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国学史纲
作者:李志军 出版:华夏出版社 日期:2024-10-01 一部国学史,可用“天理良心,内圣外王”八个字来概括,也可以一字以蔽之——“心”,即圣贤对“心”的呼唤史、发明史和自净其意的修行史。 这本《国学史纲》,不是纯粹的学术研究,乃为探究圣贤之心。按照先秦、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、两宋、明清的大致时间顺序,以著名典籍、代表人物、流派或主张为题,揭示国学之根源、吐纳及其流变,彰 ... |
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白居易集
作者:严杰注评 出版:凤凰出版社 日期:2024-10-01 白居易是一位伟大的现实主义诗人。他的诗歌题材广泛,形式多样,语言平易通俗。他所写的 《秦中吟》、《新乐府》,敢于针对当权者的弊政,反映人民疾苦,深刻地揭露社会矛 盾,他又是中唐新乐府运动的主要倡导人。白居易的叙事诗如《长恨歌》、《琵琶行》,描写细腻,生动感人,具有独特的艺术风格,影响极为广泛。在诗歌创作理论上,他提出“ ... |
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苏格拉底的终身教职——21世纪哲学的建制
作者:[美]罗伯特·弗洛德曼、亚当·布 出版:人民出版社 日期:2024-11-01 本书对21世纪哲学的建制以及哲学所面临的严峻的社会政治环境进行了深刻反思,对21世纪哲学的合法性与未来命运进行了系统思考,对在“苏格拉底也不能得到终身教职”的当今时代“如何做哲学”这一问题进行了元哲学层面的回答,对哲学成果的评价标准、哲学的建制如何影响哲学的内容等问题进行了积极的探索。本书提出了具有启发性的“田野哲学” ... |
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论黄金问题(精装)
作者:大卫·李嘉图 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 本书选取了大卫·李嘉图关于黄金问题的代表性著述,包括《关于黄金价格》、《黄金的高价》、《关于金价报告写给<晨报>的三封信》等。对于十八世纪末、十九世纪初英国金价持续上涨、随之而来的物价上涨和英币汇价下跌等现象,李嘉图认为,产生这些现象的原因在于银行券贬值,贬值是由于过去银行券发行量过大,加上当时《银行限制法》的推行造成 ... |
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语法、逻辑和心理学——原理及相互关系(语言学及应用语言学名著译丛)
作者:海曼?施坦塔尔 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 《语法、逻辑和心理学:原理及相互关系》首版于 1855 年,由逻辑语法、语法与逻辑、语法的基本原则三部分组成。作者施坦塔尔通过论述语法与逻辑的关系、语言的起源来阐明语法的原则。他反对将逻辑强加于语言,认为语言是一种精神产物本质上是心理的,主张从心理学的角度研究语言的本质,用心理学方法分析语法现象;语法不从属于逻辑,独立 ... |
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纪录片简史
作者:单万里 著 出版:北京大学出版社 日期:2024-11-01 什么是纪录片? 纪录片从哪里来? 纪录片到哪里去? 为寻求答案,一代又一代纪录片工作者,在探索宇宙、地球、生命和人类起源的过程中,毕生求索,孜孜不辍,《纪录片简史》亦试图回应纪录片的这三大终极问题。 《纪录片简史》主要介绍了20世纪20年代以来的纪录片百年历史,将纪录片的起源、纪录片观念的形成与演变、纪录片的创 ... |
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陪着“蜗牛”去旅行:幼儿园阅历课程建构与实施
作者:张裔, 主编 出版:江苏大学出版社 日期:2023-12-01 人生是一次愉快的旅行,而童年是旅程的起始阶段。本书研究的“阅历课程”,以“陪着蜗牛去旅行”的心态,用“慢”和“深”的理念为儿童设计课程。主张放慢脚步,陪伴儿童慢慢成长,深度探究儿童心理,满足儿童真正的需求。它关注每一位儿童的发展,相信儿童是有能力的学习者,突出“阅读”与“亲历”的协同并进。本书从课程理念、目标、内容、实 ... |
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设计理论研究系列-语境中的设计人类学:设计的物质性和协作性思维导论
作者:[英]亚当·德拉津 著,时典 译 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2024-09-01 本书广泛探讨设计人类学的领域,涵盖了其关键方法、工作方式以及存在的争论和矛盾观点。书中将设计理解为从根本上以人为中心的活动,并主张设计人类学主要建立在协作和交流的基础之上。亚当·德拉津(Adam Drazin)认为,设计人类学发展中最重要的协作知识是启发式的,这种知识源于田野工作现场与设计工作室之间的互动。本书各章节借 ... |
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这里是延安——中国共产党对外如何讲好革命故事?
