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小学数学用表 编写组
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全国大学生数学竞赛参赛指南(全国大学生数学竞赛命题组推荐用书 佘志坤主编)
作者:佘志坤 出版:科学出版社 日期:2022-03-01 中国数学会数学竞赛委员会全国大学生数学竞赛工作组推荐用书,由全国大学生数学竞赛命题组编写,旨在为参赛学生提供报名指导、竞赛方向和思维训练。内容包括全国大学生数学竞赛文件,即章程、实施细则、考试内容,历届全国大学生数学竞赛初赛试题及参考答案(含数学专业类与非数学专业类),历届全国大学生数学竞赛决赛试题及参考答案(含数学专 ... |
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(五/一)新课标小学数学每日精练
作者:《新课标小学数学每日精练》编写组 编 出版:上海教育出版社 日期:2015-07-01 新修订的《新课标小学数学每日精练》以新课程标准为要求,以新教材为蓝本,与教材内容同步,旨在帮助学生巩固、应用和加深理解所学的知识和技能,提高学习能力。新编练习图文并茂,形式多样,重在数学思想方法的训练。练习中设计了较多动脑筋的思考题,培养学有余力的学生的学习兴趣,拓展思路,启迪智慧。本书还配有单元练 ... |
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中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所四十年历程(1979-2019)
作者:中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所 出版:科学出版社 日期:2023-11-01 中国科学院数学与系统科学研究院应用数学研究所成立于1979年,由著名数学家华罗庚创建。四十年来,应用数学研究所为数学的基础理论研究和实践应用,为国家科技和经济发展,为人才培养和队伍建设做出了重要贡献。《BR》本书收集和汇编了应用数学研究所1979—2019年发展历程中的部分相关材料,以兹纪念应用数学研究所成立四十周年, ... |
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声乐综合基础教程 张小燕 郭欣 唐自强 声台形表四维综合训练教材 音乐剧片段训练用书
作者:张小燕、郭欣、唐自强 出版:四川大学出版社 日期:2024-06-01 本书为高等教材。本教材围绕表演专业培养目标的要求,明确声乐课课程在表演专业中的定位和作用,厘清课程的目标,确立声、台、形、表四者有机结合的教学观念。兼顾声乐教学共性的基础训练和表演专业需要的特色练习。 根据表演专业学生特点,教材内容分阶段安排,主要包括: 一、音乐基础理论和简谱视唱练习曲,主要培养学生具备基本的视唱和读 ... |
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18春启东系列·启东中考总复习 数学
作者:数学学科编写组 编 出版:龙门书局 日期:2017-11-01 《启东中学中考总复习:数学》特点: 采用教案 练案的形式,充分再现启东中学名师原汁原味的总复习教程以及教学方法。 集复习教程、分类题典、中考模拟于一体,梳理基础知识、提炼方法技巧、突破专题专项。 ... |
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外教社-牛津英语分级读物:小学A级8 桃太郎(一书一码)
作者:英语-阅读教学-小学-课外读物 出版:上海外语教育出版社 日期:2022-09-01 本系列英语读物为世界经典童话、寓言和民间传说,供小学中高年级学生阅读。全套书根据语言难度分为A-D 4个级别,A级11册,B级11册,C级8册,D级9册,共39册。本系列读物语言地道、配图生动、难度递进。整套读物包含少年儿童耳熟能详的经典童话、阐发哲理的寓言以及脍炙人口的民间传说。整套书的阅读词汇量逐级递增,从A级35 ... |
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历届美国大学生数学竞赛试题集(全3册)
作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2024-01-01 本书给出了历届美国大学生数学竞赛试题及解答,从第46届开始增加了英文原题及解答等相关内容,使读者能够更深入地感受美国大学生数学竞赛.本书试题解答部分具有一题多解、解法多样的特点,并且注重初等数学与高等数学的联系,更有出自数学名家之手的推广与加强. 本书可归结出以下四个特点,即收集全、解法多、观点高、结论强,能够使感兴 ... |
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跟着半月谈写高分作文——素材与积累
作者:《半月谈》图书编辑组 著 出版:人民出版社 日期:2024-08-01 精分中考常考十大人文主题,不仅帮你积累素材,还教会你如何运用经典素材,哪怕身边小事照样写出高分作文!1.编写组为本书重点梳理了初中写作中常见的十大人文主题,中考考什么,就重点讲什么,并配有点评批注与写作实践,帮学生有的放矢,高效积累写作素材,根据书里设计的【写作实践】栏目,搞清楚应该如何分类审题和立意,能够快速反应,马 ... |
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跟着半月谈写高分作文——文体与技法
作者:《半月谈》图书编辑组 编 出版:人民出版社 日期:2024-08-01 本册图书深度关联初中语文课本,实现了中考三大文体的无死角全覆盖,同时深入号脉中考作文,帮学生回归写作的底层逻辑,合理拆解步骤,有“技”可循,全面驾驭中考作文题!1.从写作的底层逻辑出发,拆解高分作文五大写作环节,讲深讲透高分作文的背后。编写组结合一线特级教师的应考经验,把高考作文的五大环节——审题、立意、选材、结构、语 ... |
