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政府会计制度实务案例详解 科目使用规则 会计分录编制 特殊业务处理 修订版
作者：政府会计制度编审委员会 出版：人民邮电出版社 日期：2022-02-01 会计分录亦称“记账公式”，简称“分录”。它是根据复式记账原理对每笔经济业务列出相对应的双方账户及其金额的一种记录。它既是登录账簿的直接依据，又为编制会计报表提供基础数据。《政府会计制度实务案例详解 科目使用规则 会计分录编制 特殊业务处理 修订版》的目的是帮助会计工作者依据政府会计制度编写正确、规范的会计分录。本书以政 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653 
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财经法规与会计职业道德（第5版）
作者：林云刚 出版：电子工业出版社 日期：2021-04-01 本书是针对会计岗位任职要求而开发的教材，精选了“会计法律制度”、“结算法律制度”、“税收法律制度”、“财政法规制度”和“会计职业道德”五个学习情境。本书以教学目标选择案例和练习，明确了任务层次及知识准备，设有“想一想”、“议一议”、“课堂练习”和“资料卡”等栏目，在每章复习中设计了“本章小结”、“综合实训”和“自测题” ... |
詳情>> | 售價：NT$ 284
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财经法规与会计职业道德（第二版）
作者：李贺 出版：上海财经大学出版社 日期：2021-09-01 本书共分为6个项目32个任务，涵盖了总论，会计法律制度，支付结算法律制度，税收法律制度，税收征收管理法律制度，财政法律制度，兼顾就业导向和生涯导向，紧紧围绕中国经济发展新常态下高等职业和应用技能型人才培养的目标，依照原理先行，实务跟进，案例同步，实践到位的原则，坚持创新创业和改革的精神，体现新的课程体系，新的教学内容和 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 248
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财经法规与会计职业道德（第三版）
作者：程淮中 鲍建青 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2023-02-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 179
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财经法规与会计职业道德（第三版）
作者： 出版：立信会计出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 229
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财经法规与会计职业道德（第二版）
作者： 出版：立信会计出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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政府会计制度实务案例详解 2021版 科目使用规则 会计分录编制 特殊业务处理
作者：政府会计制度 编审委员会 出版：人民邮电出版社 日期：2021-02-01 会计分录亦称记账公式，简称分录。它是根据复式记账原理对每笔经济业务列出相对应的双方账户及其金额的一种记录。它既是登录账簿的直接依据，又为编制会计报表提供基础数据。《政府会计制度实务案例详解 2021版 科目使用规则 会计分录编制 特殊业务处理》的目的是帮助会计工作者依据政府会计制度编写正确、全面、规范的会计分录。《政府 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 853
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创·科研——北京师范大学政府管理学院2018年度本科生科研创新成果集
作者：北京师范大学政府管理学院 出版：电子工业出版社 日期：2021-06-01 本书汇集了2018年度北京师范大学政府管理学院立项选拔的22项本科生科研成果，包括本科生科研创新项目、北京市大学生创新项目、北京师范大学本科生科研基金等各类研究课题。 本书分为公共管理和政府治理创新、人力资源测评与就业、管理工程与信息服务三个专题，共有20余篇论文组成。公共管理和政府治理创新专题主要围绕公共管理、社会治 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 568
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奉献·坚守·擢升——中南财经政法大学加强和改进大学
作者：王文贵 出版：世界图书出版公司 日期：2015-01-01 本论文集是中南财经政法大学大学生思想政治教育工作和辅导员队伍建设领域的最新理论研究成果和实践经验的总结，全书共收录了50余篇中南财经政法大学学工战线及其他参与学生工作的老师的论文，内容主要涉及思想教育、队伍建设、学生管理、就业指导等内容，对 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 307
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中国法治政府奖集萃（第五届）
作者：中国政法大学法治政府研究院 出版：社会科学文献出版社 日期：2019-03-01 为了贯彻落实党和政府关于法治政府建设的重要精神，总结推进依法行政、建设法治政府的有益经验，客观评价、推广法治政府建设的重要成果，提高行政机关依法行政的能力和水平，中国政法大学法治政府研究院于2010年发起设立中国法治政府奖。中国法治政府奖是中国*个由学术机构发起设立，依据科学的评选标准和公开的评选程序对各级机关在依法行 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 617
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企业会计准则实施典型案例集
