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伊朗萨珊时期的建筑与艺术 亚欧丛书 (意)卡列宁著
作者:[意]卡列宁, 著,吴筱, 译 出版:上海古籍出版社 日期:2025-06-01 尽管萨珊帝国在古典时期和中世纪早期的历史全景中占有一定的篇幅和地位,但对其与同时期罗马和拜占庭世界相比更为隐秘的历史和艺术材料,当今学界的认识仍然存在空白。大量语史学、历史学、历史宗教学和古币学研究都不足以解释的关键问题,只有考古学研究可以阐明。本书在关于萨珊考古的诸多开放性问题中,选取了五个角度进行了深入地介绍,即宫 ... |
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弘一大师全集(修订版)(全十册)
作者:李叔同 著,《,弘一大师全集》[修订版] 编辑委员会 编 出版:福建人民出版社 日期:2019-12-01 《弘一大师全集》(修订二版)全十册,收录弘一大师的佛学著作、诗词、文章、演讲、歌曲、书法、绘画、印蜕、信札等,分为佛学卷、传记卷、序跋卷、文艺卷、杂著卷、书信卷、书法卷、附录卷八卷。 ... |
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我是小科学家:科技大未来
作者:《未来少年》编辑群,著 出版:长江少年儿童出版社 日期:2022-06-01 《我是小科学家》精选自知名科普杂志《未来少年》精彩内容,10大主题,300余篇高质量科普文章,满足孩子对各领域的好奇心,带给孩子智识与理想的通识百科! 1.培养跨学科学习素养 一书一主题,包括地球、理化、科学、科技、生物、人体、生命、文化、人文、社会10大科学领域。为孩子打开广阔视野,让孩子既爱科学,也爱人文,建立 ... |
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我是小科学家:地球大发现
作者:《未来少年》编辑群,著 出版:长江少年儿童出版社 日期:2022-06-01 《我是小科学家》精选自知名科普杂志《未来少年》精彩内容,10大主题,300余篇高质量科普文章,满足孩子对各领域的好奇心,带给孩子智识与理想的通识百科! 1.培养跨学科学习素养 一书一主题,包括地球、理化、科学、科技、生物、人体、生命、文化、人文、社会10大科学领域。为孩子打开广阔视野,让孩子既爱科学,也爱人文,建立 ... |
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我是小科学家:生物大惊奇
作者:《未来少年》编辑群,著 出版:长江少年儿童出版社 日期:2022-06-01 《我是小科学家》精选自知名科普杂志《未来少年》精彩内容,10大主题,300余篇高质量科普文章,满足孩子对各领域的好奇心,带给孩子智识与理想的通识百科! 1.培养跨学科学习素养 一书一主题,包括地球、理化、科学、科技、生物、人体、生命、文化、人文、社会10大科学领域。为孩子打开广阔视野,让孩子既爱科学,也爱人文,建立 ... |
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我是小科学家:社会大观察
作者:《未来少年》编辑群,著 出版:长江少年儿童出版社 日期:2022-06-01 《我是小科学家》精选自知名科普杂志《未来少年》精彩内容,10大主题,300余篇高质量科普文章,满足孩子对各领域的好奇心,带给孩子智识与理想的通识百科! 1.培养跨学科学习素养 一书一主题,包括地球、理化、科学、科技、生物、人体、生命、文化、人文、社会10大科学领域。为孩子打开广阔视野,让孩子既爱科学,也爱人文,建立 ... |
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我是小科学家:生命大解码
作者:《未来少年》编辑群,著 出版:长江少年儿童出版社 日期:2022-06-01 《我是小科学家》精选自知名科普杂志《未来少年》精彩内容,10大主题,300余篇高质量科普文章,满足孩子对各领域的好奇心,带给孩子智识与理想的通识百科! 1.培养跨学科学习素养 一书一主题,包括地球、理化、科学、科技、生物、人体、生命、文化、人文、社会10大科学领域。为孩子打开广阔视野,让孩子既爱科学,也爱人文,建立 ... |
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我是小科学家:人文大探索
作者:《未来少年》编辑群,著 出版:长江少年儿童出版社 日期:2022-06-01 《我是小科学家》精选自知名科普杂志《未来少年》精彩内容,10大主题,300余篇高质量科普文章,满足孩子对各领域的好奇心,带给孩子智识与理想的通识百科! 1.培养跨学科学习素养 一书一主题,包括地球、理化、科学、科技、生物、人体、生命、文化、人文、社会10大科学领域。为孩子打开广阔视野,让孩子既爱科学,也爱人文,建立 ... |
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我是小科学家:人体大揭秘
作者:《未来少年》编辑群,著 出版:长江少年儿童出版社 日期:2022-06-01 《我是小科学家》精选自知名科普杂志《未来少年》精彩内容,10大主题,300余篇高质量科普文章,满足孩子对各领域的好奇心,带给孩子智识与理想的通识百科! 1.培养跨学科学习素养 一书一主题,包括地球、理化、科学、科技、生物、人体、生命、文化、人文、社会10大科学领域。为孩子打开广阔视野,让孩子既爱科学,也爱人文,建立 ... |
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我是小科学家:文化大变迁
作者:《未来少年》编辑群,著 出版:长江少年儿童出版社 日期:2022-06-01 《我是小科学家》精选自知名科普杂志《未来少年》精彩内容,10大主题,300余篇高质量科普文章,满足孩子对各领域的好奇心,带给孩子智识与理想的通识百科! 1.培养跨学科学习素养 一书一主题,包括地球、理化、科学、科技、生物、人体、生命、文化、人文、社会10大科学领域。为孩子打开广阔视野,让孩子既爱科学,也爱人文,建立 ... |
