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多元视野下的传播:中国与世界
作者:中国社会科学院“登峰计划”跨文化传播重点学科课题组著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-09-01 当今世界之变与全球文明秩序的重构正以前所未有的方式展开。本书以跨学科研究为路径和方法,在当代社会“数字化生存”转向“平台化生存”的背景下,聚焦中国的国际传播、跨文化沟通以及全球传播和文明交流发生的新变动与新趋向,从传播学、国际政治经济学与社会学等多元视角,探寻跨文化传播、国际传播和文明传播研究的新范式与新理论。本书直面 ... |
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生态产品价值实现:路径、机制与模式(十八大以来国务院发展研究中心优秀成果选粹)
作者:“生态产品价值实现的路径,机制与模式研究”课题组 出版:中国发展出版社 日期:2022-09-01 本书是国务院发展研究中心重点课题“生态产品价值实现的路径、机制与模式研究” 的研究成果,由中心资源与环境政策研究所负责,包括一个总报告和12 个省份(福建、江西、海南、云南、黑龙江、新疆、重庆、湖南、江苏、上海、天津、甘肃) 的生态产品价值实现的探索与实践,结合每个省份不同的情况与特点,针对不同的生态发展需求,研究生态 ... |
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东西方的相遇与文化边界 : “一带一路”背景下的文化传播
作者:中国社会科学院登峰战略“跨文化传播”重点学科课题组 出版:广东南方日报出版社 日期:2023-09-01 本书是中国社会科学院登峰战略“跨文化传播”重点学科课题的成果。随着中国国力的不断上升以及传播学研究学理上的深入,对外传播及中国国际传播能力建设成为国家和学术界关注的热点问题。本书选取了“一带一路”背景下中华文化对外传播力这一切口,呈现了最新的学术研究动态。 本书共遴选了14篇学术论文,涵盖了丝绸之路、“一带一路”与亚 ... |
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中国金融监管制度改革报告2021
作者:中国经济体制改革研究会金融新常态课题组 编 出版:中国金融出版社 日期:2022-04-01 本报告分为以下六个章节;第一章,我国金融管理政策改革综述;第二章,协同推进的金融管理制度建设;第三章,以实体经济为本的金融监管引领;第四章,扎牢金融风险防线的制度防线;第五章分为四个专题,即深化资本市场改革、金融开放及走出去、资管行业改革、数字化金融及金融科技改革;第六章是对百年未有大变局下的中国金融改革的总结和展望。 ... |
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平稳度过一年级
作者:北京市海淀区万泉小学“平稳度过一年级”课题组 著 出版:中国妇女出版社 日期:2022-11-01 【内容简介】(必填,不少于200字) 对于即将上一年级或者正在上一年的孩子的家长而言,他们焦虑和关注的话题常常是:孩子上一年级前需要具备哪些能力?入学前要超前预习一年级知识吗?如何帮孩子跟老师和同学建立起良好关系?如何引导孩子养成良好的学习习惯?家长应该怎样配合学校工作?……本书为北京市海淀区名校的一线优秀教师写给一 ... |
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福利彩票蓝皮书:中国福利彩票发展报告(2022)
作者:中国社会科学院福利彩票课题组,中国社会科学院大学社会责任研究 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-01-01 本书对我国福利彩票2021年的市场销售,公益金筹集、分配和使用的情况进行了梳理,归纳了福利彩票在制度建设、行业发展、社会责任和公益等方面的进展;对2021年不同省级区域福利彩票的发展指数、偏差指数等进行了量化分析;对2021年我国彩票公益金的分配和项目使用情况,以及2021年部分省份福彩机构的公益活动做了研究;聚焦共同 ... |
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中国生态文明建设若干战略问题研究 综合卷
作者:本书课题组 出版:科学出版社 日期:2020-07-01 本书是中国工程院重大咨询项目“生态文明建设若干战略问题研究”成果系列丛书的综合卷,是整个丛书的挈领分册。全书内容包括综合报告和专题研究两部分,综合报告以十二章内容就重大咨询项目的研究成果进行了全面提炼和总述,内容从生态文明建设面临的重大挑战,国士生态安全、水土资源优化配置和空间格局等到“十三五”目标与重点任务,以及生态 ... |
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高等教育强国之路研究——高等教育强国的内涵、标准、实现路径和监测指标研究
作者:课题组 著 出版:广东高等教育出版社 日期:2022-07-01 本书是2020年中国高等教育学会学术创新计划--高等教育学博士学位论文文库入库论文。 本书关注的是我国研究型大学工科领域学术型博士生培养目标。通过访谈14位来自学术界和13位来自工业界的相关人士群体,根据扎根理论法的基本原理和研究思路,初步构建了“我国研究型大学工科领域学术型博士生培养目标要素清单(以下简称目标要素 ... |
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学习习近平关于新闻舆论的重要论述
作者:新华通讯社课题组 出版:新华出版社 日期:2022-09-01 这是一部阐释习近平总书记关于新闻舆论工作重要论述丰富内涵的学术著作。书稿坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,对习近平总书记关于新闻舆论工作重要论述进行了系统梳理,坚持用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法,从历史传承、理论创新、现实意义等诸多方面进行广泛深入研究,突出政治性、思想性、针对性、实用性,力 ... |
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五星级创新训练 数学五年级上册 动态在线课程学习手册 小学生自主学习 培养思维能力
作者:创新课题组 出版:新世纪出版社 日期:2018-11-01 ... |
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五星级创新训练 数学二年级上册 动态在线课程学习手册 小学生自主学习 培养思维能力
作者:创新课题组 出版:新世纪出版社 日期:2018-11-01 ... |
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五星级创新训练 数学三年级下册 动态在线课程学习手册 小学生自主学习 培养思维能力
作者:创新课题组 出版:新世纪出版社 日期:2018-11-01 ... |
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五星级创新训练 数学一年级上册 动态在线课程学习手册 小学生自主学习 培养思维能力
作者:创新课题组 出版:新世纪出版社 日期:2018-11-01 ... |
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五星级创新训练 数学六年级下册 动态在线课程学习手册 小学生自主学习 培养思维能力
作者:创新课题组 出版:新世纪出版社 日期:2018-11-01 ... |
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作者:创新课题组 出版:新世纪出版社 日期:2018-11-01 ... |
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五星级创新训练 数学二年级下册 动态在线课程学习手册 小学生自主学习 培养思维能力
作者:创新课题组 出版:新世纪出版社 日期:2018-11-01 ... |
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五星级创新训练 数学四年级上册 动态在线课程学习手册 小学生自主学习 培养思维能力
作者:创新课题组 出版:新世纪出版社 日期:2018-11-01 ... |
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