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康德 著，李其龙 彭正梅 译
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卢梭·康德·歌德（精装）
作者：[德] 卡西尔 著；刘东 译 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2016-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 293 
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康德三大批判精粹
作者：杨祖陶 出版：人民出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 284
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判断力批判
作者：康德,杨阻陶,邓晓芒 出版：人民出版社 日期：2002-12-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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循证医学学习指导及习题集（八年制配教）
作者：康德英 ， 许能锋 出版：人民卫生出版社 日期： 《十二五普通高等教育本科国 家 级规划教材配套教材国家卫生和计划生育委员会十二五规划教材配套教材全国高等医药教材建设研究会十二五规划教材配套教材全国高等学校配套教材:循证医学学习指导及习题集供8年制及7年制5 3一体化临床医学等专业用》内容 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 144
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韦卓民全集 第六卷
作者：康德, 李艳鸽, 韦卓民 出版：华中师范大学出版社 日期：2016-07-01 《韦卓民全集(第六卷)》力争全面、系统地搜集、整理、出版韦卓民先生的遗作，为学术界提供一个全面研究韦卓民先生的文本，也将为西方哲学、教育学和宗教学等的研究提供重要的学术资源。也将进一步推动中西方文化的交流与合作，为我国当下的学术发展与文化建 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 855
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德国古典哲学的奠基人：康德
作者： 出版：安徽人民出版社 日期： ... |
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目的论视域下的康德历史哲学
作者：王平 出版：上海交通大学出版社 日期：2012-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 266
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普通教育学 外国教育名著丛书
作者：[德]赫尔巴特 著，李其龙 译 出版：人民教育出版社 日期：2015-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 174
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康德谈人性与道德
作者：康德 出版： 日期：2014-08-01 《康德谈人性与道德》由康德编著，石磊编译。 讲述了： 康德的道德神学肇始于对人性的基本分析。在康 德看来，人的本性之中包含了向善的原初禀赋以及趋 恶的自然倾向。 道德根基的确立表明康德宗教思想的基础问题的 圆满解决，但对于一种成熟、完整 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 315
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循证医学（第3版/八年制/配增值）
作者：康德英，许能锋 主编 出版：人民卫生出版社 日期：2015-04-01 《“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材·国家卫生和计划生育委员会“十二五”规划教材·全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材·全国高等学校规划教材:循证医学（供8年制及7年制（“5+3”一体化）临床医学等专业用）（第3版）》分上下两 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 315
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何兆武汉译思想名著：历史理性批判文集
作者：伊曼努尔·康德 (Immanuel Kant) 出版：天津人民出版社 日期：2014-10-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 180
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韦卓民全集 第五卷
作者：康德, 约翰·华特生, 高新民 出版：华中师范大学出版社 日期：2016-07-01 《韦卓民全集(第五卷)》力争全面、系统地搜集、整理、出版韦卓民先生的遗作，为学术界提供一个全面研究韦卓民先生的文本，也将为西方哲学、教育学和宗教学等的研究提供重要的学术资源。也将进一步推动中西方文化的交流与合作，为我国当下的学术发展与文化建 ... |
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为了人的更高发展：国际社会谋划2030年教育研究（2035中国教育发展战略研究）
作者：彭正梅，邓莉，周小勇 出版：华东师范大学出版社 日期：2020-04-01 21世纪能力包括什么？各国对21世纪能力及所包括子技能内容的界定有何共性和特性？中国如何面对21世纪能力运动，如何培养具有21世纪能力的高阶人才？本书对这些问题进行了系统梳理，全面阐述了国际社会的2030教育战略，并分析了其对中国教育的启示。 《为了人的更高发展：国际社会谋划2030年教育研究》分为两部分论述，*部分 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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超越审美现代性的困境——-缘起与转义：从康德到韦尔
作者：陈开晟 出版：南京大学出版社 日期：2014-08-01 本书将“审美中介”置于“历时”与“共时”的角度加以考察。运用解释学的方法，把错落于不同语境下的“审美中介”置于同一个平台，既注意它们之间的共性与勾连，又兼顾其差异性。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 360
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批判哲学的定向标：康德哲学中的道德信仰
作者： 出版：光明日报出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 300
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总裁策划 幸福语录系列 康德幸福语录
作者： 出版：黄山书社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 168
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异域察论： 德国和美国教育学研究
作者：彭正梅 等 出版：华东师范大学出版社 日期：2015-04-01 德国教育学和美国教育学代表了西方教育学的大陆传统和英美传统。前者强调教化，后者强调经验的不断改造。 “教化传统”强调以知识为中介的、人与世界的异化与复归的无穷辩证，指向人的内在完善；“经验不断改造的传统”则关注经验的开放性及其社会可能性， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 415
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我的教育信条--杜威论教育（世界教育名著译丛）
作者：约翰·杜威 著；彭正梅 译 出版：上海人民出版社 日期：2017-10-01 本书由美国著名哲学家、教育学家杜威在各个不同时期（18971944）阐述的教育思想的文章整理而成。以杜威《我的教育信条》为开端，本书从十余本著作中选取十五篇文章，这些文章涉猎广泛，以民主和经验为关键词，对各个不同阶段和领域的教育问题进行了阐 ... |
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爱弥儿（精选本）
作者：[法]卢梭 著，彭正梅 译 出版：上海人民出版社 日期：2011-11-01 《爱弥儿》系法国资产阶级民主主义者、杰出的启蒙思想家卢梭的重要著作，这部书不仅是卢梭论述资产阶级教育的专著，而且是他阐发资产阶级社会政治思想的名著。此书出版时，轰动了整个法国和西欧一些资产阶级国家，影响巨大。 本书是一部经典的儿童教育著作。卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。 本 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 399
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教育和道德：从古希腊到当代（面向21世纪技能的教育变革：中国与世界）
作者：【德】迪特里希?，本纳，【中】，彭正梅，【丹】，亚历山大?冯 出版：上海教育出版社 日期：2020-07-01 教育和道德的关系以及道德教育自古就是教育思想家关注的主题。 本书以教育和道德的关系为切入点，抓住教育学中的可塑性 消极经验等关键概念，重新梳理了西方从古希腊到当代的道德教育思想脉络，重构了德育理论的问题史，为德育学、教育基本理论研究和德育实证研究提供了新的思想资源。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 348
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