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北京文化探微京畿屏障：北京长城历史与文化
作者：北京长城历史与文化，中国长城博物馆 著 出版：北京教育出版社 日期：2019-07-01 《北京文化探微京畿屏障：北京长城历史与文化》本书立足于对北京长城文化的挖掘、传承以及长城精神的弘扬，围绕长城的修建历史、军事防御、建筑形制、武器配备、民族融合以及长城的价值与魅力等方面进行了通俗易懂的叙述，既有知识性又有趣味性，可以让读者对北京长城有一个系统而全面的认识，从而热爱长城、保护长城。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 353 
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图说“赛·课堂” 细议数字化——上海小学科学教学数字化转型实践探索
作者：赵伟新 出版：上海科技教育出版社 日期：2025-01-01 有教师形容，用“赛·课堂”上课，好比自己开了一辆“装甲车”，而过去上课时自己最多是个“轻骑兵”。现在的教学，感觉像是进入了“装甲车碾压轻骑兵”时代。祝愿每一位教师都早日开上“装甲车”。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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问·道中学历史教学
作者：王翠霞 出版：西南大学出版社 日期：2024-11-01 本书主要探讨了老师如何引导学生在真正认识历史的同时建立起批判性思考的能力。本书主要由以下几部分构成：第一章问道历史教学的由来；第二章历史学科教学内涵；第三章问道历史的教学模型；第四章基于核心素养的问道历史教学设计，此章探讨了依据教学设计科学设计问题链、根据认知水平选择适合的历史解释策略、设计层层递进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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初中历史学科全息育人
作者：朱福荣 出版：西南大学出版社 日期：2024-05-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一，本册为《初中历史学科全息育人》，着重介绍初中历史学科全息育人的教学理论和实践操作，共分六章。具体为：初中历史学科全息育人的内涵、特征、研究背景和价值；育人点设计的依据、框架和导引；教学设计的理念、原则、流程和案例；教学实施的原则、方法和案例；教学评价的理念、原则、类型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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历史决议纵横谈（Y）*
作者：施芝鸿 著 出版：人民出版社 日期：2024-10-01 在党的百年奋斗史上，由毛泽东、邓小平、习近平分别主持起草的党的三个“历史决议”，都是诞生于重要历史关头的党的纲领性文献，都展现了党的历史主动精神和卓越政治智慧，都在中华民族发展史上具有里程碑意义。作者曾参与党的第三个历史决议的起草工作，本书是他在第三个历史决议宣讲稿的基础上，运用大历史观的宏阔视野， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 390
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历史新坐标
作者：何云峰 张正光 著 出版：上海人民出版社 日期：2022-10-01 “中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”不同的历史时期有不同的历史坐标，在新时代，人民群众应有不同于以往的获得感、幸福感和安全感，即更高质量的民生保障。本书从历史方位的科学内涵、理论依据、时间维度、空间维度、方法论意义、世界意义等方面作出阐释，通过深入研究国际和国内格局的新变化、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 367
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历史阐释：从孔子到汤因比
作者：[英]奥尔本·格雷戈里·韦杰瑞 著，冉博文 译 出版：上海三联书店 日期：2025-05-01 人类历史的本质是什么？历史有意义吗？如果有的话，那么，它有一种还是多种意义？历史上，人们对此给出了许多答案。 韦杰瑞的这部作品以跨文化视角深入探讨了不同文明的历史观，为理解人类在时间和历史上的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 485
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马克思历史规律观研究
作者：郭广平著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 本书立足于实践唯物主义视角，探讨了马克思历史规律观与整个唯物史观理论体系的关系，论证了马克思历史规律观在唯物史观中的基础性地位，概述了马克思关于历史规律的存在方式、主要特征、把握方式以及历史规律的实现机制等基本内容，阐释了理解历史规律与人的能动性活动关系的实践思路，并对马克思之后关于历史规律的争论进 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 434
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民盟历史中的城市记忆（上、下）
作者：中国民主同盟成都市委员会 出版：群言出版社 日期：2024-02-01 民盟创建于城市，一直以来组织立足主要在城市，活动主要在城市，作为主要在城市。民盟在城市的历史构成了民盟历史的主干，映照出民盟“奔走国是、关注民生”的使命初心。2021年是中国共产党成立 100 周年、中国民主同盟成立 80 周年，成都民盟主办 2021 年民盟全国副省级城市第十七次盟务工作会议，以“ ... |
詳情>> | 售價：NT$ 918
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历史教育哲学
