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贵州省遵义市道真仡佬族苗族自治县玉溪中学物理教研组
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中学古诗文人格意识解读研究
作者:简振雷 著 出版:天津大学出版社 日期:2020-07-01 《中学语文课程标准》对古诗文教学的生命体验意义和价值做出了明确的表述:中学阶段是人格成长的关键时期,此阶段的古诗文文本解读的意义不仅在于掌握知识,更重要的是对青年学子生命体验的唤醒、激发和生命价值的建构。但在具体的教学实施阶段,中学古诗文的解读不尽如人意:枯燥而乏味的对译和串讲、人云亦云的主旨分析、 ... |
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中学物理微格教学教程(第三版)
作者:张军朋,许桂清,詹伟琴 出版:北京大学出版社 日期:2021-10-01 ?系统性:立足我国中学物理课程和教学改革对物理教师的要求,系统阐述中学物理课堂教学的基本技能和训练方法。 ?新形态:基于“互联网+”技术,将教材的纸质文本与相关数字资源(本书主要是基元教学视频案例) ... |
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城市轨道交通土建工程施工质量验收标准
作者:贵州省住房和城乡建设厅 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-05-01 ... |
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大学生职业生涯规划与就业创业指导读本(第3版)
作者:贵州省教育厅 出版:高等教育出版社 日期:2020-08-01 本书结合当前严峻的就业形势和大学生的成长特点,围绕大学生关注的就业问题,本书做了科学实用的阐述,并力图在职业选择、就业准备、创业实践等方面对大学生进行有效指导。 本书结构合理、观点新颖、取材实用、内容科学、表述精炼。内容体例设计突出指导性、实用性和可读性,适合作为高等院校职业生涯规划与就业创业指导课 ... |
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水利工程建设监理要务(水利建设项目监理从业人员培训教材)
作者:贵州省水利工程协会 出版:水利水电出版社 日期:2021-06-01 本书依据国家相关法律法规、现行规程规范和行业主管部门条例,组织建设管理、规划设计、工程监理、高等院校和施工等行业的资深人员精心编写而成。 本书共分8篇21章,内容包括:监理职业道德、职业准则和行为规范,水利工程建设监理相关法律法规,项目施工质量、进度和资金控制,建设工程项目合同管理,项目安全文 ... |
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生态底线指标体系研究:以贵州为案例
作者:贵州省社会科学院,李萌 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-09-01 本书从解析生态底线的内涵和表征着手,基于环境介质,选取大气、水体、植被、土壤、能源5个方面共17项指标,构建生态底线指标体系研究框架,提出评估模型和实施方法。不同于以往许多以污染物排放控制作为指标体系的思路和地方实践,生态底线指标体系更关注生态环境的本底条件,指标测度从常规的过程和终端标准转向自然生 ... |
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喀斯特石漠化地区高速公路绿色建造创新技术与应用——贵州兴义环城高速公路实践
作者:贵州省交通运输厅,交通运输部科学研究院 出版:人民交通出版社 日期:2023-10-01 本书针对贵州喀斯特石漠化地区高速公路建设存在的区域生态环境脆弱敏感、环境保护要求高、工程施工难度大、建设与运营能耗高等特点和难点,依托兴义环城高速公路建设工程,从绿色设计、绿色施工、绿色运营3 个方面集中开展生态环保、节能低碳、高效施工、安全耐久等领域17 项技术的研发和示范应用,为我国有效提升公路 ... |
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项目赋能,向高品质课改深度前行:江苏省响水中学“125”课堂教学模式构建的十年实践探索
作者:张大春,于从明 主编 出版:线装书局 日期:2023-11-01 本书从项目化建设的角度,为我们逐一呈献了响水中学近十年来不凡的课改历程,操作可行且具体翔实,有本有据,有理论有实践,有组织有计划,有过程有总结,有思考有提升,对同类学校和广大教学同仁有许多启示,是致力 ... |
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 基于成果导向教育的中学英语词汇教学研究
作者:侯曲萍 著 出版:中国书籍出版社 日期:2023-03-01 成果导向教育是一种以学生的学习成果为导向的教育理念,在中学英语词汇教学中也有应用意义。本书先对研究方向和研究方法等理论做了简要探讨,而后对成果导向教育的理论基础做了深入分析。在此基础上,提出并深入研究基于成果导向教育的中学英语词汇教学改革相关理论,对其研究设计和方法详尽论述,并且阐述了研究过程、结果 ... |
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四川大学附属中学课程实施方案及校本课程开发与实施示例
作者:米云林 出版:西南交通大学出版社 日期:2023-11-01 《四川大学附属中学课程实施方案及校本课程开发与实施示例》分为上下两篇,上篇是在对全校师生课程行为进行纵向梳理、横向拓展、实践调整、修订完善后形成的《四川大学附属中学课程实施方案》。该方案囊括基于核心问题课程开发实施的基本思想、课程目标、课程性质、安排与设置、实施与评价、支持与保障;下篇是学校处室基于 ... |
