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国医大师传承录. 第三辑
作者:国家中医药管理局组织编写 , 余艳红, 于文 出版:中国中医药出版社 日期:2024-03-01 为更好地贯彻落实党中央有关中医药传承创新发展的战略部署,国家中医药管理局于2022年3月启动了《国医大师传承录》的编写工作。该丛书共分四册,从成长经历、成才经验、学术精华、临证遣方用药、大医情怀、师徒传承等方面,多维度、多视角展现120位国医大师为医为人之路,客观、真实、全面反映其学术成就、临证特色、文化学养、师徒授受 ... |
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近红外光谱实战宝典
作者:仪器信息网 组织编写 出版:化学工业出版社 日期:2023-07-01 近红外光谱分析技术是一种实践性和实用性很强的现代快速分析技术,本书采用理论基础知识与实际应用相结合的编写方式,阐述了近红外光谱分析技术的原理、仪器结构、试验方法、实际应用,并针对应用过程中遇到的各种常见问题,给出实战性的解决方法,使读者能够抓住近红外光谱分析技术应用的技巧和要点。全书共7 章,包括概述、近红外光谱分析仪 ... |
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国医大师传承录. 第二辑
作者:国家中医药管理局组织编写 , 余艳红, 于文 出版:中国中医药出版社 日期:2023-11-01 为更好地贯彻落实党中央有关中医药传承创新发展的战略部署,国家中医药管理局于2022年3月启动了《国医大师传承录》的编写工作。该丛书共分四册,从成长经历、成才经验、学术精华、临证遣方用药、大医情怀、师徒传承等方面,多维度、多视角展现120位国医大师为医为人之路,客观、真实、全面反映其学术成就、临证特色、文化学养、师徒授受 ... |
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国医大师传承录. 第四辑
作者:国家中医药管理局组织编写 , 余艳红, 于文 出版:中国中医药出版社 日期:2024-04-01 为更好地贯彻落实党中央有关中医药传承创新发展的战略部署,国家中医药管理局于2022年3月启动了《国医大师传承录》的编写工作。该丛书共分四册,从成长经历、成才经验、学术精华、临证遣方用药、大医情怀、师徒传承等方面,多维度、多视角展现120位国医大师为医为人之路,客观、真实、全面反映其学术成就、临证特色、文化学养、师徒授受 ... |
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组织行为学教程(第三版)(高等院校应用型规划教材)
作者:李婉 出版:暨南大学出版社 日期:2017-07-01 《组织行为学教程(第三版)》是一本高等院校应用型规划教材,亦可作为高等专科职业院校及成人教育培训等相关专业的课程用书。本教材是在研究和调查应用型管理人才培养目标、市场对管理人才需求状况以及管理工作流程的基础上,融合国内外组织行为学的理论思想,结合我国管理工作实际运作流程,以及总结编者多年教学经验所做 ... |
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工商管理硕士(MBA)系列教材:组织行为学高级教程(第二版)
作者:陈维政, 余凯成, 黄培伦 出版:高等教育出版社 日期:2015-07-01 本书为国家自然科学基金项目,在第二版的修订中,本书保留了第一版的主要内容和结构,但对全书的文字论述、前沿理论介绍和教学案例进行了全面的修订和改写,使教材内容更简明清晰,分析更深入联系中国企业管理的实际,应用实例更丰富,理论观点更新颖,更能反映组织行为学在现时代的发展趋势。 ... |
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组织行为学实验实训教程(“十三五”普通高等教育应用型规划教材)
作者:薛继东 出版:中国人民大学出版社 日期:2019-06-01 本书是对组织行为学教材的一种实践创新。 全书从用户需求出发,将组织行为学课程体系按专题设为10章,每章均包括基本知识概念具化技能实验应用实训四部分,从不同角度解决学生的需求痛点。 基本知识部分用问题将知识点串起来,帮助学生缓解知识点烦杂无序、找不到重点的烦恼。 概念具化部分用耳熟能详的寓言、故事等折射出相关概念及 ... |
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组织行为学
作者:瞿群臻,甘胜军 出版:清华大学出版社 日期:2016-01-01 瞿群臻、甘胜军编*的《组织行为学21世纪经 济管理精品教材人力资源管理系列》主要介绍组织 行为学的产生和发展过程;组织行为学是以一定组织 中的人的心理和行为的发展规律为研究对象的学科。 本书从心理学的视角全面阐述了组织行为学领域的经 典理论,如个体行为特征、压力、沟通与激励;群体 行为特征、群体动 ... |
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组织行为学(第三版)(21世纪高职高专规划教材·人力资源管理系列)
作者:主编 孙晓岭 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-05-01 本书从个体行为、群体行为、组织行为三个层面展开内容,具体包括组织行为学概述、个性与行为、激励理论及应用、群体行为概述、管理沟通、组织结构与设计、组织变革与发展等内容。本书各章设有“学习目的”“引例”“课堂讨论案例”“阅读资料”“小故事”等栏目,章末附有“复习思考题”“认知测试”“案例学习”等应用练习,以加深学生对知识的 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 254 ![]() |
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组织行为学(第三版)(21世纪高职高专规划教材·工商管理系列)