作者：王德民著 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-07-01 本书从历史学作为人文学科、历史学进入学校教育而“转变”为历史教育所具备的教育意蕴入手，辨析其关于课程的、教学的、学习的、教师的等多维度知识来源及价值倾向，提升其回应时代的、作为学校设置的学科教育所应担当的价值自觉。本书对历史学的教育意蕴作 哲学反思，提升其教育正当性；对史学家所书写的史学内容转变为 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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艺术：视觉生动化的历史
作者：丁宁 主编 出版：广西师范大学出版社 日期：2024-11-01 ★ 各篇论文主题明确，讨论范围广泛，有开阔的学术视野。从中外各国不同时期的艺术宝库中，可窥见古今中外艺术家的艺术格调和生动的视觉化历史，具有学术价值。各学者观点鲜明，如刘晨（北京大学）：“把历史看作是 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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台语支历史方言分类
作者：罗永现[澳] 出版：清华大学出版社 日期：2024-05-01 对过去的相关研究做了翔实彻底的评述 极大地扩充了台语各方言间的共有词词库 庞大的数据库有助于衍生出关于音系演变和支系结构的合理猜想 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1010
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历史课程论
作者：陈志刚 出版：北京师范大学出版社 日期：2023-11-01 历史课程论是关于历史课程编定的理论和方法体系，主要解决的问题是：在基础教育阶段，历史课程应当教什么内容、为什么要教这些内容以及如何具体实施操作等。该书从实践层面思考什么是历史课程论研究的内容、历史课程改革追求的目标，力图梳理历史课程基本理论的体系，探讨历史课程论研究的体系与内容。了解历史课程论研究的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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社会治理：历史、理论与经验
作者：陈鹏 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-07-01 作为一个具有中国特色的概念，“社会治理”成为认识和理解中国社会转型和社会发展的重要视角。从知识语境来看，社会治理具有作为“社会新政”、作为“社会工程”、作为“社会重建”等多重理论意涵，反映和体现了社会进步的过程。相较于既有的“政绩竞赛论”和“党建引领论”研究进路，本书从“体制创新”角度出发，立足历史 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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美国历史十五讲（第三版）
作者：何顺果 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-07-01 一本书讲清美国历史的基本线索和基本问题 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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秦国早期历史之重构
作者：程平山著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 《秦国早期历史之重构》利用传世文献、出土文献与考古实物资料，采用多学科、多角度、多视野的探讨，校正了传世文献记载之讹误，补充了失传的历史史料，对秦国早期历史进行了重构与解读，揭示了秦史的真相。本书深入探讨了秦人的族源、迁徙与文化，提出了一系列新颖的观点；校补了《史记》秦襄公至出子年代事迹，揭示了秦襄 ... |
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规则 我们依之生存的历史
作者：洛兰·达斯顿 出版：中信出版社 日期：2024-11-01 1.一部关于规则的全景历史，厘清从古至今规则如何左右我们的生活。 无论是在职场、家庭中，还是身处地铁、超市、影院，小到与陌生人的相互注视与几句闲聊，每个人的生活中处处都存在着一套复杂、细微而难以觉察 ... |
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阿加西阿斯《历史》译注与研究
作者：李强著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-05-01 20世纪70年代以来兴起的“古代晚期”研究，打破了英国史学家爱德华·吉本所提出的罗马帝国衰亡的传统叙事，将3—8世纪定位为地中海文明转型的关键期。该学派以罗马—拜占庭帝国为中心，通过跨区域视角重新诠释古典文明向中世纪的过渡，强调政治制度、经济结构和文化认同的渐进式变革。本书以阿加西阿斯《历史》为切入 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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甲骨文丛书·塑造宋代历史
作者：[美]蔡涵墨，刘云军 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-01-01 在这部雄心勃勃的政治史和思想史著作里，蔡涵墨考察了宋朝官修史书残存至今的主要史料，这些史料构成了我们理解宋朝和古代中国的基础。通过分析其中作为宋朝政治话语产物的叙事，蔡涵墨全面介绍了这些文本以及围绕其编纂的政治环境。 他从这些史料中提炼出“宋代历史的宏寓”，并认为这些史料里嵌入的叙事，反映了儒家的 ... |
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中国莲的历史与文化
作者：邢莉莉 著 出版：中国广播影视出版社 日期：2024-02-01 在各个文明中，都会有一些特殊的花，凝结着丰富的文化内涵，这些花可以成为自然崇拜的象征，可以影响到文学艺术的内容和形式，也可以承载宗教的教理教义。在中国文化中，“莲”便扮演着这样重要的角色。从寻常的衣食 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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