才会听》是一本详细、实用的亲子沟通指南书。书中列举了中国年轻父母与孩子容易发生矛盾的各种沟通场景,并提供了极为实用和高效的解决办法。 书中将各种发生沟通矛盾的场景,以漫画形式描述,通过分别讲解正确和错误 ... |
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不痛才快乐——疼痛防治专家的建议
作者:刘进德、杨娟丽、王孝文、郭艳汝、贾文平 出版:中国人口出版社 日期:2022-10-01 疼痛是一种令人不愉快的自我感受和体验,每个人在日常生活中都不可避免地遇到自身各部位的疼痛与不适。虽然疼痛千差万别,轻重不等,但有关疼痛的问题越来越引起人们的重视。疼痛,特别是慢性痛,是影响人们生活质量的一个严重问题。随着人类平均寿命的延长,围绕疼痛而产生的问题与日俱增。本书通过一问一答、通俗易懂的文字系统介绍了疼痛的知 ... |
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精准选人——人才画像与人才识别
作者:徐斌 王一江 徐子骁 出版:人民邮电出版社 日期:2023-04-01 人才画像是当前最为热门的人才测评技术之一。本书从人才画像的基本问题讲起,为读者清晰说明了这项技术的含义。同时,基于画像绘制的不同对象,本书将人才画像分为以职位为基础的标准人才画像和以人才个体为基础的高潜人才画像,并且分别确定了画像的内容构成,设计了科学的绘制流程,匹配了相应的绘制工具,提出了人才画像在企业中的适用情景。 ... |
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重建免疫力(免疫力才是好医生!)
作者:根来秀行 著 快读慢活 出品 出版:天津科学技术出版社 日期:2023-10-01 你知道吗?几乎所有的身体不适都是免疫系统受损造成的。如果你总是倦怠、腹泻、感冒、过敏,甚至患上比较严重的疾病……那就看看来自医学博士、哈佛大学教授的免疫力修复方案。 书中不仅科学讲解了免疫基础知识,让你了解人体是如何抵御病毒和细菌等;还从毛细血管、自主神经、肠道环境与细胞呼吸等四大维度,详细解说人体机制与身体不适的关 ... |
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多问,少说,才是好领导 苏哲
作者:关苏哲 著 出版:机械工业出版社 日期:2023-12-01 提问能力是赋能型领导者必须具备的核心领导力,但可惜的是,此能力目前还未被管理者充分利用。 赋能型领导者和亲力亲为管理者的主要区别在于:前者善于提出问题,而后者则聚焦于给予答案。提问驱动团队思考,答案制约下属成长。本书针对各级管理者提供不同企业场景(创新、问题解决、上级辅导下级、下级向上管理、会议场景、组织文化塑造等)的 ... |
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如何说孩子才会听 怎样听孩子才肯说
作者:文德编著 出版:吉林文史出版社 日期:2020-01-01 ... |
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人力数据驱动组织变革:从零构建完善的人才情报体系
作者:[英]托比·卡尔肖[Toby,Culshaw]著,刘俐宏 译 出版:中国科学技术出版社 日期:2024-10-01 人力资源部门在获取员工及商业数据的途径上所取得的改善,为创造重大机遇提供了可能。然而,仅掌握这些数据尚不足以实现其潜在价值。人力资源从业者必须掌握数据分析的技能,明确应向数据提出何种问题,以及如何深入洞察并充分利用这些数据。本书作为一本实用的指导手册,详尽介绍了人力资源从业者为达成此目标所需掌握的知识。书中阐述了人才情 ... |
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为应急管理立学育人选才——人才培养与招录制度探索
作者: 出版:应急管理出版社 日期: ... |
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生活就是哈哈哈(全彩插图版)不内耗,人生开心才重要
作者:大橘猫 编,姑苏阿焦 绘 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2024-12-01 《生活就是哈哈哈》是青年作家大橘猫联合高人气漫画家姑苏阿焦倾心编选的、送给困惑、迷茫和焦虑年轻人生活的解压自救指南,共收录238条文字以及多幅温暖治愈的插画,内容涵盖老子、庄子、陶渊明、王维、白居易、苏东坡、王阳明等对人生的感悟和见解,有名言、有诗歌,有偈子,有故事。文字短小精悍、好读有趣,甚至一句话就能让人心情豁然开 ... |
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教师的语言:如何说孩子才愿意学(原书第2版)
