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现代儒学（第十三辑）：儒家功夫哲学专辑
作者：复旦大学上海儒学院编 著 出版：商务印书馆 日期：2023-12-01 《现代儒学》是复旦大学上海儒学院主编的辑刊，旨在推动儒家多元传统的研究。本辑为第十三辑，其主题为“儒家功夫哲学”，收录了杨国荣、黄玉顺、吴震教授对倪培民教授《儒家功夫哲学论》一书的评议，以及倪培民教授的回应。“工夫”是中国哲学特有的概念，也是中国哲学能够给世界哲学提供的可能性资源之一。专家学者从功夫的多重内涵、功夫与本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500 
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漫谈光通信·模块卷
作者：匡国华 著 出版：上海科学技术出版社 日期：2023-01-01 20世纪60年代发明了激光器，70年代发明了低损耗光导纤维，开启了光通信产业的大门。国内外光通信的发展如火如荼，应用日益广泛，与普通民众的生活越来越紧密。本书采用通俗诙谐的语言，采用大量创意插图，深入浅出地向读者介绍光通信领域中光模块相关理论及其技术知识，同时对光模块及相关产品的应用、市场、历史、发展等进行了多角度解读 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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物联网通信技术应用
作者：石忠 著 出版：科学出版社 日期：2023-01-01 本书围绕物联网通信技术应用的岗位定义和岗位职能，以物联网传感器认知与应用、物联网执行器认知与应用、物联网通信终端开发、物联网短距离无线通信技术应用、物联网长距离无线通信技术应用、物联网云平台的使用为主要技能点组织和阐述物联网通信技术知识和技能。本书包括6个项目，按照感知层、网络层、应用层一步一步展开。每个项目中的任务设 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 296
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现代通信原理（第二版）
作者：韩国军 著 出版：科学出版社 日期：2023-09-01 本书主要深入分析数字通信系统的模型、基本原理和性能:重在讲清 原理、物理概念和分析方法，对理论的分析由浅入深、条理清楚，减少冗 长的公式推导，可读性好。 全书共分6章，包括概述、随机过程、模拟信号的数字化传输、数字 信号的基带传输、数字信号的频带传输和差错控制编码。本书将传输中的 位同步和载波同步融入数字基带 ... |
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马克思主义理论学科学术发展报告（2022）
作者：北京大学马克思主义学院 出版：社会科学文献出版社 日期：2024-12-01 《马克思主义理论学科学术发展报告（2022）》是由北京大学马克思主义学院组织编写的，是马克克思主义理论学科学术发展的第八个年度报告。该报告从2022年度马克思主义理论学科发展专论和研究进展，以及从马克思主义理论七个二级学科学术发展，论述了2022年度马克思主义理论学科学术发展情况。 ... |
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CEU圣帕布洛大学—浙江大学联合毕业设计2010-2019
作者：浙江大学建筑工程学院 出版：浙江大学出版社 日期：2024-06-01 本书是对西班牙圣帕布洛CEU大学与浙江大学联合教学活动的十年回顾和总结。两校的联合教学始于2010年，由西班牙建筑杂志《Future》发起，得到两校建筑学院的大力支持，通过十年的合作，取得了丰硕的成果。联合教学设计课题由双方学校轮流出题，分别在中国和西班牙选址，题目以文化类为主，与两国悠久的历史和灿烂的文化相关，不仅关 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1469
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上海视觉——艺术疗愈、艺术科技
作者：上海视觉艺术学院 出版：上海书画出版社 日期：2024-10-01 《上海视觉》丛书由上海视觉艺术学院编写，秉承“忠诚、卓越、创新、和谐”校训，贯彻“人无我有，人有我新，人新我优，人优我精”的办学方针，全面展示视觉艺术教学领域最新教学、学术和科研之思想和成果，为全校提供当代视觉艺术教学、学术、科研交流平台。《上海视觉》丛书征集包括但不限于美术学类、设计学类、艺术学理论类、音乐与舞蹈学类 ... |
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猫诊所经营与管理
作者：广州市技师学院 出版：中国劳动社会保障出版社 日期：2024-07-01 《猫诊所经营与管理》适合中等职业技工学校宠物专业、商贸经管类专业的学生，也可用作猫诊所经营企业员工的岗位培训教材，也可用作社会人士创业参考读物。本书的主要内容有猫诊所营业筹备、营销管理、技术管理、团队管理、财务与采购管理等。全书约20万字。2.《猫诊所经营与管理》主编：黄雅华、杨馥榕黄雅华，广州市技师学院宠物医疗与护理 ... |
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中国法院2025年度案例·道路交通纠纷
作者：国家法官学院 出版：中国法治出版社 日期：2025-03-01 本书是《中国法院2025年度案例系列》(全23册)的一个分册，道路交通纠纷。内容包含交通事故中的主体问题、交通事故损害赔偿、交通事故损害赔偿程序、交通事故保险理赔。本书有以下特色：一是选编案例来源广泛、时效性强。所选案例均是国家法官学院和最高人民法院司法案例研究院从各地高院2024年报送的典型案例中挑选出来的精品案例。 ... |
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西美文脉?名家辑丛（第一卷）
