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边疆考古研究(第35辑)
作者:***人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 《边疆考古研究》是***人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心编辑的学术集刊。本辑收录考古调查发掘报告、研究论文等25篇,内容涉及中国边疆及毗邻地区的古代人类、古代文化与环境。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1061 ![]() |
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语言研究集刊(第三十四辑)
作者:复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会 出版:上海辞书出版社 日期:2024-10-01 《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等,适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。《语言研究集刊》系连续出版物,本书为第三十四辑。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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语言研究集刊(第三十五辑)
作者:复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会 出版:上海辞书出版社 日期:2025-04-01 《语言研究集刊》主要刊登汉语语言学,包括传统的文字、音韵、训诂和现代语言学中的语法、词汇、语义、方言、修辞等方面的学术论文、评论、随笔等,适合从事汉语言学研究的国内外学者参考阅读。《语言研究集刊》系连续出版物,本书为第三十五辑。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 551 ![]() |
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传统中国研究集刊 第三十二辑
作者:上海社会科学院《传统中国研究集刊》编辑委员会 编 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-12-01 本书是一本文史方面的学术论文集,作者们从各自熟悉、擅长的研究领域, 对中国传统文化进行深入挖掘和阐述, 并整理了相关古籍和文献, 对读者了解中国传统文化具有一定的参考意义, 见解深刻, 立足江南文化和传统中国文化,具有较高学术价值,是研究中国传统文化和古代史不可或缺的学术著作。本书主要内容侧重于传统中国经济、社会、文化 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449 ![]() |
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新世纪评级研究报告选编2025
作者:《新世纪评级研究报告选编》编写组 编 出版:中国金融出版社 日期:2025-06-01 本书是由上海新世纪资信评估投资服务有限公司主编的新世纪评级2024年以来的主要研究成果选编,公司围绕信用评级主业,借鉴国际评级理论、方法和经验,结合中国债券市场发展和信用评级实践,在信用评级技术方法研究领域深耕不辍,积累了丰富的研究和创新经验。本书涉及国内宏观经济和债券市场发展、区域和行业状况、资产证券化产品、绿色债券 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 551 ![]() |
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新业态下商业健康保险的新兴模式研究
作者:中国发展研究基金会 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-11-01 本书由中国发展研究基金会组织撰写,分为总报告和专题报告共五个部分。总报告围绕商业健康保险新兴模式的需求研究展开研究讨论了中国商业健康保险发展现状、存在的不足,以及商业健康保险新兴模式的定位与发展方向、落实路径等内容。专题 报告一研究了商业健康保险新兴模式的供给,包括商业健康险新兴模式的基本定义、我国当前市场中的商业健康 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 454 ![]() |
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核心素养视域下学生错误认知的资源化利用:基于高中思想政治课教学的研究
作者:孙国宽 出版:暨南大学出版社 日期:2019-10-01 本书从高中思想政治课教学出发,以核心素养为研究视域,对学生错误的资源化利用问题进行了深入的探讨,力图将这一问题的研究成果系统化、理论化、科学化地呈现出来。作者首先对学生错误问题的既有研究进行了梳理和反思,既而对教学现状进行了考量,并对国内外研究现状进行了综述,在此基础上,摆出自己的研究路径、具体例证与研究心得。 ... |
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导演艺术教学与研究
作者:邹德旺,仲呈祥 出版:中国文联出版社 日期:2014-12-01 本书隶属于2014年国家社会科学艺术学重大项目《戏曲艺术当代发展路径研究》,项目编号(14zd-01);亦是中国民族艺术传承与传播协同创新中心项目。作者身兼导演与教师,在舞台艺术方面具有丰富的导演经历,其导演作品多次获得重要奖项,除此之外, ... |
詳情>> | 售價:NT$ 522 ![]() |
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小学语文教学与研究
作者:王守恒 出版:人民教育出版社 日期:2006-09-01 推荐珍藏! ... |
詳情>> | 售價:NT$ 422 ![]() |
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小学科学教学与研究