作者：财政部企业会计准则实施典型案例编委会 出版：中国财政经济出版社 日期：2023-03-01 《企业会计准则实施典型案例集》共包含40个准则实施典型案例，并根据涉及的会计准则议题，分为八章，便于实务和监管对照参考。针对每个典型案例，包括案例背景、案例解析（包括案例分析和案例结论）、案例启示和准则等相关法律规定等四部分内容，对于进一步贯彻实施准则、针对性开展准则监管工作具有较强的参考指导意义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 286
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法治追梦人——华东政法大学五位法学家访谈
作者：何勤华 等 著 出版：人民出版社 日期：2024-06-01 华东政法大学法律学院为总结师者的学术历程，对华东政法大学五位 教授——陈鹏生、陆世友、王立民、何勤华、刘宪权做全面采访，意图将他们丰富的人生、治学、育人经历记录下来，他们是行业的专家、教育教学与学术科研的典范，对人生、对教育、对学术有着深入的思考。本书汇集了五位教育大家多年学术与育人的经验和思考，既是法律学院教师的缩影 ... |
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中国政法大学ZHI行中国社会实践大思政课工作纪实
作者：孙璐 出版：中国政法大学出版社 日期：2024-10-01 《“法辩”与大学思辩文化育人》一书隶属于共青团中国政法大学委员会思辩文化系列丛书。该书收录2018年第二届“法辩”国际大学生华语辩论公开赛经典赛事与大学思辨文化育人论坛的现场文字实录，并以大学思辩文化育人的视角，诠释校园辩论文化活动对于培养大学生的历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的核心功能。 ... |
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会计、出纳、成本、财务报表真账实操全图解（第2版）
作者：会计真账实操训练营 出版：中国铁道出版社 日期：2024-05-01 本书依据《企业会计准则》《企业会计制度》，以及最近颁布的与税法相关政策文件，尽量以一个企业的日常业务为蓝本，分会计、出纳、成本、财报、纳税等岗位编写，介绍每个岗位的特点与工作方法。分清资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润的划分标准，详尽解析会计岗位全流程业务处理。本书分为七篇。第一篇会计入门篇，主要介绍会计机构设置 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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建筑施工企业会计真账实操全图解（新政版）
作者：会计真账实操训练营 出版：中国铁道出版社 日期：2023-01-01 本选题根据报表项目编写，将报表项目的内容穿插在企业设立、获取土地、开发建设、转让及销售阶段，具体介绍业务的会计与税务处理，以及增值税、城市维护建设税、印花税、车辆购置税等账务处理。经删减后分11章，第1章建筑施工企业概述；第2至第6章，建筑施工企业资产科目设置与运用；第7章应付及预付款项账务处理；第8章应交税费的核算， ... |
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小企业会计岗位实操大全（流程+做账+税法+财报）
作者：会计真账实操训练营 出版：中国铁道出版社 日期：2023-01-01 本选题针对小企业的业务特点编写，从实践的角度出发，通过小企业的具体实例来展示小企业的核算过程。从一家企业开始建账写起，到制单、记账、对账、结账、生成报表、报表分析等具体账务处理，都一一用企业发生的真实业务来写成，每笔业务从制单分录到填制报表，都前呼后应、息息相关、环环相扣，让读者有一个清晰的脉络，对会计工作也有了一个全 ... |
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会计与财务类专业建设的理论与实践
作者：天津财经大学会计与财务类专业建设组 出版：南开大学出版社 日期：2017-06-01 本书是由天津财经大学会计与财务类专业建设组编写的，本书针对目前会计与财务类专业办学存在的一些问题，例如，案例教学模式在实践教学改革与创新中的应用、经济管理类实验教学模式的研究等实践教学内容；《财务管理专业导论》课程教学内容和教学方法探究、《 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 288
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财经职业道德
作者：赵红卫 出版：中国财政经济出版社 日期：2024-01-01 财经职业道德是金融、会计、投资、商业营销等财经行业从业人员在职业活动中理应遵守的，反映社会及公众要求、调整相应职业关系、体现自身职业特点的道德准则和行为规范。本书的第一章与第二章，分别从职业和财经职业的视角，梳理了道德与职业的关系、职业视阈下的道德，以及社会现实层面的财经职业道德及其双向作用。第三章聚焦于法规层面，分析 ... |
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财经应用写作（第七版）
作者：邵龙青 出版：东北财经大学出版社有限责任公司 日期：2025-08-01 本书是财经类大学应用写作课实用型教材，提供常见应用文体的知识要点和以财经方面为主的典范例文。对大学生使用较多的应用文，如读书笔记、调查报告、演讲稿、辩论稿、新闻报道、毕业论文、财经论文、个人简历、求职信、申论、博客等，以及各种财经专用文书，介绍格外详备。 ... |
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财经高教研究（第十二卷）
作者：张锦华主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 《财经高教研究》创刊于1983年，2019年由中国社会科学出版社出版，是由上海财经大学主办的以财经教育研究为主的学术刊物。本刊致力于教育学术前沿研究，在彰显经济、管理学科特色的同时，也关注和反映其他学科的研究进展，促进学科融合。本刊主要栏目有：教育理论、教育经济、教改前沿、学科建设、教育评价、教师发展、文化传承、课程思 ... |
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