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我是小科学家:科学大透视
作者:《未来少年》编辑群,著 出版:长江少年儿童出版社 日期:2022-06-01 《我是小科学家》精选自知名科普杂志《未来少年》精彩内容,10大主题,300余篇高质量科普文章,满足孩子对各领域的好奇心,带给孩子智识与理想的通识百科! 1.培养跨学科学习素养 一书一主题,包括地球、理化、科学、科技、生物、人体、生命、文化、人文、社会10大科学领域。为孩子打开广阔视野,让孩子既爱科学,也爱人文,建立 ... |
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羽生结弦:无限进化
作者:日本羽生结弦语录II编辑委员会 著,虞雪健 译 出版:北京联合出版有限公司 日期:2024-12-01 奥运会两连冠、大奖赛总决赛四连冠、刷新世界最高得分、实现超级全满贯、挑战前所未有的四周半跳……作为花样滑冰选手,羽生结弦创下了诸多辉煌的战绩。2022年7月19日,羽生结弦宣布转为职业选手,向世人展现出自己继续挑战花样滑冰运动员的决心。 本书集结了羽生结弦15-16赛季到21-22赛季的发言精华,选取了他在记者会、采 ... |
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十万个为什么故事(礼盒装全4套)彩图注音版儿童中国少年儿童百科全书小学生课外阅读书籍
作者:杨平 著,十万个为什么编辑中心 编,翰墨漫童 绘 出版:少年儿童出版社 日期:2021-11-01 ... |
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鸟类天堂白洋淀
作者:安新县政协文史资料编辑委员会编 著 出版:河北大学出版社 日期:2024-09-01 本书在展示丰富多彩鸟类照片的同时,还配有鸟类生态习性的介绍,可以说是图文并茂,内容丰富。希望本书的出版能够使更多的人观鸟、知鸟、爱鸟、护鸟,并积极投身到白洋淀鸟类栖息地的保护工作中,为建设一个人鸟和谐共处、自然风景如画的白洋淀和名副其实“鸟类天堂”做出更多贡献。 ... |
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小组工作(第二版)21世纪职业教育规划教材·公共课系列 新版
作者:芮洋,杨启秀 出版:北京大学出版社 日期:2022-08-01 本书以培养小组工作的职业能力为核心,以任务为驱动,以学生为主体,以老师为主导,强化小组工作价值观的培养和小组工作方法和技能的训练,具有较强的可操作性。本书包括小组工作认知、小组工作价值观和职业伦理、小组工作过程、小组工作技巧、小组活动、小组工作本土化 6个教学情境。每个任务包含情境导入、任务描述、任务实施、任务总结、任 ... |
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高维入侵.Ⅰ 七流著
作者:七流 著 出版:百花文艺出版社 日期:2023-11-01 【设定版】 两百年前,司辰所处的世界第一次发生大型空间折叠,累计产生三百四十一个空间折叠区,覆盖近四亿人口。 那次空间折叠持续九年,四亿人无人生还。 于是,一个生僻的名词走进普罗大众的视野:高维入侵。 时空总计十维,人类所处的宇宙在第四维度,是异次元生物的猎场和温床,出现时间不等的空间折叠区则 ... |
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罪与罚【俄罗斯】陀思妥耶夫斯基 著
作者:陀思妥耶夫斯基 著 出版:民主与建设出版社 日期:2023-02-01 作为一部卓越的心理小说,《罪与罚》标志着陀思妥耶夫斯基艺术风格的成熟,同时也代表着西方叙事艺术进入到了一个全新的时代。小说借助拉斯柯尔尼科夫的犯罪及犯罪后良心和道德的自我惩罚,按照米兰 昆德拉的说法,既然拉斯柯尔尼科夫犯下的罪恶,那么受到惩罚是必然的,而这惩罚是来自社会还是自己的内心,也就没有什么不同:“有过错就一定有 ... |
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山中恒儿童成长小说:六年级四班奇葩小组
作者:山中恒著叶荣鼎译 著;叶荣鼎 译 出版:安徽少年儿童出版社 日期:2017-10-01 《六年级四班奇葩小组》为山中恒儿童成长小说系列之一。 六年级四班共有48名同学,分成4个小组,每组12名。同学们刚开学就忙着给4个小组评头论足,按各自特点授予引以为自豪的励志称号。也不知何故,第四小组里聚集了清一色有特点的同学。有的男生,打饱嗝的同时还能放屁;有的女生,爱好体育还女扮男装:有的男 ... |
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小组工作(第二版)(21世纪社会工作系列教材)
作者:吕新萍 出版:中国人民大学出版社 日期:2013-07-01 小组工作是社会工作专业的一门重要课程,也是社会工作助人实践常用的实务方法。 小组工作秉承社会工作助人自助的专业价值观,广泛地应用在不同人群和不同领域 的社会工作服务当中,协助个人、群体与组织解决困难、预防问题、发展潜能,恢 复和增强其社会功能。本书从小组工作的理论与实务两个方面,对小组工作的基本 内涵与实际应用 ... |
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跟着电网企业劳模学系列培训教材---质量管理小组建设
作者:国网浙江省电力有限公司 出版:中国电力出版社 日期:2022-06-01 本书以质量管理和质量管理小组的基本理论阐述为切入点,对《质量管理小组准则》(T/CAQ 10201-2016)进行了细致的解读(简称《准则》),并用示例进一步进行解释,旨在帮助广大QC小组活动推进者和小组成员准确理解《准则》条款,准确把握《准则》内涵。书中深入阐述了QC小组活动的实践方法,从QC小组容易走进的误区着手, ... |
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