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建设亮丽内蒙古——内蒙古自治区脱贫攻坚答卷（脱贫攻坚丛书）
作者：本书编写组 编写 出版：人民出版社 日期：2021-06-01 内蒙古自治区作为我国北疆重要的少数民区自治区，自党的十八大以来，全面贯彻落实党中央关于扶贫开发工作的各项决策部署，多措并举推进扶贫攻坚，取得了令人瞩目的成就，是少数民族地区减贫脱贫的典型代表。全书以习近平总书记扶贫开发战略思想为指导编写，大致分两部分：部分为“总报告”，全面、系统、科学地介绍至2020年内蒙古自治区扶贫 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 394 
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新编党的组织生活指导手册（新编基层党务工作丛书）
作者：本书编写组 编 出版：党建读物出版社 日期：2022-08-01 《新编党的组织生活指导手册（新编基层党务工作丛书）》以党内权威文件为依据，对组织生活中的“三会一课”、组织生活会、民主生活会、民主评议党员、谈心谈话、重大问题和个人事项请示报告等内容的政策规定进行了详细解读，并附有相关流程、文书等，是开展好党的组织生活的必*工具书。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 66
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新编党员教育管理工作手册（新编基层党务工作丛书）
作者：本书编写组 编 出版：党建读物出版社 日期：2022-09-01 《新编党员教育管理工作手册（新编基层党务工作丛书）》针对党员教育管理工作实际，对党员标准、党员教育培训、党员管理、党的组织生活、发挥党员的先锋模范作用、党员监督和组织处置等内容进行了详细介绍和阐释，并附有应知应会知识点、有关问答、相关党内法规等，是广大基层党组织做好党员教育管理工作、提升党员队伍整体素质和水平的必*工具 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 107
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全面建成小康社会上海变迁志（“纪录小康工程”地方丛书）
作者：本书编写组 编著 出版：上海人民出版社 日期：2022-10-01 按照中宣部统一部署，市委宣传部组织编撰出版上海市“纪录小康工程”地方丛书，忠实纪录、全面反映党领导上海人民实现全面小康的奋斗实践，书写上海小康信史，纪录上海小康印记。本书为丛书之一。 自改革开放以来，上海人民在党的领导下积极投身全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化的伟大实践中，既实现了上海城市的全面发展，又在助力 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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全面建成小康社会与中国县域发展（上、下卷）（“百城千县万村”调研丛书）
作者：本书编写组 编 出版：人民出版社 日期：2022-05-01 按照中宣部《关于开展全面建成小康社会“百城千县万村”调研活动的工作方案》和各级宣传部门有关“百城千县万村”调研工作要求，各地组织人员深入调研点开展调研工作，形成相应调研报告。在此基础上，中宣部选取部分优秀调研报告，形成“百城千县万村”调研丛书，分为城市、县域、乡村三卷。 本书为县域卷，取名为《全面建成小康社会与中国县域 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1622
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智力启蒙快乐描红字帖：写数字
作者：《我要写》丛书编写组 编 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2015-01-01 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 106
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智力启蒙快乐描红字帖：偏旁部首
作者：《我要写》丛书编写组 编 出版：上海科学技术文献出版社 日期：2015-01-01 写一手好字，永远是父母对孩子的美好期望。字如其人，也是中国传统文化的理念，但身处高度信息化的时代，越来越多的家长和孩子写不好字，提笔忘字的现象也屡见不鲜。 对3～6岁的幼儿来说，练习写字的作用与成人练字并不完全相同，也不仅仅是为将来能写一手好字打下坚实基础，其对儿重大脑开发及性格培养的作用更为明显 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 106
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地理读本 七年级上
作者：《中小学学科文化丛书》编写组 出版：北京教育出版社 日期：2015-07-01 我们生活的环境，大至整个宇宙，小至我们身边的事物，无时无刻不在发生着各种物理现象。你关注过这些物理现象吗？知道这些物理现象背后的奥秘吗？打雷时，我们为什么先看到闪电，后听到雷声？保温瓶为什么既能保持物体的“高温”，又能保持物体的“低温”？其实，这些奇妙的物理现象都蕴涵着奥妙无穷的物理知识。 本套丛 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 125
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地理读本 八年级上
作者：《中小学学科文化丛书》编写组 出版：北京教育出版社 日期：2014-08-01 我们生活的环境，大至整个宇宙，小至我们身边的事物，无时无刻不在发生着各种物理现象。你关注过这些物理现象吗？知道这些物理现象背后的奥秘吗？打雷时，我们为什么先看到闪电，后听到雷声？保温瓶为什么既能保持物体的“高温”，又能保持物体的“低温”？其实，这些奇妙的物理现象都蕴涵着奥妙无穷的物理知识。 本套丛 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 135
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历史读本 七年级上
