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王宝生 吕绍和 陈琳 陈晓梅 廖海宁 彭
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英语（新标准）（一年级起点）（六年级上）（学生卡片）
作者：[英] 陈琳，普丽莎·爱丽斯 著 出版：外语教学与研究出版社 日期：2014-06-01 《英语（新标准，一年级起点六年级上，学生卡片）》为扑克牌大小的单词卡片，收录了全册书中需要学生掌握的单词，供六年级上学期学生学习或开展游戏使用。正面是图，背面为英文单词，或正面是中文，背面为英文单词。 ... |
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人文与社会译丛：德国的历史观（第一本对德国民族历史编纂传统进
作者：格奥尔格·G.伊格尔斯 (Georg G.Iggers),彭 出版：译林出版社 日期：2014-03-01 对19世纪和20世纪德国重要史学思想的梳理和归纳 将历史编纂问题置于广阔复杂的社会思想背景中考察，揭示两者的深刻互动关系 反思民族主义对历史观念的影响，以史为鉴写下的警世之作 ... |
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英语（新标准）（选修9）（高三上）（学生）（11天津点读书）
作者：陈琳，[英]格里诺尔 主编，[英]托玛琳 等编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2011-07-01 一、充分考虑学生的语言能力和认知能力的水准与发展需求，提供更为丰富的语言学习和思维空间。 二、扩展题材、体裁，适当介绍英语文学经典范文，使学生更好地理解英语、欣赏英文的表现力与美感，拓展视野，更好地认知本民族文化，进一步提高跨文化交际能力。 三、强调自主学习能力的提高，为学生提供更多阅读资源和新 ... |
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英语（新标准）（初一上）（学生）（外研社点读书）
作者：陈琳，[英]格里诺尔 主编，[英]科茨 等编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2011-05-01 根据国家《英语课程标准》编写，符合国家标准，适应21世纪对英语人才培养的需要，具有前瞻性。以“题材－功能－结构－任务”为编写原则，努力为学习者营造语境，精心设计内容，学练结合，符合语言教学规律，具有新颖性和可操作性。以学生为中心，按学生身心发展规律与兴趣特点设计语言活动，体现素质教育的要求，具有科学 ... |
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英语（新标准）（必修5）（高二上）（学生）（11北京版）
作者：陈琳，[英]格里诺尔 主编，[英]纽博尔德 等编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2011-07-01 本书特点： 根据国家《英语课程标准》编写，符合国家标准，适应21世纪对英语人才培养的需要，其有前瞻性。 以“题材－功能－结构－任务_为编写原则，努力为学习者营造语境，精心设计内容，学练结合，符合语言教学规律，具有新颖性和可操作性。 以学生为中心，按学生身心发展规律与兴趣特点设计语言活动，体现 ... |
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英语（新标准）（三年级起点）（五年级上）（学生卡片）
作者：[英] 陈琳[Printha Ellis] 著，鲁子问 编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2014-01-01 《英语：五年级上册·学生卡片（新标准 三年级起点）》为新标准英语系列卡片，每张卡片的正面是单词，背面是对应单词的实物或汉语，图片生动形象，方便学生随时随地携带，利于学生巩固知识，对小学生学习英语有着重要的作用。 ... |
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昨天晚上爸爸回来晚了，那是因为……
作者：【日】市川宣子 文 【日】秦好史郎 画 彭 懿 周龙梅 译 出版：贵州人民出版社 日期：2012-08-01 蒲公英童书馆·国际大奖小说系列，集萃大奖文学的力量拓展孩子的阅读宽度，让孩子体验更加丰富多元的世界马爱农、彭懿、舒杭丽、殷健灵、肖毛等奉献精良译文大开本，翻阅舒适，编排松弛有度，章节长短合适。 ... |
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