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油田常用举升采油装备使用手册
作者：陈军，常峰，周宏斌 编 出版：中国石化出版社有限公司 日期：2017-05-01 《油田常用举升采油装备使用手册》详细介绍了石油工程人工举升采油装备及配套工具，包括抽油机、抽油杆、抽油泵、螺杆泵、潜油电泵等装备的标准化命名原则、结构原理及特点、规格型号及参数、适用井况及范围等，共分5部分。内容系统、全面，资料数据详实、准确。 ... |
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小升初命题解读：语文（作文）
作者：68所名校教科所 出版：长春出版社 日期：2015-07-01 《68所名校图书·小升初命题解读:语文(作文)》直接面向小升初考试，从解读命题着眼点人手，突出重点中学招生考试中必考的知识点和常考难点，总结各种常规题型和新题型的考查方式、解题方法和应答策略，核心明确，有的放矢，信息量大，指导性强。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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小升初必备·优秀作文100篇
作者：刘克锡 出版：现代教育出版社 日期：2018-01-01 《小升初必备·优秀作文100篇》内容简介：小升初衔接阶段额的孩子们不仅要学习新知识，还要学会用层次清晰且感情真挚的文字进行文字创作写作。而面临小考，怎样在考试规定的有限时间内，写出高分作文，是学生和家长们普遍关注的问题。“小升初推荐作文”系列图书就是通过对老师手中的很好范文进行解读，指导写作技法，捕捉获得高分的关键点， ... |
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小升初数学应用题：奥数小达人
作者：俞菊峰, 张叶军 出版：上海世纪出版股份有限公司,远东出版社 日期：2012-06-01 《小升初数学应用题:奥数小达人》对教材讲解细致入微，对重点难点详细讲析，既有解题过程又有思路点拨。在减负和开放性教育的新时代背景下，小学教育要求更加注重学生思维和能力的培养。再次是解题方法细，是一本好的成绩学习宝典，也是一本高效学习平台，变通训练，总结规律。让学生把学到的知识运用到题型上。《小升初数学应用题:奥数小达人 ... |
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英语-小学升初中衔接教材
作者：刘韵馨 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2017-06-01 刘韵馨主编的《英语小学升初中衔接教材》通过小学梳理、初中衔接、专题训练三个栏目，对小学和初中开始阶段的重要知识点进行了梳理整合，尤其对小学、初中教材联系紧密的知识点进行重点讲解，承前启后，为通学生顺利地适应初中阶段的学习夯实知识基础。小学梳理栏目主要是对小学阶段所学知识进行整体梳理。初中衔接主要介绍 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 164
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数学-小学升初中衔接教材
作者：刘韵馨 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2017-06-01 刘韵馨主编的《数学小学升初中衔接教材》通过小学梳理、初中衔接、专题训练三个栏目，对小学和初中开始阶段的重要知识点进行了梳理整合，尤其对小学、初中教材联系紧密的知识点进行重点讲解，承前启后，为通学生顺利地适应初中阶段的学习夯实知识基础。小学梳理栏目主要是对小学阶段所学知识进行整体梳理。初中衔接主要介绍 ... |
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语文-小学升初中衔接教材
作者：刘韵馨 出版：江苏凤凰美术出版社 日期：2017-06-01 刘韵馨主编的《语文小学升初中衔接教材》通过小学梳理、初中衔接、专题训练三个栏目，对小学和初中开始阶段的重要知识点进行了梳理整合，尤其对小学、初中教材联系紧密的知识点进行重点讲解，承前启后，为通学生顺利地适应初中阶段的学习夯实知识基础。小学梳理栏目主要是对小学阶段所学知识进行整体梳理。初中衔接主要介绍 ... |
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小升初命题解读：语文（综合素质）
作者：68所名校教科所 出版：长春出版社 日期：2015-07-01 《68所名校图书·小升初命题解读:语文(综合素质)》选择的每一道例题都十分具有代表性，其解析无论是格式还是逻辑过程都十分严谨，目的就是给学生建立一个样板，只要按照例题的格式和逻辑要求坚持训练，就一定能够养成良好的解题习惯，成绩自然会有很大提升。 ... |
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升维：让你人生出众的另类通道
作者：褚明宇 出版：中国友谊出版公司 日期：2019-04-01 6大升维层面，66条让你人生更加出众的另类通道 人生的凹凸面面对岔路的时候我们该如何抉择 在工作中找对台阶 走向出众的多元化方式 他与她相对论面对感情的多种方式 实现突围 努力让自己提升的技术指南 推倒无知的墙填补你思维的缺口 寻找自我我们需要嘲讽自己 ... |
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步步升·同步阅读·八年级上册（人教版）
作者：吴庆芳 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-08-01 为适应新的教学要求，实践新的教学理论，培养中小学生的阅读能力和良好的阅读习惯，《步步升 同步阅读》根据人教版教材按照不同年级阅读目标的梯度编写，遴选文章，科学设题，注重学生与阅读文本的互动，将阅读兴趣与阅读能力有机结合起来，通过阅读文章训练，有效弥补学生课外阅读的不足。本书适用于人教版语文教材。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 244
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步步升·写字·九年级上册（人教版）