作者:[美]彼得·约翰斯顿 出版:机械工业出版社 日期:2025-07-01 本书第1版问世多年来,迅速成为深受读者喜爱的畅销书。无数教育工作者和他们的学生都受到了这本书的影响。 作者在书中举例说明了一些看似普通的单词、短语和语句用法,但它们在课堂教学中却起着举足轻重的作用。 本书以研究和课堂实践为基础,展示了我们如何说(和不说)以及说什么是怎样对孩子们产生惊人的影响的。 本书认为,教师的 ... |
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基于性能的公路支挡结构抗震设计方法研究
作者:马洪生 出版:人民交通出版社 日期:2022-01-01 本书主要介绍了公路路基支挡结构基于性能的抗震设计方法。全书共计7 章,主要内容包括:公路支挡结构发展回顾与展望,支挡结构抗震性能设计研究现状及发展,汶川地震支挡结构震害调查及分析,支挡结构的振动台模型试验研究,支挡结构的性能设计和分析方法,支挡结构抗震性能设计,挡墙基于性能的抗震设计实例等。本书可供从事公路抗震减灾相关 ... |
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扶贫接力——中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目二十年思考
作者:张晓红 出版:中国青年出版社 日期:2021-01-01 《扶贫接力——中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目二十年思考》一书既是对研究生支教团成团二十年的实践思考,也是对今后志愿服务工作开展的理论探索。本书从研究生支教团项目二十年发展历程入手,客观分析了研究生支教团项目的特色和成效,细致描述了研究生支教团项目的运行机制,并从其面临的经验和挑战出发,提出了进一步发展的对策 ... |
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分级边坡组合支挡结构的力学特性与抗震分析
作者:林宇亮,杨果林 出版:中国铁道出版社 日期:2020-10-01 本书以工程实践中常用的框架锚杆支护结构、重力式挡墙 框架锚杆组合支挡结构、桩板墙 框架锚杆组合支挡结构、桩锚 框架锚杆组合支挡结构等锚固支挡结构为研究对象,通过现场原位观测、地震模拟振动台试验、数值模拟及理论分析等研究手段,研究了单级和分级、不同组合锚固支挡结构的力学特性和抗震性能,主要内容有: (1)单 ... |
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支挡结构损伤识别与预警
作者:陈建功 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-10-01 本书介绍了支挡结构损伤识别与预警的理论和方法。全书共分为13章,分别为:绪论;模态分析基本理论;模态分析基本理论;支挡结构模态测试技术;支挡结构动态信号后处理技术研究;支挡结构试验模态参数识别技术;支挡结构数值模态分析技术;基于模态参数的支 ... |
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青春绽放索玛花——四川大学研究生支教团工作实践与探索
作者:赵露 出版:四川大学出版社 日期:2021-10-01 内容简介: 自1998年团中央、教育部为落实国家西部大开发战略,启动“中国青年志愿者扶贫接力计划研究生支教团项目”以来,四川大学作为早响应号召的22所高校之一,连续二十年选派246名志愿者,扎根四川省凉山彝族自治州的昭觉、甘洛、美姑三个贫困县开展支教扶贫工作,为推动当地基础教育事业发展、打赢深度贫困地区脱贫攻坚战贡献 ... |
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援疆支教和田行
作者:曹杰旺 出版:安徽大学出版社 日期:2019-07-01 《援疆支教和田行》介绍了淮南师范学院在和田援疆支教的所见所闻。本书既有对此次支教行动背景的介绍,也记录了一群可敬可爱的志愿者在和田教学和生活的点点滴滴。 书的内容分为五个部分:支教和田行主要介绍淮南师范学院支教项目的缘起及相关背景;2018我们在和田讲述支教老师在和田市及周边乡镇支教实践等所见所闻;有幸与你们相遇讲述 ... |
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美育浸润在行动:高师音乐教育与农村音乐支教对接实践
作者:王朝霞 李婷 王晓盈 等 出版:暨南大学出版社 日期:2021-10-01 《美育浸润在行动:高师音乐教育与农村音乐支教对接实践》不是一部严格意义上的学术专著,而是一本理论与实践有机融合、实践推广与应用价值高、内容鲜活、可读性强的音乐教育读本。在我看来,《美育浸润在行动:高师音乐教育与农村音乐支教对接实践》的出版价值不只是在于课题结题,更是体现在与高师音乐教育同行们就如何推进音乐教育专业实践课 ... |
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