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中学化学实验设计与教学 中学化学实验设计与教学
作者:权正军  出版:科学出版社  日期:2023-12-01
《中学化学实验设计与教学》系统地介绍了中学化学教师**核心素养,高中化学新课标实验内容、科学态度与安全意识,并重点介绍了常见无机物和有机物的制备及性质实验、物质结构与化学反应原理实验、化学与社会发展实验。《中学化学实验设计与教学》共六章:绪论、化学科学与实验探究基础、常见无机物的制备及性质实验、物质 ...
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售價:NT$ 250

高等院校治理初论--内部治理体系与治理能力现代化分析 高等院校治理初论--内部治理体系与治理能力现代化分析
作者:周海涛  出版:科学出版社  日期:2024-03-01
《高等院校治理初论:内部治理体系与治理能力现代化分析》聚焦高等院校内部治理体系与治理能力现代化分析,致力于深入剖析高等院校治理问题、系统思考内部治理机理、提炼能力建设规律。《高等院校治理初论:内部治理体系与治理能力现代化分析》共包括七章,分别论述高等院校治理的基本问题、理念定位与目标引领、机制设计与 ...
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售價:NT$ 505

证券投资学(第4版) 证券投资学(第4版)
作者:刘颖  出版:人民邮电出版社  日期:2024-08-01
? 学习目标 思维导图 小结 ? 案例阅读与分析 视野拓展 ? 例题 习题 自测试卷及答案 ? 配有大纲、教案、课件、补充案例、 实验指导、习题答案、模拟试卷等(索取方式参见附录内示意图) ...
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售價:NT$ 275

货币金融学 第4版    蒋先玲 货币金融学 第4版 蒋先玲
作者:蒋先玲  出版:机械工业出版社  日期:2024-09-01
本书是作者30余年货币金融学教学经验的积累。本书首版自2013年出版以来,累计更新3版印刷41次,全国近200余所高校使用,由于其体系完整、逻辑顺畅、语言朴实、易教易学而受到读者的广泛好评。第4版在保 ...
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售價:NT$ 352

裁判的形成:作为知识、方法、价值的法律科学与应用 裁判的形成:作为知识、方法、价值的法律科学与应用
作者:曹士兵 著  出版:法律出版社  日期:2024-11-01
本书内容分为两部分,第一部分是对法律科学历史形成、现实面貌、具体构成的研究,第二部分是对法律科学应用的研究,聚焦法官运用法律对待决案件进行法律评价,形成裁判的具体过程、方法和结果。 ...
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售價:NT$ 306

会计学导论 会计学导论
作者:周华 编  出版:东北财经大学出版社有限责任公司  日期:2025-01-01
本书秉持从实践到认识的认识论,着力帮助读者以较高的效率掌握会计管理的基础技能。全书以“十个分录学记账”开篇,帮助初学者快速入门。学会计也会像孩童时期学骑自行车一样快乐。第二章简要讲解了会计学科知识体系与会计职业资格评价,引导青年学子结合会计职业资格考试做好职业生涯规划。第三章和第四章区分“根据法律事 ...
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售價:NT$ 235

五维铸就大业:道德法术势与基业长青的智慧 五维铸就大业:道德法术势与基业长青的智慧
作者:雪漠  出版:企业管理出版社  日期:2025-01-01
《道德经》,中华智慧的不朽经典,宛如一座灯塔,照亮无数人前行的道路。本书以此为基石,从“道可道,非常道”的深邃哲思,到 “合抱之木,生于毫末”的躬行指南,深度剖析企业组织建设与个人成长的底层逻辑。书中 ...
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售價:NT$ 398

寻访“老文化”——综合实践活动课程构建与实施 寻访“老文化”——综合实践活动课程构建与实施
作者:徐慧萍,范新林,顾永跟 编  出版:科学出版社  日期:2020-09-01
《寻访老文化:综合实践活动课程构建与实施》是基于新课程改革背景下对中小学综合实践课程的开发,以及传统文化进校园有效实施路径的探索进行编写的。该书对于地域文化的梳理和探究有着全新的诠释,以老文化为切入点,来构建新课程设计逻辑,试图突破传统课程中文化与教育的融合模式,尝试为综合实践课程建立新的理论范式和 ...
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售價:NT$ 316

儿童文学与儿童德育 儿童文学与儿童德育
作者:陈苗苗  出版:浙江教育出版社  日期:2021-01-01
“儿童文学与儿童德育”是 “新时代立德树人理论探索书系”之一,已列入2021年国家出版基金项目。书稿探讨了儿童文学作品作为一种重要的德育资源,在儿童德育中的价值以及形成机制。作者以《安徒生童话》《村里 ...
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售價:NT$ 230