作者: 出版:科学出版社 日期: ... |
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中国教学思想史专题研究(教学论前沿问题研究丛书)
作者:李森 王天平 主编 出版:福建教育出版社 日期:2022-10-01 本书按照中国教育历史发展的基本脉络,着眼教学问题,在每一个主要的历史时期选择一个最能体现时代特色的教学问题进行专题研究,内容涵盖了《学记》教学制度思想到历代典型教学思想。对每一个专题教学思想的研究,首先分析该专题教学思想产生的历史背景,然后阐述该专题思想的主要特征,最后揭示该专题教学思想的当代价值,从而全面梳理了我国优 ... |
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学习的维度:马扎诺教育研究实验室教学模型(一个追踪学习过程的科学、系统的综合性教学模型 马扎诺新作)
作者:罗伯特·J.马扎诺、黛布拉· J. 皮克林等 出版:中国青年出版社 日期:2025-01-01 由罗伯特·J.马扎诺博士牵头领导研究的“学习的维度”是一个综合性模型,也是一个基于研究者和理论家对学习的认知来界定学习过程的教学理论框架,其前提是五种类型或维度的思维对成功的学习至关重要。这五个维度是:维度1:态度与感知;维度2:获取与整合知识;维度3:拓展与精炼知识;维度4:有意义地运用知识;维度5:思维习惯。“学习 ... |
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高校教学团队创新与青年教师教学能力发展研究
作者:薛继东 出版:中国财政经济出版社 日期:2022-07-01 本书以高校青年教师教学能力发展为研究目的,以立德树人、教书育人、实践育人三者互动协同为研究主线,围绕“微观环境如何促进高校青年教师教学能力发展?”这一中心问题,探讨高校教学团队创新路径和举措,进而推动高校青年教师教学能力发展,为实现我国高等教育“双一流”建设目标提供有力支撑。 ... |
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教师教学实践理性论(教学论前沿问题研究丛书)(梦山书系)
作者:高静 著 出版:福建教育出版社 日期:2022-10-01 本书为“教学论前沿问题研究丛书”之一。书中紧扣教师教学实践理性的异化与失谐这一现实问题,以马克思主义实践哲学为理论指导,以“人是目的”为出发点和落脚点,以“立德树人”根本教育宗旨下的教学需求以及教学深化改革为契机,对教师教学实践理性进行了全面且深入的探讨。主要包括理论阐释(第一章)、历时审视 (第二章)与理论建构(第三 ... |
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教学是如何发生的:关于教学与教师效能的开创性研究及其实践意义
作者:[荷]保罗·A.基尔施纳,[英]卡尔·亨德里克,[美]吉姆· 出版:中国青年出版社 日期:2023-10-01 在畅销书《学习是如何发生的》的基础上,作者保罗·A.基尔施纳、卡尔·亨德里克和吉姆·希尔一起探讨了有效教学是如何发生的。本书仔细考察了是什么使得教学富有成效,以及哪些教育研究成果可以应用于教师的日常教学之中。 本书介绍了30项教育心理学、学习的科学和教学效能研究领域的重要研究成果,每一章都涉及与教师教学工作有关的重要 ... |
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学科教学智慧的课堂样态:基于“适合发展”教学的课例研究
作者:王九红 编著 出版:江苏凤凰科学技术出版社 日期:2022-07-01 本书第一部分为理论篇,先梳理了“适合的教育”的学理含义和实践困惑,接着用天正小学的探索求解实践路径,归纳出了“适合发展”教学体系,其中最重要的是课堂和教学两方面,课堂与教学呼唤学科教学智慧,作者概述了学科教学智慧的理论,聚焦在教学设计智谋和现场调适机智两方面进行阐述。第二部分则是实践篇,分章罗列了语文、数学、科学、体育 ... |
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外语教育教学创新研究-(基于西北民族大学教学实际)
作者:马纳琴编著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-03-01 站在新的历史起点上,推进外语教学提质增效,培养政治立场坚定、技能水平过硬的复合型外语人才是广大外语专业教师的使命担当。本书系统分析了西北民族大学在外语教育教学方面的经验,聚焦重点领域,收录外国语学院师生论文及调研报告近40篇。第一部分探讨师德师风与课程思政对学生全面发展的重要作用。第二部分聚焦外语教育高质量发展。第三部 ... |
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教学名师教学思想研究
作者:王红主编 出版:武汉大学出版社 日期:2019-12-01 ... |
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历史语言学研究(二〇二三年第二辑 总第二十辑)
作者:中国社会科学院语言研究所《历史语言学研究 出版:商务印书馆 日期:2024-01-01 《历史语言学研究》,中国社会科学院语言研究所《历史语言学研究》编辑部编,现为一年两辑,简体字横排。该集刊是由中国社会科学院语言研究所历史语法与词汇学学科(中国社会科学院重点学科)主办、我馆出版发行的系列学术集刊,旨在为国内外历史语言学界提提供一个高水平的学术交流平台,以便更好地推进汉语历史语言学的发展。该刊自创刊以来, ... |
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历史语言学研究(二〇二二年第一辑 总第十七辑)
作者:中国社会科学院语言研究所《历史语言学研究 出版:商务印书馆 日期:2022-08-01 《历史语言学研究》是由中国社会科学院语言研究所历史语法与词汇学学科(中国社会科学院重点学科)主办、由商务印书馆出版发行的系列学术集刊,旨在为国内外历史语言学界提供一个高水平的学术交流平台,以便更好地推进汉语历史语言学的发展。该刊自创刊以来,发表了一系列高水平的历史语言学及相关专业的学术论文。随着历史语言学的进一步深入发 ... |
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