作者：《中小学学科文化丛书》编写组 出版：北京教育出版社 日期：2015-07-01 历史以人类的活动为特定的对象，它思接千载，视通万里，千姿百态，令人神往，它比其他学科更能激发人们的想象力。历史好比一艘船，装载着现代人的记忆驶往未来。 梁启超说：“历史者，普通学中之最要者也。无论欲治何学，苟不通历史，则触处窒碍，怅怅然不解其云何，故有志学问者，当发箧之始，必须择一佳本历史而熟读之 ... |
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历史读本 八年级上
作者：《中小学学科文化丛书》编写组 出版：北京教育出版社 日期：2015-07-01 历史以人类的活动为特定的对象，它思接千载，视通万里，千姿百态，令人神往，它比其他学科更能激发人们的想象力。历史好比一艘船，装载着现代人的记忆驶往未来。 梁启超说：“历史者，普通学中之最要者也。无论欲治何学，苟不通历史，则触处窒碍，怅怅然不解其云何，故有志学问者，当发箧之始，必须择一佳本历史而熟读之 ... |
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历史读本 九年级上
作者：《中小学学科文化丛书》编写组 出版：北京教育出版社 日期：2014-08-01 历史以人类的活动为特定的对象，它思接千载，视通万里，千姿百态，令人神往，它比其他学科更能激发人们的想象力。历史好比一艘船，装载着现代人的记忆驶往未来。 梁启超说：“历史者，普通学中之最要者也。无论欲治何学，苟不通历史，则触处窒碍，怅怅然不解其云何，故有志学问者，当发箧之始，必须择一佳本历史而熟读之 ... |
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生物学读本 七年级上
作者：《中小学学科文化丛书》编写组 出版：北京教育出版社 日期：2015-07-01 你听说过能开花的石头吗？你是否注意过树皮的颜色与花纹？在没有尺子的情况下怎么测量植物的高矮？你知道植物能帮助修复被重金属污染的土壤吗？“跳蚤镜”是什么，它是如何和诺贝尔奖挂上钩的？什么是植物根与叶之间的“桥梁”？有没有植物是不结果，也不形成种子的呢；它们是怎样生活，又是怎样繁殖后代的呢？ 为什么有 ... |
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生物学读本 八年级上
作者：《中小学学科文化丛书》编写组 出版：北京教育出版社 日期：2015-07-01 你听说过能开花的石头吗？你是否注意过树皮的颜色与花纹？在没有尺子的情况下怎么测量植物的高矮？你知道植物能帮助修复被重金属污染的土壤吗？“跳蚤镜”是什么，它是如何和诺贝尔奖挂上钩的？什么是植物根与叶之间的“桥梁”？有没有植物是不结果，也不形成种子的呢；它们是怎样生活，又是怎样繁殖后代的呢？ 为什么有 ... |
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物理读本 八年级上
作者：《中小学学科文化丛书》编写组 出版：北京教育出版社 日期：2014-08-01 我们生活的环境，大至整个宇宙，小至我们身边的事物，无时无刻不在发生着各种物理现象。你关注过这些物理现象吗？知道这些物理现象背后的奥秘吗？打雷时，我们为什么先看到闪电，后听到雷声？保温瓶为什么既能保持物体的“高温”，又能保持物体的“低温”？其实，这些奇妙的物理现象都蕴涵着奥妙无穷的物理知识。 本套丛 ... |
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物理读本 九年级上
作者：《中小学学科文化丛书》编写组 出版：北京教育出版社 日期：2014-08-01 我们生活的环境，大至整个宇宙，小至我们身边的事物，无时无刻不在发生着各种物理现象。你关注过这些物理现象吗？知道这些物理现象背后的奥秘吗？打雷时，我们为什么先看到闪电，后听到雷声？保温瓶为什么既能保持物体的“高温”，又能保持物体的“低温”？其实，这些奇妙的物理现象都蕴涵着奥妙无穷的物理知识。 本套丛 ... |
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化学读本 九年级上
作者：《中小学学科文化丛书》编写组 出版：北京教育出版社 日期：2015-07-01 万物始于元素，生命离不开化学变化，我们生活在化学世界里。化学不仅是教科书里的专业知识，更是一种文化，是人文素养的重要组成部分。化学充满了趣味性，数目繁多的化学元素、丰富多彩的物质世界、玄妙无比的化学反应等，让化学的天地显得神秘而令人向往。 化学之美，不仅在于它本身的精彩，更在于它对生活的改变，就像 ... |
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地理读本 七年级下
作者：《中小学学科文化丛书》编写组 出版：北京教育出版社 日期：2015-01-01 我们生活的环境，大至整个宇宙，小至我们身边的事物，无时无刻不在发生着各种物理现象。你关注过这些物理现象吗？知道这些物理现象背后的奥秘吗？打雷时，我们为什么先看到闪电，后听到雷声？保温瓶为什么既能保持物体的“高温”，又能保持物体的“低温”？其实，这些奇妙的物理现象都蕴涵着奥妙无穷的物理知识。 本套丛 ... |
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地理读本 八年级下
作者：《中小学学科文化丛书》编写组 出版：北京教育出版社 日期：2015-01-01 我们生活的环境，大至整个宇宙，小至我们身边的事物，无时无刻不在发生着各种物理现象。你关注过这些物理现象吗？知道这些物理现象背后的奥秘吗？打雷时，我们为什么先看到闪电，后听到雷声？保温瓶为什么既能保持物体的“高温”，又能保持物体的“低温”？其实，这些奇妙的物理现象都蕴涵着奥妙无穷的物理知识。 本套丛 ... |
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历史读本 七年级下
作者：《中小学学科文化丛书》编写组 出版：北京教育出版社 日期：2015-01-01 历史以人类的活动为特定的对象，它思接千载，视通万里，千姿百态，令人神往，它比其他学科更能激发人们的想象力。历史好比一艘船，装载着现代人的记忆驶往未来。 梁启超说：“历史者，普通学中之最要者也。无论欲治何学，苟不通历史，则触处窒碍，怅怅然不解其云何，故有志学问者，当发箧之始，必须择一佳本历史而熟 ... |
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