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视典文化 编,袁家宁 译
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水果背后的秘密系列:桃子,你从哪里来
作者:温会会 编 北视国 绘 出版:浙江人民美术出版社 日期:2022-02-01 桃子的故乡在中国,它可是土生土长的中华水果,深受大众欢迎。在家喻户晓的《西游记》中,美猴王孙悟空奉玉帝之命看守蟠桃园,却将蟠桃吃得一个都没剩。可见桃子的美味连齐天大圣都无法抗拒。 阅读本书,看看关于桃子的故事。 ... |
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水果背后的秘密系列:杧果,你从哪里来
作者:温会会 编 北视国 绘 出版:浙江人民美术出版社 日期:2022-02-01 杧果原产于印度、马来半岛等地,是典型的热带水果。它用带有异域风情的独特口感征服了人们的胃,并开始大规模地进行种植。 ... |
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水果背后的秘密系列:葡萄,你从哪里来
作者:温会会 编 北视国 绘 出版:浙江人民美术出版社 日期:2022-02-01 葡萄的种植历史悠久,是一种多汁的浆果,属于藤本植物,喜欢将它带卷须的长藤攀援在架子上生长,形成一个天然帐篷,并在秋天结出美味的果实。阅读本绘本,在温暖的故事中体会与分享喜悦。 ... |
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新视线意大利语入门(视频带学版)
作者:崔祯伦 著 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-12-01 《新视线意大利语入门(视频带学版)》全书共分为20个单元,各单元主题涵盖了包括打招呼、问时间、表达意愿等基本生活场景。开头部分特别设置一个预备单元,包括标准规范的语音讲解和基础的名词词性辨析。每个单元包含六个板块:从语法讲解、情境对话、相关词汇、常用表达、单元练习和文化介绍几个方面就同一主题进行系统完整、层层深入的讲解 ... |
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高级缅甸语视听说
作者:钟智翔 出版:世界图书出版公司 日期:2022-07-01 本书是由13所院校的缅甸语专业教师在使用多年教材的基础上根据时代要求重新编写的一本教材,属国家级教学成果奖二等奖教材。书中共收录了32篇缅甸语原版视频材料,选用了大量反映缅甸社会文化、市井生活、传统习俗的内容。材料类型既有专题片、纪录片,也有访谈类节目,内容包含了课文文字材料、生词、注释和练习。学生通过缅甸语视听材料的 ... |
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琵琶视奏训练教程
作者:李景侠 出版:人民音乐出版社 日期:2022-06-01 本书是琵琶演奏家、教育家,上海音乐学院教授、硕士研究生导师李景侠、汤晓风多年教学与演奏实践的视奏作品集,共分8个章节,每个章节有2首练习曲、4-8首视奏乐曲,视奏难度由浅入深、循序渐进,通过眼力、口吹、耳听与双手间的配合,逐步提升练习者的读谱速度和反应能力。 本系列的出版对民乐高校视奏考核有很大的作用。 ... |
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全球环境治理视阈下海上搜救的法律问题研究
作者:王崇 出版:中山大学出版社 日期:2024-12-01 本书从全球环境治理视阈下海上搜救的法律基本问题、全球环境治理视阈下海上搜救法律问题的理论基础、全球环境治理视阈下海上搜救的责任区域问题、海上搜救活动中生态环境保护法律问题、全球环境治理视阈下海上搜救的环境损害责任问题等内容入手,阐释与海上搜救相关法理、生态保护问题。为提升我国海上搜救能力,健全与海上搜救相关的法律体系, ... |
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创新生态视阈下特色小镇演化机制研究
作者:段进军等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书分析了特色小镇提出的宏观背景,以及特色小镇发展现状及存在的问题。特色小镇推动了中国社会经济的转型与创新发展,但在发展过程中也存在一些深层次的问题,这些问题集中表现在对特色小镇的本质内涵和理论基础的认识上。本书在创新生态系统视阈下分析了特色小镇演变的理论基础、演变过程、演变机制,在此基础上分析不同类型的特色小镇演变路 ... |
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乡村振兴战略视阈下农村妇女事业发展研究
作者:廖和平 等 著 出版:人民出版社 日期:2025-04-01 本书根据马克思主义人的全面发展理论和妇女发展理论以及党的乡村振兴战略,采用理论与实证、抽象与具体、案例分析与数据分析相统一的研究方法,论述改革开放新时期和新时代农村妇女的“超半效应”,阐释乡村振兴战略与农村妇女事业发展的互动关系;依据农村妇女事业发展状况的大量调研数据及相关资料,分析乡村振兴战略视阈下农村妇女事业发展的 ... |
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大学英语教程:视听说(政法类院校版)(第二版)(第二册)
作者:余素青,范鹏,薛朝凤 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-07-01 大学英语教程:视听说(政法类院校版)》(第二版)系列教材秉承首版教材的优良传统,响应新文科、新法科建设的时代需求,参照最新的《大学英语课程教学要求(试行)》修订,更加贴合教学实际,更有效服务千新时代涉外法治人才培养需求。 ... |
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古筝视奏训练教程