作者:孙晓岭 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-07-01 本书从个体行为、群体行为、组织行为三个层面展开内容,具体包括组织行为学概述、个性与行为、激励理论及应用、群体行为概述、管理沟通、组织结构与设计、组织变革与发展等内容。本书各章设有“学习目的”“引例”“课堂讨论案例”“阅读资料”“小故事”等栏目,章末附有“复习思考题”“认知测试”“案例学习”等应用练习,以加深学生对知识的 ... |
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组织行为学
作者:曹威麟,洪进 编著 出版:北京大学出版社 日期:2015-08-01 本书结合现代组织行为研究的**进展和企业管理实践编写,力求突出中国企业的管理特色,以期对提高中国企业的管理水平有所助益。本书共18章,分别从个体行为、群体行为、组织系统三个层面论述了企业组织管理中的心理与行为规律,内容包括:组织行为学概览,变化中的组织,人的知觉、态度与价值观,人的学习行为与行为塑造 ... |
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组织行为学
作者:肖兴政,杨晓宇 主编 出版:科学出版社 日期:2015-09-01 《组织行为学》从个体行为、群体行为和组织系统等角度阐述在复杂多变的管理环境中人的行为规律,为管理者更好地分析、预测、控制、引导和协调组织中人的行为,为提高管理活动的有效性提供思想、理论和方法的指导。《组织行为学》共分为导论、人性理论、个体行为、群体行为、领导行为、组织行为和激励七章,全面反映了组织行 ... |
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组织行为学
作者:罗倩文 出版:西南师范大学出版社 日期:2015-03-01 本书是在参考了众多的中文外文献的基础上,结合了多年的教学经验和研究成果编写而成。与其他同类教材相比,本教材具有一些鲜明的特色,即以对现实社会组织管理方式的介绍为出发点,以对读者今后工作适用性程度为设计主线,辅以案例与练习,在尽可能体现组织行为学最新研究成果的同时,采用简明流畅的写作风格来阐述组织行为 ... |
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组织行为学
作者:陈兴淋、孙晶、孙广、王宝华、虎啸、张宝辉、郭雅琼、梅彤 出版:清华大学出版社 日期:2016-12-01 本书在内容的编排与写作的风格上充分考虑到应用型人才培养过程中的教学特点,介绍了组织行为学领域的相关基础知识及其具体应用。全书分四部分,共十五章。*部分即*章是组织行为学概述,介绍了组织与组织行为、组织理论与组织设计相关的基础理论。第二章至第五章是个体行为部分,介绍了与个体行为相关的心理活动及其行为规 ... |
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组织行为学
作者:金占勇 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-03-01 20世纪70年代末,组织行为理论开始从西方传人中国。发展到今天,已有大量的组织行为学译*、教材和专*在国内出版,已有许多的组织行为研究项目在国内实施,取得了一批***科研成果。随着管理科学的日益发展,组织行为学受到越来越多的学术界和企业界的关注。目前,我国正处于经济转型、产业升级的关键时期,组织也表 ... |
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组织行为学
作者:袁秋菊,高慧 出版:首都经济贸易大学出版社 日期:2015-03-21 组织行为学是人力资源、工商管理和经济管理专业的基础理论课,也是部分专业重要的选修课程。随着管理科学的日益发展,组织行为学越来越受到学界和企业界的高度关注。在当今激烈的市场竞争中,任何一个管理者如果不能有效地发挥组织的效能,了解个体及群体的心理和行为,融合团队和组织的力量,就很难取得成功。本书是在笔者 ... |
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全国注册咨询工程师职业资格考试2026【教材】工程项目组织与管理
作者:全国咨询工程师[投资]职业资格考试用书编写组 出版:哈尔滨工程大学出版社 日期:2019-07-01 ... |
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组织行为学
作者:张英彦,谢方 主编 出版:中国科学技术大学出版社 日期:2015-08-01 组织行为学是研究组织中人的心理和行为表现及其规律,探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响,提高管理者预测、引导和管理人的行为的能力,从而改进、提高组织的有效性的科学。本书主要研究组织中个体、群体、领导、组织及其行为,尤其注重人的因素在组织行为中的作用。全书共13章,包括引论,人性假设,知觉与行为 ... |
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组织行为学
作者:胡立君、唐春勇、石军伟 主编 出版:武汉理工大学出版社 日期:2016-10-01 由胡立君、唐春勇、石军伟主编的《组织行为学 第2版中国MBA创新精品系列教材》为读者提供了有效理解组织行为的基础理论、重要原理、主要方法与应用工具。在章节安排方面,本书采用简洁清晰的 三水平整合模式,首先从个体行为开始,阐述了人格、能力与学习、知觉、价值观与态度、情绪与压力管理、动机与激励等理论 ... |
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组织行为学(第三版)(21世纪高职高专规划教材·工商管理系列)
作者:顾培忠,任岫林 出版:中国人民大学出版社 日期:2018-08-01 本书着眼于通俗简明地介绍组织行为学的基本内容,采用重点突出与一般概述相结合,对学科重点问题力求讲解清楚。主要包括:个体行为(包括人的行为分析、个性理论、知觉与行为、气质、能力与性格、价值观与态度、情绪与情感等);激励理论(包括典型的、有代表性的激励理论、如何进行有效的激励等);群体行为(包括群体行为的一般问题、群体互动 ... |
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