作者:王纪刚 著 出版:人民出版社 日期:2024-10-01 延安时期,以毛泽东为代表的中国共产党人依托以延安为中心的陕甘宁边区,在面向外国记者、外国友人、驻延美军观察组人士等宣传和展示中国共产党的政策主张、陕甘宁边区政府建设风貌以及中国共产党领导下的抗日武装等方面,取得了突出的成就,产生了非凡的效果。选题以“这里是延安”为题,重点展示延安时期中国共产党对外讲好中国革命故事的伟大 ... |
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探索之路:北京舞蹈学院芭蕾教学发展70年(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
作者:张玉萍 主编 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 《探索之路——北京舞蹈学院芭蕾教学发展70年》,主张玉萍主编,为《北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书》之一种。本书通过对北京舞蹈学院几位老前辈老专家的采访,回顾他们与学院70年芭蕾教学发展一同走过的岁月,分为上下两编,上编讲述他们与“北舞”芭蕾教学发展的渊源;下编记录“北舞”芭蕾教学发展与他们的个人成长。本书作为《北京舞 ... |
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理解和推进“第二个结合”丛书:读懂革故鼎新
作者:何旗 著 出版:人民日报出版社 日期:2024-10-01 .中华优秀传统文化源远流长、博大精深,是中华文明的智慧结晶,其中蕴含的天下为公、民为邦本、为政以德、革故鼎新、任人唯贤、天人合一、自强不息、厚德载物、讲信修睦、亲仁善邻等,是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现,同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。本书围绕“革故鼎新”展开论述,首先 ... |
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朱谦之全集 卷三:音乐文学
作者:朱谦之 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 二十世纪前半叶,在杨没累女士的感染与促动下,朱谦之先生逐渐走上了音乐文学研究之路。朱谦之1925年先著《音乐的文学小史》,1935年又扩展修订而成《中国音乐文学史》一书,迄今仍然是各大音乐院校的重要书目。朱谦之倡导平民主义的音乐文学观,主张音乐文学便是平民文学;又曾在中山大学任职期间发起“新歌剧运动”,后撰作《关于歌剧 ... |
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朱谦之全集 卷二:政治哲学(全2册)
作者:朱谦之 出版:商务印书馆 日期:2024-11-01 依著名学者王亚南先生所论,朱谦之先生是一个“时代感”极强的学者。上世纪二三十年代之风云变幻,大都反映在其相关著述中。就其早期政治哲学而言,朱谦之先生先批判实验主义、无政府主义,主张虚无主义,乃著《现代思潮批评》《革命哲学》等;又自虚无主义转向唯情哲学,乃著《古学卮言》《一个唯情论者的宇宙观及人生观》等;又倡大同思想,著 ... |
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网络空间的软法治理研究
作者:龙龙 著 出版:人民出版社 日期:2024-11-01 网络空间不是法外之地,法治是互联网治理的基本方式。在网络法治体系内,软法与硬法犹如车之两轮、鸟之双翼,相辅相成,不可偏废。然而,学界对网络空间软法治理的重视程度仍显不够。鉴于此,作者着力对这一重要问题展开研究。本书体例上分为“基础理论探讨”和“具体问题分析”两大部分,对网络空间的法律属性进行辨析,为我国网络主权的主张提 ... |
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历史讲稿 第三版(现代西方学术文库)
作者:[瑞士]雅各布·布克哈特 出版:生活.读书.新知三联书店 日期:2024-12-01 本书由布克哈特于1865—1885年间在巴塞尔大学为授课而作的笔记和手稿片段集合而成。作为19世纪杰出的文化史、艺术史家,布克哈特在书中从自身文化视野与价值立场出发,以笔记的形式对从古代到大革命时代的西方历史进行了极具个人风格和审美意味的呈现与描述。通过对19世纪贯穿整个政治领域的公理——平等主义的大众民主,不受约束的 ... |
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打爆品牌
作者:赵军 著 出版:中国致公出版社 日期:2025-01-01 本书详细地讲解了品牌建设的全过程,包括了解品牌概念、做好品牌产品定位、建设品牌主体、品牌客户定位、提炼品牌文化价值主张、设计品牌形象、明确品牌设计标准、确定品牌设计环节、传播品牌形象、探索品牌盈利模式、进行品牌营销管理、打造品牌团队、形成品牌壁垒、加强品牌保护等环节,旨在明确“企业品牌如何修炼成品牌企业”,帮助企业准确 ... |
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生存哲学(译文经典)
作者:[德]卡尔·雅斯贝斯著 王玖兴译 出版:上海译文出版社 日期:2013-04-01 本书作者卡尔?雅斯贝斯是存在主义哲学的奠基人之一,《生存哲学》是雅斯贝尔斯哲学思想的代表性著作之一。本书以三篇简短的演讲,概述了作者的生存哲学体系的核心思想。作者首先对当时的几十年进行了回顾,讲到了哲学起源的独立性,然后通过对存在问题、真理问题以及现实问题的阐述,主张从本源上去观察现实,通过内心行为去把握现实。在法西斯 ... |
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通过法律的社会控制(120年珍藏本)
作者:庞德 著 出版:商务印书馆 日期:2017-12-01 本书是庞德在担任哈佛大学法学院院长后所作的专题讲座讲义,对于法律的价值准则、什么是法律、为什么要法律、法律的任务等问题,作者都明确地表达了自己的观点。由此我们可以看到,“通过法律的社会控制”或者说“社会控制论”是庞德法律思想的核心内容。但与一般控制论不同,庞德用社会学的方法研究法律,主张把法律作为社会控制的工具,通过法 ... |
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作为自由前提的“人的独立性”-(马克思人的发展形态理论研究)
作者:邵长超著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-01-01 重释马克思人的发展形态理论是连接马克思与现代人的重要道路之一,更是理解现代性和后现代主义辩证性关系的关键。在马克思这里,“人的独立性”既是对传统生活方式的扬弃,也是实现自由的前提,人对物的依赖性既是人独立于传统的载体,也是实现自由的物质基础。通过阐释马克思人的发展形态理论的具体内容及内在逻辑,本书揭示出了一种在辩证视野 ... |
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幼儿深度学习——面向未来的学前教育丛书:教学活动中幼儿的深度学习
作者:丛书主编:叶平枝,本书作者:冯婉桢 等 著 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本书主要探讨如何在教学活动中有效支持幼儿的深度学习。作者在对深度学习和教学活动的内涵、特征进行分析的基础上,提出“重塑教学活动”的主张,探讨了在深度学习背景下健康、语言、社会、科学、数学、音乐和美术等领域的教学活动设计与实施策略,同时分析了主题教学活动中幼儿深度学习的困境与破解方法,提出了深度学习取向下主题教学活动的设 ... |
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