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《初中数学竞赛培训教材》编委会
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趣味数学大通关(二年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写组 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2021-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 357 ![]() |
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趣味数学大通关(一年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写组 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2022-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐, ... |
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趣味数学大通关(三年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写组 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2022-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐, ... |
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趣味数学大通关(四年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写组 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2022-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐, ... |
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趣味数学大通关(五年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写组 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2022-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐, ... |
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趣味数学大通关(六年级套装)
作者:《趣味数学大通关》编写组 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2022-09-01 这六套图书根据教材合理设置学习目标,紧扣教材设置相对应的故事及题目用于训练,妙趣横生的故事里蕴含着丰富的数学知识,加深学生对知识的理解与应用,帮助学生全面掌握所学知识。名师精选题目,对本单元的数学知识点进行针对性练习,夯实基础,适当提高。题目形式多样,突出数学核心素养,开发学生的数学思维。寓教于乐, ... |
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大学数学教程——线性代数(第三版)
作者:山东大学数学学院 刘建亚、吴臻 出版:高等教育出版社 日期:2018-03-01 本书是山东大学数学学院编写的《大学数学教程》系列教材中的一本(全套教材包括《微积分1》《微积分2》《线性代数》《概率论与数理统计》《复变函数与积分变换》共5册),由首届高等学校教学名师奖获得者、长江学者刘建亚教授主持,山东大学数学学院一线教师编写。 本次修订在保持上一版原有特色的基础上,新版将更加注 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 152 ![]() |
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小学生数学速算训练卡 一年级上
作者:《小学生数学速算训练卡》编写组 出版:浙江教育出版社 日期:2024-09-01 本书内容有“5以内的加减法”“10以内的加减法”等。学生训练时,除了迅速地写出的得数外,还培养了速算思维能力,为加快练习速度、提高正确率,每页训练均辅以计时。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 75 ![]() |
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互联网营销师(直播销售员)(初级 中级 高级)-职业技能等级认定培训教材
作者:互联网营销师职业技能等级认定培训教材编委 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2023-10-01 互联网营销师分为4个工种,根据国家职业技能标准的相关内容分析,每个工种每个级别涉及的内容不多,如果按照传统每个级别编写一本教材的方式,每本教材内容略显单薄,因此与编写方讨论后,我们认为采用以下方式编写整套教材。1.确定4个工种使用统一基础知识,编写一本教材。2.每个工种按照初中高一本,技师高级技师一 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 332 ![]() |
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有道名师讲透中考数学全归纳(套装2册)
作者:有道领世数学学科教研中心 编 出版:世界图书出版公司 日期:2024-01-01 数学是严谨的学科,需要精准的逻辑推理能力。在初中数学学习中,需要学生掌握各种逻辑推理方法,如归纳、演绎、分析等。通过这些方法的掌握,不仅能够提高学生的逻辑思维能力,还能够帮助他们提高解决问题的能力。初 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 810 ![]() |