作者：西安美术学院 出版：人民美术出版社 日期： 本套丛书共收录30余位西美名家，每位名家下设“小传”（该名家简要纪传）、“文献”（与该名家有关的教育评述、学术论文等）、“名作”（该名家代表美术作品）三部分。其中，“文献”为主体部分。本套丛书辑录文章150篇左右，共计55万字左右。每位名家另选录2-3幅经典美术作品，共计100幅左右。 ... |
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复旦外国语言文学论丛（ 国际传播力研究）
作者：复旦大学外文学院 出版：复旦大学出版社 日期：2024-12-01 本书为学术论文集，收录外国语言文学研究相关论文十余篇，均为国内各大高校教师和研究生的最新研究成果。书中设中国对外形象研究、文学跨学科研究、翻译与传播研究、叙事与身份研究四大栏目。内容涉及印度、墨西哥、越南等国对中国的文学作品的研究和推广，英美文学中作品中的中国文化影响、汉学家的中国文学翻译、中美外交翻译中的话语权嬗变研 ... |
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复旦外国语言文学论丛（文化翻译与对话）
作者：复旦大学外文学院 出版：复旦大学出版社 日期：2025-04-01 本书为论文集，收录外国语言文学类学术论文20篇，分别归入【文学跨学科研究】【共同体意识下的外国文学研究】【国别与区域研究】【语言学与外语教育研究】【翻译研究】五个栏目。【文学跨学科研究】收录6篇论文，涉及莎士比亚的《暴风雨》中的“非人类“生命与主体间性问题、依希马埃拉《女族长》中的历史反思与毛利复兴叙事、电影《唐人街探 ... |
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教育管理与教学研究
作者：罗胜阳 著 出版：线装书局 日期：2025-01-01 《教育管理与教学研究》由罗胜阳 ... |
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思科网络技术学院教程 CCNA安全 第4版
作者：思科网络技术学院[Cisco，Networking，Acad 出版：人民邮电出版社 日期：2020-09-01 《思科网络技术学院教程：CCNA安全（第4版）》所介绍的内容是针对思科网络技术学院的认证项目之一— CCNA安全课程。作为思科网络学院的指定教材，阅读本书的读者需具备CCNA认证或同等水平的知识。 《思科网络技术学院教程：CCNA安全（第4版）》共分11章，其内容涵盖了现代网络面临的安全威胁、如何保护网络设备、AAA的 ... |
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通信保密技术
作者：朱峰等 著 著 出版：清华大学出版社 日期：2014-03-01 《通信保密技术》介绍了通信保密的基本概念、基本原理、典型技术及其应用。全书共9章，内容涉及通信保密概论、密码学基础、模拟通信保密技术、数字通信保密技术、密钥管理、信息隐藏、网络安全与IP通信保密、网络安全技术应用和量子通信保密。本书语言简练，通俗易懂，重点突出，逻辑性强，便于读者花少量的时间尽快掌握通信保密技术的精髓。 ... |
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音乐教育心理学
作者：郑茂平 著 出版：北京大学出版社 日期：2011-01-01 《音乐教育心理学》是立足于教育心理学的本质规律与特定的音乐教育现象来探究音乐教育中的学科性根本问题，主要在基础理论、教师心理、学生心理、影响因素四大领域研究了音乐教育的艺术属性、音乐教育的时间属性、音乐教育的情感属性、音乐教育的形象思维属性、音乐教育的个体差异。 《音乐教育心理学》重视最新教育心理学理论与实践研究成果 ... |
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终身教育新论
作者：袁雯 等著 出版：高等教育出版社 日期：2025-06-01 本书以终身教育的奠基之作——保罗·朗格让的《终身教育导论》为理论根基，从最初的终身教育理念出发，在回顾与反思中总结终身教育半个世纪以来的理论发展、阶段特征与实践模式，紧密结合中国国情，梳理了中国式终身教育的背景和缘由，界定了中国式终身教育的概念和理论，思考了中国式终身教育的蓝图和实践，为中国式教育现代化发展提供有效参照 ... |
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新教育
作者：朱永新 著 出版：漓江出版社 日期：2021-04-01 朱永新教授的《新教育》，涵盖了新教育实验最全最新的资讯。新教育实验自2000年萌动，其理论和实践让无数教师感动、感奋，显示出非凡的感召力，让诸多身处应试重压下疲于应付的教师找到了努力的方向，看到了真切的希望。新教育吸引了全国各地5200多所学校、560多万师生投身其中，已成燎原之势。 什么是新教育？怎样了解和加入新教 ... |
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法律文化与教育
作者：余俊 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书不仅从教育学的视角论证了法律文化与人的成长教育的关系，还从法学的视角阐述了未成年人教育、大学教育、家庭教育和社会教育在各国法律文化形成中的重要地位。书中揭示了法治教育与教育法治互动发展的循证关系逻辑，这对探索我国大中小学法治教育一体化的思政课程设计以及教育法法典化的立法体例构建具有重要的现实价值。 ... |
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人工智能与教育
作者：贾积有 著 出版：北京大学出版社 日期：2024-08-01 在教育技术、信息技术教育、人工智能及其他相关学科中，人工智能与教育的关系都是一个重要研究领域，也是应该为本科生和研究生开设的一门重要课程。笔者总结1990年以来从事人工智能研究、1994年以来从事计算机教育、2000年以来将人工智能应用于教育的经验教训，并结合为北京大学和德国慕尼黑工业大学所开设的教育和人工智能课程内容 ... |
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