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中华传世经典诵读丛书(套装8册) 中华传世经典诵读丛书(套装8册)
作者:九畴书院  出版:广东人民出版社  日期:2017-04-01
本书是中国古代蒙学教育的经典读物,也是幼教领域长销不衰的经典教材。内容涵盖了中国古典文化的经典书籍,可帮助孩子学到丰富的传统文化知识,是孩子成长启蒙的必读书。 本套丛书选取了《大学》《中庸》等17部经典,既有中华文化的传世经典,又有传统的入门读物,既可积累文化、启蒙智慧,又可规范言行、培养人格。同 ...
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售價:NT$ 1080

中华人文素养教程·古筝 中华人文素养教程·古筝
作者:乾学书院人文素养教研所  出版:浙江大学出版社  日期:2022-03-01
《古筝》教程按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。每课由“历史典故”“基础知识”“基本技能”“诗琴和鸣”“乐记筝言”“乾坤通识”“知学思考”与“知行合一”八个部分构成。根据不同内容,每 ...
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售價:NT$ 245

中华人文素养教程·书法(楷书卷) 中华人文素养教程·书法(楷书卷)
作者:乾学书院人文素养教研所  出版:浙江大学出版社  日期:2022-03-01
《书法》教程按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。教程以颜真卿楷书代表作品《颜勤礼碑》为习字帖,以欧阳询《九成宫醴泉铭》、柳公权《玄秘塔碑》、赵孟烦《胆巴碑》为参照帖,按照书法概述、汉 ...
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中华人文素养教程·国画(花鸟卷) 中华人文素养教程·国画(花鸟卷)
作者:乾学书院人文素养教研所  出版:浙江大学出版社  日期:2022-03-01
本书按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。教程安排了6个单元,共36篇课文。每课由“历史典故”“基础知识”“基本技能”“诗情画意”“丹青妙语”“乾坤通识”“知学思考”“知行合一”等八个 ...
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中华人文素养教程·围棋(级位卷) 中华人文素养教程·围棋(级位卷)
作者:乾学书院人文素养教研所  出版:浙江大学出版社  日期:2022-04-01
本书按照“传承中华书香文化,涵养当代才子佳人”的办学宗旨,“明德养正,精艺博学;诗礼相成,知行合一”的教育理念和“博观约取,厚积薄发;循序渐进,推陈出新”的教学原则设置课程大纲。每课由“历史典故”“基础知识”“基本技能”“方寸风雅”“手谈经纬”“乾坤通识”“知学思考”“知行合一”等八个部分组成,力求做到德育与智育、国教 ...
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渌江书院的兴盛与变革——清代地方书院运行实态 渌江书院的兴盛与变革——清代地方书院运行实态
作者:赵伟  出版:湖南大学出版社  日期:2020-03-01
书院诞生于唐,发展至清代臻于极盛,不同层级与类型的书院成为兴贤育才的重要场所。位于湖南醴陵的渌江书院始建于乾隆十八年(1753),是清代书院制度成型后的产物,其教育理念与运行模式体现出县级书院的典型特征。《渌江书院的兴盛与变革:清代地方书院运行实态》意在从多方面对渌江书院进行剖析,首先以时间为序,纵向探讨渌江书院的创建 ...
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玉屏书院课艺/同文书库·厦门文献系列 第四辑 玉屏书院课艺/同文书库·厦门文献系列 第四辑
作者:[清]曾兆鳌  出版:厦门大学出版社  日期:2019-12-01
本书底本:清光绪七年1881玉屏书院刻本。二册,线装,修补本,尺寸24.813.3cm。此书系玉屏书院历年优秀课卷的选辑,文章作者多为清末闽南知名文人,计收120篇,并附点评,颇具有文献价值,百多年来未再版,已成孤本。 ...
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售價:NT$ 1890

四川大学图书馆藏《四川省城尊经书院记》拓本 四川大学图书馆藏《四川省城尊经书院记》拓本
作者:党跃武  出版:四川大学出版社  日期:2019-10-01
四川大学图书馆馆藏《四川省城尊经书院记》系光绪二年张之洞为尊经书院诸生所作。拓本长912厘米,高27.5厘米,每行15字,楷书。全文计分18条,依次为定志,择术,务本,知要,定课,用心,笃信,息争,尊师,慎习,善诱,程功,惜力,恤私,约束,惜书,释疑等,以问答形式阐释书院的教学主张,涉及求学目的、方法、态度以及教学管理 ...
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售價:NT$ 1688