作者：刘瑞祯 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-08-01 写字作为一项重要的技能，也是个人素养的体现，我们邀请刘瑞祯老师编写了这套《步步升 写字》，我们编写的目的一是培养和提高学生的写字水平，二是帮助学生更好地掌握语文教材中的生字和生词，将写字和学语文有机结合起来。本书不仅可以培养学生的审美素养，还能有效地激发学生的创造能力。本书与人教版语文教材配套。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 150
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步步升·写字·一年级上册（人教版）
作者：刘瑞祯 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-08-01 写字作为一项重要的技能，也是个人素养的体现，我们邀请刘瑞祯老师编写了这套《步步升 写字》，我们编写的目的一是培养和提高学生的写字水平，二是帮助学生更好地掌握语文教材中的生字和生词，将写字和学语文有机结合起来。本书不仅可以培养学生的审美素养，还能有效地激发学生的创造能力。本书与人教版语文教材配套。 ... |
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步步升·写字·八年级上册（人教版）
作者：刘瑞祯 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-08-01 写字作为一项重要的技能，也是个人素养的体现，我们邀请刘瑞祯老师编写了这套《步步升 写字》，我们编写的目的一是培养和提高学生的写字水平，二是帮助学生更好地掌握语文教材中的生字和生词，将写字和学语文有机结合起来。本书不仅可以培养学生的审美素养，还能有效地激发学生的创造能力。本书与人教版语文教材配套。 ... |
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步步升·写字·三年级上册（人教版）
作者：刘瑞祯 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-08-01 写字作为一项重要的技能，也是个人素养的体现，我们邀请刘瑞祯老师编写了这套《步步升 写字》，我们编写的目的一是培养和提高学生的写字水平，二是帮助学生更好地掌握语文教材中的生字和生词，将写字和学语文有机结合起来。本书不仅可以培养学生的审美素养，还能有效地激发学生的创造能力。本书与人教版语文教材配套。 ... |
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步步升·写字·七年级上册（人教版）
作者：刘瑞祯 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-08-01 写字作为一项重要的技能，也是个人素养的体现，我们邀请刘瑞祯老师编写了这套《步步升 写字》，我们编写的目的一是培养和提高学生的写字水平，二是帮助学生更好地掌握语文教材中的生字和生词，将写字和学语文有机结合起来。本书不仅可以培养学生的审美素养，还能有效地激发学生的创造能力。本书与人教版语文教材配套。 ... |
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步步升·写字·五年级上册（人教版）
作者：刘瑞祯 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-08-01 写字作为一项重要的技能，也是个人素养的体现，我们邀请刘瑞祯老师编写了这套《步步升 写字》，我们编写的目的一是培养和提高学生的写字水平，二是帮助学生更好地掌握语文教材中的生字和生词，将写字和学语文有机结合起来。本书不仅可以培养学生的审美素养，还能有效地激发学生的创造能力。本书与人教版语文教材配套。 ... |
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步步升·同步阅读·三年级上册（人教版）
作者：吕钦友 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-08-01 为适应新的教学要求，实践新的教学理论，培养中小学生的阅读能力和良好的阅读习惯，《步步升 同步阅读》根据人教版教材按照不同年级阅读目标的梯度编写，遴选文章，科学设题，注重学生与阅读文本的互动，将阅读兴趣与阅读能力有机结合起来，通过阅读文章训练，有效弥补学生课外阅读的不足。本书适用于人教版语文教材。 ... |
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步步升·名著导读·八年级上册（人教版）
作者：张伯华 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-08-01 经典名著是千百年来先人生活经验和生命智慧的系统总结和理论提升，解决的是人的生命、生存、生活中根本的问题。根据教材对学生研读名著的要求，我们编写了《步步升 名著导读》系列丛书，帮助学生有效阅读经典名著，并从中获得取之不尽、用之不竭的精神营养，同时树立信仰理念，引导学生明辨是非，从而确立正确的生活方式和行为准则。 ... |
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步步升·写字·六年级上册（人教版）
作者：刘瑞祯 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-08-01 写字作为一项重要的技能，也是个人素养的体现，我们邀请刘瑞祯老师编写了这套《步步升 写字》，我们编写的目的一是培养和提高学生的写字水平，二是帮助学生更好地掌握语文教材中的生字和生词，将写字和学语文有机结合起来。本书不仅可以培养学生的审美素养，还能有效地激发学生的创造能力。本书与人教版语文教材配套。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 150
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步步升·同步阅读·六年级上册（人教版）
作者：吕钦友 出版：湖南少年儿童出版社 日期：2019-08-01 为适应新的教学要求，实践新的教学理论，培养中小学生的阅读能力和良好的阅读习惯，《步步升 同步阅读》根据人教版教材按照不同年级阅读目标的梯度编写，遴选文章，科学设题，注重学生与阅读文本的互动，将阅读兴趣与阅读能力有机结合起来，通过阅读文章训练，有效弥补学生课外阅读的不足。本书适用于人教版语文教材。 ... |
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