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＂中学数学核心概念、思想方法结构体系及教学设计理论与实践＂课
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中学数学教学设计
作者：吴立宝、张生春、郭?b 出版：清华大学出版社 日期：2021-09-01 《中学数学教学设计》突出理论性与实用性相结合的特点，把中学数学教学设计的**理论成果和实践应用融入书中。本书在中学数学教学设计概述的基础上，从微观、中观与宏观三个视角介绍了中学数学教学设计要素、中学数学微课教学设计、不同课型的中学数学教学设计、中学数学单元教学设计、中学数学专题复习课教学设计等内容。 本书可作为普通高等 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270 
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中学数学课堂教学技能实训教程
作者：邵利 出版：科学出版社 日期：2022-12-01 全书共分七章。一、二章分别概述了数学教学技能及教学技能训练的主要途径———微格教学；三至七章逐一探讨了教学设计、课堂实施（导入、展开、结束）、教学媒体运用（板书板画、多媒体技术运用）、课堂教学研究（说课、听评课）等中学数学课堂教学技能及其训练。本书注重“传统与发展结合”、“理论与实践结合”、“先进性与操作性结合”，对中 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 194
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微分方程II “101计划”核心教材数学领域
作者：周蜀林 编著 出版：北京大学出版社 日期：2024-10-01 本书是为高等院校基础数学和计算数学等专业本科“偏微分方程”课程编写的教材， 入选为数学“101 计划”核心教材。本书的前身是《北京大学数学教学系列丛书》中的《偏微分方程》。 本书是根据关于“101 计划”核心教材的精神和要求，在原教材上进行修改补充而成的升级版和精练版。 全书共分为四章， 重点论述偏微分方程中最简单的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 六年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-06-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并做出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 五年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并做出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 二年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 158
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 三年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并 ... |
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核心素养天天练 数学高阶能力培养 四年级上
作者：平国强 出版：浙江教育出版社 日期：2020-07-01 本丛书根据《义务教育小学数学课程标准》及相关教材编写，与教材基本配套，是在教材内容基础上的提升。丛书以每册教材中的核心问题为主线，把一些比较零碎的知识点串起来，发展学生数学核心素养中关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的能力；培养问题意识，使学生能独立思考、独立判断，思维缜密，能多角度、辩证地分析问题，并做出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 155
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 模型观念
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 418
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 几何直观
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 推理能力
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 362
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 应用意识与创新意识
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 469
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 数据观念
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 空间观念
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 运算能力
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
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初中数学核心素养行为表现及教学案例研究 抽象能力
作者：章建跃 鲍建生[总主编] 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 本套丛书按照《课标（2022年版）》建构的初中阶段数学核心素养九大行为表现（抽象能力、运算能力、几何直观、空间观念、推理能力、数据观念、模型观念、应用意识、创新意识），分八个分册，分别对每一个行为表现的内涵进行详细解析，在此基础上建构了分级指标体系，全面建立了初中数学具体内容与核心素养主要表现的关联，通过样例将核心素养 ... |
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解题策略：10种核心数学思维与例题详解
作者：[美]阿尔弗雷德·S.波萨门蒂 [美]斯蒂芬·克鲁利克 著 出版：上海科技教育出版社 日期：2025-07-01 为什么面对复杂的数学问题时，有些人总能优雅破解，而大多数人陷入无尽的计算？本书由国际数学教育权威阿尔弗雷德·S.波萨门蒂与斯蒂芬·克鲁利克联袂撰写，揭密10种核心数学解题策略的精髓。 ◆ 从蛮力到巧思：通过“常见方法”与“示范性解答”的对比，展示巧解之道。 ◆ 超越数学的思维工具：这些策略同样适用于科学探索与日常决 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305
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中学数学教学技能
作者：李三平，罗新兵 出版：科学出版社 日期：2020-07-01 进入21世纪，随着教师教育的发展和创新，师范院校普遍将“学科教学技能”作为师范生的一门独立的必修课开设，以此加大对师范生学科教学技能的训练和培养力度。2018年1月，教育部发布了《普通高中数学课程标准2017年版》，我们在认真学习其精神和内容的基础上，紧密结合师范生专业发展的要求，修订了《中学数学教师教学技能》一书该书 ... |
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高中数学思想方法 同步帮 · 选择性必修第一册
作者：党宇飞、徐惠、张丹 出版：湖北教育出版社 日期：2021-06-01 本套丛书依据高中数学新课程标准和新教材、新高考的要求，参照各册章节的同步学习设计各讲，每讲有三个模块：A知识结论点睛（简明归结重要的或延伸的重点知识结论），B思想方法指津（包括本小节涉及的数学思想方法要点概括、例题精讲与点拨、评注等），C小结与反思（包括拓展提升练习等）。书中每一道例题、每一个习题都是作者从千万个同类型 ... |
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高中数学思想方法 同步帮 · 选择性必修第二册
作者：党宇飞、徐惠、胡立松 出版：湖北教育出版社 日期：2021-12-01 本套丛书依据高中数学新课程标准和新教材、新高考的要求，参照各册章节的同步学习设计各讲，每讲有三个模块：A知识结论点睛（简明归结重要的或延伸的重点知识结论），B思想方法指津（包括本小节涉及的数学思想方法要点概括、例题精讲与点拨、评注等），C小结与反思（包括拓展提升练习等）。书中每一道例题、每一个习题都是作者从千万个同类型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 235
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