德育的价值与实现——青少年反社会行为德育归因与应对 德育的价值与实现——青少年反社会行为德育归因与应对
作者:迟希新  出版:浙江教育出版社  日期:2021-02-01
本书是檀传宝教授主编的“新时代立德树人理论探索书系”中的一本。丛书是针对当前加强“立德树人”建设的需要而推出的,对“立德树人”进行多方面的理论探究,意在探讨新时代的德育新模式,构建新时代德育新理念。丛书具有鲜明的时代特点、强烈的现实针对性。丛书从下面三个维度来探究“立德树人”理论体系:当前德育热点课 ...
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售價:NT$ 255

自下而上的力量:民间德育引论 自下而上的力量:民间德育引论
作者:李乃涛  出版:浙江教育出版社  日期:2021-10-01
“自下而上的力量:民间德育引论”是“新时代立德树人理论探索书系”之一,已列入2021年国家出版基金项目。书稿对当前德育工作中的热点难点问题进行理论探究,对于新时代“立德树人”“德育教育”进行了严肃的、 ...
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售價:NT$ 204

教育性对话的缺失与建构 教育性对话的缺失与建构
作者:郭冰  出版:浙江教育出版社  日期:2021-12-01
只要有教育发生,教育性对话就有存在的可能和必要。教育性对话的实质就是在相互关系中实现导人向善。《教育性对话的缺失与建构》从教育学、心理学的角度展开理论与实践结合的论述,对广大教育工作者具有借鉴和指导意 ...
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售價:NT$ 265

特许经营与加盟创业(第二版) 特许经营与加盟创业(第二版)
作者:高皖秋  出版:东北财经大学出版社有限责任公司  日期:2023-03-01
本教材的特点如下: ,深挖思政元素,落实立德树人根本任务。 党的二十大报告指出,“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。落实立德树人根本任务, ...
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医学伦理学 医学伦理学
作者:杨斌,薛鳗,刘建文  出版:西南交通大学出版社  日期:2024-02-01
党的二十大对教育事业提出了新使命、新任务、新要求。教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。育人的根本在于立德,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和203 ...
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售價:NT$ 201

上海高校分类评价:理论与实践 上海高校分类评价:理论与实践
作者:平辉  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-01-01
推进高校分类评价,引导不同类型高校科学定位,办出特色和水平。 教育评价是世界性难题,对高校分类评价改革更是难上加难。上海市根据不同类型高校办学定位和发展目标,分类制定学术研究型、应用研究型、应用技术 ...
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售價:NT$ 347

家庭教育促进法与日常生活 家庭教育促进法与日常生活
作者:张力 主编  出版:上海人民出版社  日期:2023-02-01
家庭教育促进法是我国首部家庭教育立法,家庭教育促进法的实施,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,也是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障。本书即是将家庭教育促进法中最重要的问题以解读与问答的形式,通俗地向读者传递,以更好地达到普法的效果。 ...
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售價:NT$ 245

基于“五实育人”的土木类专业人才培养模式研究与实践 基于“五实育人”的土木类专业人才培养模式研究与实践
作者:赵中华、于明鑫、齐庆会、田悦 等 著  出版:化学工业出版社  日期:2023-06-01
本书作为人才培养模式研究的著作,将理论研究和案例分析相结合,以案例分析为主,介绍了“五实育人”的高校应用型人才培养模式,并以沈阳城市建设学院土木工程学院为例,系统阐述了“一主一中四结合”的土木类应用型人才培养模式的实践情况,为同类高校的应用型人才培养提供了借鉴。本书可供高等教育研究者、应用型高等院校 ...
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售價:NT$ 449

新时代中小学班主任工作指导手册 新时代中小学班主任工作指导手册
作者:赵福江 等 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2023-07-01
从学术价值来看,本书全面梳理了新时期党和国家对于中小学德育工作的新部署、新要求,对中小学班主任从宏观政策角度理解新时期德育和班主任工作要求有重要意义;同时,依托已有研究,系统构建了新时期中小学班主任专 ...
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售價:NT$ 296

思想政治理论课与中医药文化 思想政治理论课与中医药文化
作者:许佳主编  出版:中国中医药出版社  日期:2024-01-01
本书重点围绕中医药院校思政课与中医药文化相互融合的现状、目的、理念、原则、方法、未来发展等内容展开。主要包括四部分内容,第一部分从现实维度明确思政课的使命担当、中医药文化肩负的时代责任以及中医药院校思政课与中医药文化融合的价值旨归,从医德教育、中医思维、职业价值观等三个方面探究中医药院校思政课程的特 ...
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售價:NT$ 347

关爱教育导向下的师生发展 关爱教育导向下的师生发展
作者:蔡芳,靖国平  出版:华中科技大学出版社  日期:2024-03-01
本书的结构框架秉承理论与实践一脉相承的逻辑,理论研究以关爱型教师和关爱型学生为着眼点,实践研究又以教师专业发展学校建设和学生成长指导中心建设为支撑依据,从而最大限度地促进关爱教育理论与实践的相互融合。 ...
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售價:NT$ 296

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