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《汉语教学学刊》编委会
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多彩贵州文化学刊（第三辑）
作者：王林，黄其松，任达森 出版：社会科学文献出版社 日期：2022-06-01 《多彩贵州文化学刊》是由贵州民族大学主管，多彩贵州文化省部共建协同创新中心承办的人文社科类学术集刊。本书是第3辑，共17篇论文，特设民族学与人类学、区域文化、文化遗产、乡村振兴、大生态、协同创新机制研究等六大专栏，内容涉及土家族作家群、贵阳城市文化形象、贵州电影中的生态影像、“施洞型”破线绣技艺、侗戏、民族村寨等，较具 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454 
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华侨华人文献学刊（第十辑）
作者：张禹东，庄国土，游国龙 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-01-01 《华侨华人文献学刊》是世界海外华人研究与文献收藏机构联合会会刊，由华侨大学华侨华人文献中心和俄亥俄大学邵友保博士海外华人文献研究中心联合主办，旨在为全球华侨华人研究专家提供一个学术交流平台，发表有关华侨华人历史文献、社团组织、人际关系、身份认同、文化心理、宗教信仰、华文教育、企业经营、文化变迁、文化冲突、国际问题等方面 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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汤显祖学刊（第十、十一辑合刊）
作者：抚州汤显祖国际研究中心 出版：商务印书馆 日期：2023-11-01 汤显祖（1550—1616），江西临川人，字义仍，号海若、若士、清远道人，中国明代戏曲家、文学家。祖籍临川县云山乡，后迁居汤家山（今抚州市）。汤显祖有多方面的成就，而以戏曲创作为最。其戏剧作品《牡丹亭》《紫钗记》《南柯记》和《邯郸记》合称“临川四梦”，其中《牡丹亭》是他的代表作。这些剧作不但为中国人民所喜爱，而且已传播 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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Python程序设计基础教程
作者：复旦大学计算机基础教学团队 出版：中国铁道出版社 日期：2024-08-01 Python语言是一种面向对象的程序语言，具有易于学习、易于使用、易于维护、功能强大等一系列特点，在大数据与人工智能领域应用广泛。本书共分为13章，分别为程序设计概述，标准输入输出，数据类型和运算，列表基础，切片和推导式，元组、字典、集合，分支结构，循环结构，字符串，文本文件操作，正则表达式，函数，异常处理。本书结合多 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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翠微深处——新中国优秀教师成长之路（高中、中职校卷）
作者：于漪教育教学思想研究中心 出版：上海教育出版社 日期：2024-08-01 本书以jiaoyubu“万人计划”名师为基础对象，精心选择了48位师德师风特别高尚、在全国范围内具有广泛影响力、为业界同行普遍认可和崇敬、对教师成长特别具有示范意义的教学名师，以叙事为主，娓娓讲述他们自己的成长故事。旨在深入研究新中国基础教育教师成长规律，揭示名师成长的生命密码，建设特色鲜明的“新中国基础教育教师学”， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 490
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翠微深处——新中国优秀教师成长之路（小学、特教、初中卷）
作者：于漪教育教学思想研究中心 出版：上海教育出版社 日期：2024-08-01 本书以jiaoyubu“万人计划”名师为基础对象，精心选择了41位师德师风特别高尚、在全国范围内具有广泛影响力、为业界同行普遍认可和崇敬、对教师成长特别具有示范意义的教学名师，以叙事为主，娓娓讲述他们自己的成长故事。旨在深入研究新中国基础教育教师成长规律，揭示名师成长的生命密码，建设特色鲜明的“新中国基础教育教师学”， ... |
詳情>> | 售價：NT$ 440
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中国社会科学院历史研究所学刊（第九集）
作者：中国社会科学院历史研究所学刊编委会 编 出版：商务印书馆 日期：2015-09-01 《中国社会科学院历史研究所学刊》是中国社会科学院历史研究所的学术刊物,所收录的论文均为中国社会科学院历史所研究人员的最新研究成果，是历史所科研人员研究水平的集中体现，学术意义突出。 本集收录了《图腾的起源、转型与考古发现》王震中、《北 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 598
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中国社会科学院历史研究所学刊（第十集）
作者：中国社会科学院历史研究所学刊编委会 编 出版：商务印书馆 日期：2017-04-01 《中国社会科学院历史研究所学刊》是中国社会科学院历史研究所的学术刊物,所收录的论文均为中国社会科学院历史所研究人员的*研究成果，是历史所科研人员研究水平的集中体现，学术意义突出。本集收录了《中国古代的土地所有制与共同体》《先秦两汉刺绣论考》 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 790
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对外汉语教学心理学课程标准和教学大纲
作者：北京语言大学人文社会科学学部 出版：北京语言大学出版社 日期：2020-11-01 《对外汉语教学心理学课程标准和教学大纲》为“汉语国际教育本科专业课程系列教材”中《对外汉语教学心理学》的配套图书。“对外汉语教学心理学”是一门依托北京语言大学38年汉语国际教育本科专业课程教学成果的特色优势课程，有其专门的课程体系和课程标准。《对外汉语教学心理学课程标准和教学大纲》主要介绍三方面的内容：一是课程标准，主 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 119
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汉语国际教育研究论集·教学卷