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小学数学思维拓展特训 三年级下
作者:俞正强 出版:浙江教育出版社 日期:2021-02-01 为了帮助学有余力、有较强数学思维能力的小学生提高逻辑思维能力、培养学习数学的兴趣,邀请全国有名的 “低头找幸福的人”、浙江省小学数学特级教师俞正强及其团队编写《小学数学思维拓展特训》丛书,以提高小学生的数学素养,培养小学生用数学思维解决问题的能力。本书是其中的三年级下分册。本书形式上选择“单元星期”的模式,即数学知识基 ... |
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小学数学思维拓展特训 一年级上
作者:俞正强 出版:浙江教育出版社 日期:2024-08-01 为了帮助学有余力、有较强数学思维能力的小学生提高逻辑思维能力、培养学习数学的兴趣,邀请全国有名的 “低头找幸福的人”、浙江省小学数学特级教师俞正强及其团队编写《小学数学思维拓展特训》这套书,以提高小学生的数学素养,培养小学生用数学思维解决问题的能力。本次根据课程标准以及起始年级教科书内容变动进行编写,内容根据小学生的思 ... |
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指向核心素养的小学数学思想教学研究
作者:孙政 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-06-01 本书是教yu部重点规划课题“基于核心素养培育的数学思想方法渗透教学实践体系研究”的重要研究成果。一方面简要阐述了小学数学课程目标演进,从核心素养角度对新课标中11个核心词汇的内涵、在数学中的表现、学业质量描述及应用四个方面一体化阐述素养具体表现,帮助建立学生核心素养培养的“连续统一”的概念,丰富学生对相关知识的认识和新 ... |
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口算小状元 六年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口算能力、抽象思维能力 ... |
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口算小状元 五年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口算能力、抽象思维能力 ... |
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口算小状元 一年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口算能力、抽象思维能力 ... |
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口算小状元 二年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口算能力、抽象思维能力 ... |
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口算小状元 三年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口算能力、抽象思维能力 ... |
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口算小状元 四年级上册 配合人教版义务教育教科书数学
作者:人民教育出版社课程教材研究所、小学数学课程教材研究开发中心 出版:人民教育出版社 日期:2018-07-01 《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出了使学生获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验的总目标;数学抽象、逻辑推理、运算能力都是总目标的重要组成部分,口算能力是运算能力的核心和基础;因此,熟练地进行口算是小学生必须掌握的基本技能之一。为了提高学生的口算能力、抽象思维能力 ... |
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中国传统文化中的趣味数学(小学三年级)
作者:郑良栋 出版:电子工业出版社 日期:2024-06-01 本书将小学一至三年级2022版数学课程标准要求的学科知识与中国传统文化相结合,让小学生在阅读过程中发现传统文化中的趣味数学,既让小学生了解传统文化,巩固课标中的数学知识,又增强学生的爱国情怀和民族自豪感,培养数学思维与素养,增强学习数学的兴趣。针对三年级的阅读读物主要内容如下:从滴漏中发现时间的秘密,讲述算表与数字计算 ... |
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小学数学课程与教学策略分析
作者:姜静 主编 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-07-01 本书是关于小学数学教学的参考书,分十个章节。第一章为小学数学课程与教学的 发展,第二章为小学数学课程与教学的组织与实施, 第三章为小学数学课程内容与教学 方法的选择,第四章为小学数学思维与学生发展,第五章为”数与代数”的教学, 第六章为 “图形与几何”的教学, 第七章为“统计与概率”的教学,第八章为”综合与实践” ... |
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