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院士的中学时代(套装共3册)
作者:雷宇 出版:中国青年出版社 日期:2021-06-01 《院士的中学时代》既为学生提供一份独特的精神食粮,也是一本值得家长和学生共读的成长之书,为家长展现多元的教育观。 全书共分3辑,通过对杨乐、王元、欧阳自远等30余位两院院士面对面的采访,记述了他们中 ... |
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中学生物校本课程开发的理论与实践
作者:陈斌,张基林,张涛 出版:科学出版社 日期:2021-07-01 “中学生物校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发的理论与实践”是生物科学专业师范生培养的核心课程之一,旨在提升师范生中学生物教学的理论水平和实践能力。《中学生物校本课程开发的理论与实践》是作者在重庆师范大学该门课程的长期教学实践基础上编著的。《中学生物校《中学生物校本课程开发的理论与实践》开发的 ... |
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上善之教——我的办学思考与实践(深圳中学核心素养提升系列丛书)
作者:朱华伟 出版:中国人民大学出版社 日期:2022-10-01 作为以深圳这座城市名字命名的中学,深圳中学秉承“追求卓越、敢为人先”的精神传统,紧随国家和深圳特区的前进步伐,围绕拔尖创新人才培养,在师资队伍建设、课程改革、学科竞赛、创新教育、国际教育、艺体教育、校园文化、服务社会等方面做了大量探索和实践,成为深圳教育的窗口和文化名片。本书集合了朱华伟校长多年来在 ... |
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中学生物命题与解题策略研究
作者:张涛,张基林,陈斌 出版:科学出版社 日期:2021-07-01 “中学生物命题与解题”是生物科学专业师范生培养的核心课程之一,旨在提升师范生中学生物教学的理论水平和实践能力。《中学生物命题与解题策略研究》是作者在重庆师范大学该门课程的长期教学实践基础上编著的。《中学生物命题与解题策略研究》共七章,章主要介绍现代生物教学论;第二章主要介绍生物学教学与学生能力培养; ... |
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中学物理教学设计与案例研究
作者:王建中 出版:科学出版社 日期:2012-06-01 《中学物理教学设计与案例研究》针对中学物理课程的特点,系统阐述了物理课程教学设计的一般原理与具体方法,并提供了相应的案例予以解说,较好地兼顾了理论性与实用性。内容包括教学设计概论、科学教育视野中的物理教学与教师专业发展、信息化教学环境与设计,中学物理概念教学设计与案例研究、中学物理规律教学设计与案例 ... |
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传感技术与中学物理探究实验
作者:肖利 等 出版:科学出版社 日期:2021-12-01 《传感技术与中学物理探究实验》以美国PASCO公司提供的“科学工作室”实验系统为平台,以中学物理新课程内容与理念为基础,将传感器与中学物理实验进行有效整合,设计了关于力、热、电、光、原子物理等上百个物理探究实验。实验采用先进的传感技术采集各种物理量的数据,将各种外界信号转换成电脑可以识别的电信号,通 ... |
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向深度进发的中学化学教学
作者:陈广余 等 编 出版:上海教育出版社 日期:2020-09-01 本书在分析中学化学课堂教学的客观现实与理性追求的基础上努力从学习文化学习能力教学素养和教学策略等角度分析引发深度学习的条件从化 学学科的概念与原理元素化合物化学实验化学计算等知识板块和复习课讲评课等课型角度立足大量真实而鲜活的教学课例或教学片段分析教师如 何展开课堂教学支持深度学习从过程和结果两个维 ... |
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过去的中学(修订本)
作者:傅国涌 出版:东方出版社 日期:2018-08-01 中学教育不仅是知识的启蒙,更重要的是人格的熏陶与训练,是全方位的人的教育,是精神成人的起点。《过去的中学》(修订本)收入夏丏尊、胡适、冰心、朱自清、钱穆、经亨颐、钱学森、周汝昌、蓝英年等六十位现当代文 ... |
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中学英语教学设计
作者:鲁子问 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-06-01 《中学英语教学设计》是教师专业技能类师范教材。全书基于教学设计理论的发展,紧扣中国学生发展核心素养体系、英语学科核心素养体系,从学习者分析、学习需求分析入手,结合具体实例,介绍教学过程设计、教学活动设 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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中学数学学科知识与教学能力
作者:曹新 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2020-06-01 本书共包括四篇:*篇 数学学科知识;第二篇 数学课程知识;第三篇 数学教学知识;第四篇 数学教学技能。 本书可供职前中学数学教师备考学科知识与教学能力,也可作为本科数学与应用数学(师范)、研究生教育硕士学科教学(数学)的数学教师职业技能训练中学数学教师资格考试强化训练等课程的教学用书。 ... |
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