作者：姜丽萍 出版：商务印书馆 日期：2021-06-01 《汉语国际教育研究论集?教学卷》以当今汉语国际教育教学领域普遍关注的先进教学理论、教学模式、教学资源、测试、教师成长等为主要内容，选取近五年来汉语国际教育领域专家学者的23篇学术论文，结集成册出版。论集主要读者对象为需要了解汉语国际教育教学研究领域成果、研究动态的专家学者，希望提高教学理论水平、开阔视野、丰富教学实践经 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 441
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面向第二语言教学的汉语成语研究
作者：范小青 出版：武汉大学出版社 日期：2021-08-01 本书以汉语成语为研究对象，抓住汉语成语的基本问题——成语的定义和数量问题展开研究，在分析梳理成语研究史的基础上，整理各家成语定义并从中提取定义要素并逐一分析对比，形成自己成语的定义，并对各大型成语词典的成语条目进行统计分析，得出了成语的大致数量。作者通过以上研究制定了“教学适用”的常用成语表和教学用汉语成语表，以供对外 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 270
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汉语语音教学
作者：刘广徽，王丽娟 著 出版：北京语言大学出版社 日期：2020-01-01 本书是为国际汉语教师、国内少数民族汉语教师、外国汉语教师以及外派的汉语教师志愿者编写的汉语语音教学法教材。本书既从宏观上介绍了汉语语音教学的教学内容、教学目标、教学原则，又从微观上介绍了具体的教学方法和技巧，*后还介绍了汉语语音教师的培训。本书*的特色是汉语与9种语言的语音对比以及对这些母语背景学习者的汉语语音教学方法 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 360
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国际汉语教学主题案例：二十四节气
作者：樊燕 出版：北京大学出版社 日期：2021-03-01 《国际汉语教学主题案例：二十四节气》共二十四篇，将二十四个节气小短文连缀在一起，其余二十四篇每个节气自成一篇。每一篇都以教案的方式呈现，教学目标、教学对象、教学重难点、教学步骤清晰。与传统教案集和教材不同，《国际汉语教学主题案例：二十四节气》合二为一，教案中包含课文和生词，课文较短，在教案中会多次出 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 325
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对外汉语教学语法释疑201例（增订本）
作者：彭小川 李守纪 王宏 出版：商务印书馆 日期：2021-10-01 本书选取外国人学习汉语过程中在语法方面普遍感到疑惑的200多个问题，用设问、答疑的手法，逐条进行语言应用分析。所有条目均以《对外汉语教学语法大纲》为依据，并分类编排。每个条目都分为“典型例句”“疑问”“释疑”“考考你”四个栏目进行对比，多方位展开分析。本书不仅有深厚的学术研究指导，而且有丰富的教学实践积累，所有问题和例 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 330
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对外汉语教学语法释疑201例
作者：彭小川，李守纪，王红 著 出版：商务印书馆 日期：2017-08-01 本书先取外国人学习汉语过程中,在语法方面普遍感到疑惑的201个问题,用设问、答疑的手法，逐条进行语言分析。所有条目均以<<对外汉语教学语法大纲>>为依据,并分类编排.每个条目都分为“典型例句”、“疑问”、“释疑”、“考考你”四个栏目进行对比分析。与传统的释疑类图书的写作手法不同的是，本书不是边解释边展示例句，而是将典型 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 230
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国际汉语教学：汉字教学方法与技巧
作者： 出版：北京语言大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 214
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对外汉语教学语法丛书：形容词
作者： 出版：北京语言大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 459
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2024勤思汉语国际教育硕士摸底预测4套卷 勤思汉硕模拟卷
作者：勤思汉语国际教育教研团队 出版：中国政法大学出版社 日期：2023-08-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 188
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教学图鉴
作者：三好真史 出版：北京科学技术出版社 日期：2025-09-01 本书以图解的方式对“一堂课”做了细致拆解，立体直观地展示了200个教学操作方法。本书根据学习的不同阶段，系统化地梳理了教学方法，并为教师提供了“如何说、如何做”的具体指导。从宏观层面，帮助教师立体地认识教学过程；从微观层面，帮助教师丰富教学技巧。 本书遵循学生的认知规律，将学习过程划分为4个阶段段：技能期、熟练期、活 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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世界少儿汉语（第一册）
作者：李润新主编 出版：商务印书馆 日期：2008-06-01 一、 《世界少儿汉语》是一套供外籍少儿教学的系列综合教材，是根据中国国家汉办《汉语水平考试（少儿）》等文件，针对小学汉语教学的实际情况而编写的。适合所有华裔和非华裔的少儿汉语教学使用。 二、教学编写贯彻四个原则： 1．以培养言语交际能力为目的，以听、说、读、写的言语技能训练为手段。 2．贯彻“以学生为中心，以教师 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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