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机械设计竞赛与指导
作者:应富强,顾大强 出版:科学出版社 日期:2024-07-01 《机械设计竞赛与指导》是在浙江省高等学校机械工程教学指导委员会支持下,结合编者多年的机械创新设计大赛指导工作实践经验,由浙江省大学生机械设计竞赛组委会组织编写的。《机械设计竞赛与指导》共9章,内容包括:绪论,选题与解题,设计调研与信息获取,机械系统方案设计,机构应用与创新,机械结构设计,加工、装配及 ... |
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历届国际大学生数学竞赛试题集1994-2020
作者:王丽萍 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2021-03-01 国际大学生数学竞赛是国际上较高层次的大学生参加的高级别数学竞赛。本书汇集了从1994年-2020年的历届国际大学生数学竞赛的试题及解答。 本书适合大学数学系师生及相关专业研究人员和数学爱好者参考阅读。 ... |
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新课程理念下初中数学学习方法与实践策略
作者:李娟著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2023-10-01 新课程教学理念下,初中数学课程教学改革成为数学教学关注的重点。在这一背景下,探讨和研究初中数学学习方法是每一个数学老师都应该在教学中去实践的问题。本研究在此基础上,重点阐述了新课程理念下初中数学学习的几种方法:初中数学信息技术学习、初中数学游戏化学习、初中数学小组合作学习、初中数学生活化学习、初中数 ... |
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初中数学几何证明特训·下篇
作者:郭华敏 许峻 潘秀亮 主编 出版:南京大学出版社 日期:2024-07-01 几何是初中数学的重点和难点,初中数学要取得高分,必须跨越几何这座山。初中数学学科的逻辑思维要求较高,体现最为直观的就是几何问题的解决上,高分的取得主要取决于几何综合问题的分析和解决上。本套书是初中数学几何综合证明的专项练习图书,有针对性地帮助初中学生解决综合证明题的痛点:几何模型的推理、理解、掌握、 ... |
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奥数小丛书(第三版)初中卷8:初中数学竞赛中的解题方法与策略(第二版)
作者:[中国]冯志刚 编著 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-05-01 数学竞赛问题对喜欢数学的聪明学生有很大的吸引力,它不同于课本上的基础题。解决它们往往需要有一些创新,了解一些常见的解题方法与策略能够使这种创新越来越不平凡。本书在知识分块的前提下分述了初中数学竞赛解题的一些方法与策略,只是说明该方法在这块知识中应用更多,或者源于这块知识。方法与知识可以说是数学学习中 ... |
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23小红书-初中数学公式定律
作者:王楠楠 出版:知识出版社 日期:2019-08-01 本书为初中数学公式定律/小红书汇编。包含一般考点、常考考点和必考考点。内容包含初中三年必须要掌握的公式及定律。方便考生考前速记速背,应对考试。 ... |
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初中数学建模 学生自主探究成果集
作者:孙宇阳 丁曼旎 出版:机械工业出版社 日期:2024-09-01 这一套丛书,不仅仅是老师的智慧和育英学校的成果,也为全国到底如何做好科学教育提供了“脚手架”。育英学校通过十多年的实践探索,形成了这一套丛书——为老师怎样教科学、学生怎样学科学,提供扎扎实实的支持,所 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 403 ![]() |
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初中数学实验学科课程开发及案例
作者:王红权,李馨 出版:浙江大学出版社 日期:2024-09-01 数学实验是一种学生动手动脑、以“做”为支架的数学教与学的活动方式,在教师的引导下,学生通过数学实验过程的亲身体验,真正理解和掌握基础知识和基本技能,积累活动经验,进而发展数学核心素养。本书根据《义务教育数学课程标准(2022版)》提出了“实施促进学生发展的数学活动”的课程理念编写,是由多位初中数学骨 ... |
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DK儿童数学分级阅读第四辑(全6册)
作者:华云鹏,英国 数学真简单团队 出版:电子工业出版社 日期:2024-05-01 这是一套引自英国DK出版公司的儿童数学分级阅读系列,该系列在英国和美国当地小学生及家庭中广受欢迎。其具体内容是基于在英国的小学数学获奖课程“数学真简单!”的内容创作而成,所有教学活动都通过活泼可爱的人物形象呈现,能够帮助孩子掌握在学校学习的数学知识。本书是整个系列的第四辑,适合小学中年级儿童。第四辑 ... |
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初中数学建模教学
作者:孙凯 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2023-02-01 本书系统介绍了初中数学建模教学的背景、内涵和意义,理论与实践相结合,呈现若干典型数学建模教学课例和数学建模写作作品,构建初中生数学建模能力评价框架,促进初中数学建模教、学、评的一致性,为初中数学教师开展数学建模教学提供参考和借鉴.全书分理论、实践、测评三个篇章,包括数学建模研究概述、数学建模教学分析 ... |
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