作者:王蔚 出版:人民音乐出版社 日期:2022-06-01 本书是古筝演奏家、教育家,中国音乐家协会会员及古筝学会副会长,上海音乐学院教授王蔚多年教学与演奏实践的视奏作品集,共分为七个章节,涵盖三升三降调号以内的七个调,每章节15首练习曲,共计 105首乐曲。视奏难度由浅入深、循序渐进,通过眼力、口吹、耳听与双手间的配合,逐步提升练习者的读谱速度和反应能力。 ... |
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大学英语教程:视听说(政法类院校版)(第二版)(第一册)
作者:余素青,范鹏,薛朝凤 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-07-01 《大学英语教程:视听说》(政法类院校版)(第二版)系列教材秉承首版教材的优良传统,响应“新文科”“新法科”建设的时代需求,参照最新的《大学英语课程教学要求》修订,更加贴合教学实际,更有效服务于新时代涉外法治人才培养需求。 深厚而专业的编写底蕴:编写团队成员均有法学背景,集十数年教学和教材编写经验,融时政、财经、案件报 ... |
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利益均衡视阈下集体经营性建设用地入市收益分配机制研究
作者:陈红霞 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 国家社科基金年度项目。本书首先从集体经营性建设用地入市的典型地区实践案例入手,形成对集体经营性建设用地入市收益分配现实问题的认识,厘清利益相关主体收益分配中的利益诉求与博弈关系,构建Shapley值模型进行收益分配比例测算,进而提出利益均衡视阈下的集体经营性建设用地入市收益分配框架,包括利益均衡的内涵、分配原则和分配关 ... |
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发展性协调障碍青少年视空间注意缺陷:来自ERP的证据
作者:王恩国 出版:科学出版社 日期:2024-11-01 动作是人类*重要的基本能力之一,也是进行社会实践活动不可缺少的重要工具,青少年的动作发展与认知发展密切相关。个体早期的认知发展是通过动作发展不断建构起来的,随着感知运动及动作图式的形成,青少年的认知能力得到快速提升。发展性协调障碍是一种特殊的动作学习困难,其主要特征为动作协调能力明显落后于同龄青少年。这种动作发展障碍会 ... |
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乡村振兴视阈下农村社会信用体系建设研究
作者:肖仕刚 出版:中国财政经济出版社 日期:2025-03-01 《乡村振兴视阈下农村社会信用体系建设研究》作为一部系统研究农村社会信用体系建设的学术著作,旨在探讨在乡村振兴战略背景下,农村社会信用体系的发展现状、面临的挑战及其未来的发展方向。本书共分为13章,全面涵盖了农村社会信用体系建设从理论基础到实践探索的各个方面,力求为学术界、政策制定者以及相关从业人员提供深入的研究成果,旨 ... |
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主动学习视阈下的英语阅读教学:意义建构
作者:汪向华 印佳欢 苏殷旦 马瑾辰 丁楚琦 出版:浙江大学出版社 日期:2025-06-01 本书的主题是“主动学习视阈下的中学外语阅读教学:意义建构视角”。 阅读是意义构建的过程,学习者需主动构建知识并深化参与。本文将分析意义建构视角下促进学生主动学习的英语阅读教学中的挑战,探索通过情境创设、协作学习、问题探索、意义建构等以学生为主体的教学过程,运用结构化知识来促进学生主动学习,并从社会行为、认知、情感体验 ... |
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竹笛视奏训练教程
作者:唐俊乔 出版:人民音乐出版社 日期:2022-06-01 本书是竹笛演奏家、教育家、当代中国民乐领军人物之一,上海音乐学院教授、硕士研究生导师,上海音乐学院一流学科首席教授唐俊乔多年教学与演奏实践的视奏作品集,共分为八个章节,每个章节有 50 首乐曲和谱例,共计 400 首乐曲,视奏难度由浅入深、循序渐进,通过眼力、口吹、耳听与双手间的配合,逐步提升练习者的读谱速度和反应能力 ... |
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二胡视奏训练教程
作者:邢立元 出版:人民音乐出版社 日期:2022-06-01 本书是二胡演奏家,上海音乐家协会二胡学会常务理事,两届“天华杯”全国二胡大赛一等奖获得者,上海音乐学院副教授邢立元多年教学与演奏实践的视奏作品集,共分为七个章节,涵盖三升三降调号以内的七个调,共计70首乐曲和谱例 ,视奏难度由浅入深、循序渐进,通过眼力、口吹、耳听与双手间的配合,逐步提升练习者的读谱速度和反应能力。 ... |
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高级英语视听说(第三版)
作者:王镇平,张春波,赵冬 出版:外语教学与研究出版社 日期:2022-08-01 《高级英语视听说(第三版)》为高等学校本科英语专业视听说类教材,具有如下特点:内容注重趣味性,选取多部影片及电视节目,激发学生的好奇心与求知欲。讨论话题多样性,围绕单元主题精选多篇阅读文章,拓展学生思维及视角,培养思辨能力。活动具有启发性,课前、课上和课后任务以学生为中心,兼顾自主学习能力与英语应用能力培养。教学资源立 ... |
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日语阅读与视译教程
作者:钱晓波 出版:华东理工大学出版社 日期:2022-09-01 本教材为具备中高级日语水平、有志提高日语阅读和视译能力的学习者编写,也可作为上海日语口译证书考试的备考教材。全书由两部分构成。第 一部分序章系统介绍了阅读和翻译的关系、阅读理解的技巧和视译的技巧。第二部分分为10课,每课包含两篇阅读文章及相应的练习题,题型与上海日语口译证书考试的真题一致,学习者可借此熟悉题型,掌握答题 ... |
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