杭州书院史 杭州书院
作者:马晓春 著  出版:中国社会科学出版社  日期:2015-06-01
马晓春所著的《杭州书院史杭州历史文化研究丛书》以杭州书院的发展历程为主线,阐述杭州书院起于唐、兴于宋、延续于元、全面普及于明清的的阶段性特点,并对各个时期的杭州书院进行了典型介绍,反映了书院与杭州传统文化的紧密关系以及书院在近代的变革。   ...
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书院建筑(中文版) 书院建筑(中文版)
作者:殷永达 等摄影  出版:中国建筑工业出版社  日期:2015-09-01
殷永达、程里尧编*的《书院建筑中国精致建筑100》以简要文字和大量精美图片,宣传、介绍了中国私学渊源、传统私学的类型、书院的选址与环境、书院建筑的艺术特色、书院的教学方式与教学空间、书院的礼仪场所、藏书楼、书院与官学、中国的四大书院等。本书可供建筑师,相关专业在校师生,及国内广大读者和国外读者阅读、 ...
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泛海书院丛书·评论集:洪远朋教授学术评介选编 泛海书院丛书·评论集:洪远朋教授学术评介选编
作者:洪远朋 著  出版:复旦大学出版社  日期:2017-10-01
《评论集:洪远朋教授学术评介选编泛海书院丛书》收入名经济学家洪远朋教授多年来的学术评介的相关文章,包括作者简评篇、书评篇、综评篇和奖评篇。全书介绍了洪远朋教授的主要经历和著作,对洪远朋教授关于政治经济学、《资本论》、利益论理论研究和实践方面著作的评价,以及洪远朋教授的获奖情况。《评论集:洪远朋教授学术评介选编泛海书院丛 ...
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岳麓书院(中文版) 岳麓书院(中文版)
作者:杨慎初 撰文摄影  出版:中国建筑工业出版社  日期:2015-09-01
杨慎初主编的这本《岳麓书院》以简要文字和大量精美图片,全面而系统地阐述了我国“四大书院”之一的湖南岳麓书院创办、历经宋、元、明、清办学至今的历史、书院建筑、文物古迹,及其学术源流、人物风貌等,探讨了书院建设的文化内涵。向读者展示了这个独具魅力的精神家园与文化圣殿。本书可供建筑师,相关专业在校师生,及 ...
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陈氏书院(中文版) 陈氏书院(中文版)
作者:黄海妍撰文 崔惠华  出版:中国建筑工业出版社  日期:2015-09-01
崔惠华、黄海妍撰文的《陈氏书院》以简要文字和大量精美图片,全面而系统地阐述了我国广东省的陈氏书院创办历史、书院建筑、文物古迹,及其学术源流、人物风貌等,详细介绍了五座三进、九堂六院的主体建筑,及既独立又互相联系的各个单体建筑与建筑群体,探讨了书院建设的文化内涵。向读者展示了这个独具魅力的精神家园与文 ...
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东亚同文书院中国调查手稿丛刊续编:总目、索引 东亚同文书院中国调查手稿丛刊续编:总目、索引
作者:冯天瑜 主编,王晓,郭传芹 编  出版:国家图书馆出版社  日期:2018-12-01
本书是影印出版的《东亚同文书院中国调查手稿丛刊续编》的总目、索引部分,影印版全250册,分册目录散至各本利用不便,故本书将原书各级目录细编汇为一册,配以索引,单本另行,以便研究者深入查询利用。其中总目部分著录报告期次、调查年度、卷、编、章、节、款、项等具体标题信息,较影印本目录更为全面,基本涵盖原始资料的各级内容。因调 ...
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河北书院史研究 河北书院史研究
作者:吴洪成 等著  出版:河北大学出版社  日期:2014-12-01
吴洪成、刘园园、王蓉、刘达等著的《河北书院史研究》以河北书院为研究对象,重点放在清代,从微观视角入手,对河北书院基本情况进行了具体、详细和准确的梳理,对其发展沿革进行了系统研究,搜集了较为丰富和完备的文献方志资料,其中有相当一部分内容是以往研究中所未曾涉及的,在历史资料的发掘与运用方面有所创新。 ...
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教育家书院丛书·研究系列 0-9:一所乡村小学的10个成长密码 教育家书院丛书·研究系列 0-9:一所乡村小学的10个成长密码
作者:朱向阳 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2019-11-01
本书是《教育家书院丛书研究系列》中的一本。作者朱向阳在一所普通乡村小学担任校长期间(20132017),对教育教学与学校管理20多项内容做出的改变,如进教室办公、工作路线图、值日校长制、项目管理制、首席导师制、长短课教学实践等。每一项内容的改变都从问题或现象分析开始,提出改变方案并付诸实践,取得成效并进行理性反思。以这 ...
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售價:NT$ 251

陈氏书院(英文版) 陈氏书院(英文版)
作者:崔惠华 黄海妍  出版:中国建筑工业出版社  日期:2017-09-01
...
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售價:NT$ 490

岳麓书院史话 岳麓书院史话
作者:  出版:湖南大学出版社  日期:
...
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售價:NT$ 408

岳麓书院史话 岳麓书院史话
作者:朱汉民,邓洪波  出版:湖南大学出版社  日期:2017-08-01
...
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售價:NT$ 490

《岳麓书院藏秦简(肆)》疏证 《岳麓书院藏秦简(肆)》疏证
作者:朱红林 著  出版:上海古籍出版社  日期:2021-12-01
本書是在《嶽麓書院藏秦簡(肆)》原整理者所作釋文、注釋的基礎上,吸收學界近年來相關研究成果,對這批材料所做的考訂校正、注解疏證,爲學界研究和利用這批材料提供更加準確、豐富的文本及相關材料。 (一)新增注釋。對簡文中需要作注而没有注釋的地方,進行注釋。 (二)補充原注。整理者注釋内容基本正確,但過於簡略,不足以深 ...
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售價:NT$ 653

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