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黎明的通知 义务教育教科书语文自读课本 九年级下册 黎明的通知 义务教育教科书语文自读课本 九年级下册
作者:课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心 编著  出版:人民教育出版社  日期:2019-01-01
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售價:NT$ 125

小学数学课程与教学(第二版) 小学数学课程与教学(第二版)
作者:赵宝荣,于文艳  出版:复旦大学出版社  日期:2023-07-01
小学数学课程与教学”是小学教育专业的一门专业必修课,着重培养学生的现代课程观与教学观,使其能够在新的课程理念与教学理念指导下进行具体的教学设计和实践教学,在小学教育专业人才培养中起着不可替代的作用。本书是依据“ 小学数学课程与教学 ”的课程定位与要求,在“课证融合”理念下进行编写的。全书共十章,是 ...
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售價:NT$ 281

小学体育与健康课程教学论 小学体育与健康课程教学论
作者:陈曙  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-07-01
小学体育教师贴身指南,关注教育教学方方面面 ...
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售價:NT$ 245

小学“四美”书法课程设计与实施 小学“四美”书法课程设计与实施
作者:方芳 胡广贤  出版:暨南大学出版社  日期:2024-09-01
小学“四美”书法课程设计与实施》根据小学一线教师丰富的书法教育经验,提倡“书法育人”,旨在解决目前大多数小学存在的书法专职教师师资不足的现状,重点为兼职书法教学的老师提供教学指导用书,帮助兼职书法教学老师开展高质量的书法教育教学工作。 《小学“四美”书法课程设计与实施》根据黄边小学教师在语文 ...
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小学数学课程与教学论(修订版) 小学数学课程与教学论(修订版)
作者:陈雪梅  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-01-01
本书为再版书,根据最新课标编写。本书涵盖了课程标准解读、学习过程分析、小学数学基本知识的教学、教学方法和教学评价等内容,从9个方面进行小学数学课程小学数学教学的相关知识介绍。全书紧密结合《义务教育数学课程标准(2021年版)》精神,尊重《小学教师专业标准》,结合本科教育实际和小学数学教学需要, ...
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售價:NT$ 230

培智学校语文课程与教学(第二版)(教师教育精品教材·特殊教育专业系列) 培智学校语文课程与教学(第二版)(教师教育精品教材·特殊教育专业系列)
作者:马红英 徐银秀  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-03-01
1.依据课程标准编写 依据《培智学校义务教育生活语文课程标准 (2016年版)》编写,更新了针对中重度智力障碍学生语文教育的课程目标、内容与要求,以便学习者准确把握培智学校生活语文课程的目标和整体框 ...
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小学课程与教学论 小学课程与教学论
作者:潘新民 王永红  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-10-01
“全国高等院校小学教育专业精品教材”将延续我社教材的精品定位,我们立足于北京师范大学在教师教育方面的学科优势和学术优势,联合全国师范院校的知名专家,努力将其建设成为适应各级各类师范院校和不同教学对象需要的,结构完整、内容合理、资源丰富、形式新颖的小学教师教育精品教材体系,为提升师范院校教学质量和创新 ...
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小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材) 小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材
作者:吴正宪 刘加霞  出版:中国人民大学出版社  日期:2023-06-01
小学数学课程与教学基础(21世纪小学教师教育系列教材) ...
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具身认知视角下小学数学体验课程的开发与实施研究 具身认知视角下小学数学体验课程的开发与实施研究
作者:王小燕,陈丽 著  出版:重庆大学出版社  日期:2023-03-01
2017年11月,育英小学“数学体验课程创新基地”入围沙坪坝区首批立项的小学学科课程创新基地建设项目。自申报成功以来,在市、区相关专家的指导和引领下,学校以“基地建设”为抓手,立足学生的学习需求与成长的愿望。从“教学本位”转向“人的发展本位”,从“学科本位”指向“课程本位”,通过课程文化的浸润、课程 ...
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连续性课程:特色课程发展的实践探索 连续性课程:特色课程发展的实践探索
作者:姚忠  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-11-01
“连续性课程”的建设与实施,课程创意设计,审美素养与课程链接,小学案例 ...
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售價:NT$ 296

培训课程开发模型与工具大全 第2版 培训课程开发模型与工具大全 第2版
作者:课思课程中心  出版:人民邮电出版社  日期:2018-03-01
企业要想发展,对于员工进行培训是必不可少的环节。进入大数据时代后,通过大数据分析,企业管理者可以客观评定员工的培训需求,进行课程设计,依据工作目标和绩效标准对员工进行科学合理的培训、提升,并将培训结果 ...
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售價:NT$ 449

积极关注的力量——基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践 积极关注的力量——基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践
作者:蔡素文  出版:上海社会科学院出版社  日期:2022-12-01
《积极关注的力量:基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实施》分为 5章,详细介绍了基于社会情感能力发展的小学融合教育课程构建与实践项目过程,从现实意义、目标内容、过程方法、效果分析及反思期待,形成了一个闭环式的行动实践研究,以螺旋上升的反复实验,不断提升实效,让课程本身更加完善,更好地实现育 ...
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课程与教学论(教育类专业基础课系列教材) 课程与教学论(教育类专业基础课系列教材
作者:吴刚平,郭文娟,李凯  出版:华东师范大学出版社  日期:2023-02-01
☆《课程与教学论》作为一本课程与教学理论专业学习用书,聚焦核心素养,反映课程与教学前沿研究成果,融入中小学最新课程方案思想 ☆五年打磨,十易其稿,出版审读中又三次增补,突出呈现华东师大课程与教学专业 ...
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以课程致未来:长沙麓山国际实验小学课程育人实践探索 课程致未来:长沙麓山国际实验小学课程育人实践探索
作者:黄斌  出版:广西师范大学出版社  日期:2021-11-01
本书为长沙麓山国际实验小学多年来“3 N”课程实践研究成果。全书从“问题—思路—举措—实践”这一叙事逻辑出发,对“国家基础课程 N的课程体系、拓展丰富型课程 N的课程体系、活动实践型课程 N的课程体系”进行了详细阐释,并对研究过程中涌现出的丰富鲜活的实践案例进行了筛选、整理、提升和总结,同时认真挖掘 ...
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幼儿园问题式学习课程:课程架构篇 幼儿园问题式学习课程课程架构篇
作者:池丽萍  出版:北京师范大学出版社  日期:2024-04-01
介绍了问题式学习课程课程架构,包括课程理念、学习与发展目标、学习内容、学习环境、学与教方式、学 与教评价等课程各要素的内容。各章主要内容如下 :(1)课程理念 :主要阐释了 PBL 课程的儿童观、学习观与教学观。(2)学习与发展目标:介绍 PBL 课程的七大课程目标、幼儿发展特点及子目标、幼儿典 ...
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法学核心课程课程思政教学指南 法学核心课程课程思政教学指南
作者:林维  出版:法律出版社  日期:2025-01-01
本书是西南政法大学新时代法学教育丛书,是23门法学核心课程的思政教学指南,内容包括课程简介、教学目标与教学内容、思政教学方法与评价方式、思政教学资源及研究开发、教学实例以及课程思政元素总览表。为相关课程教师的教学提供了清晰、完整的思路以及重要指引,促成课程思政的理念形成广泛共识,有利于广大教师相关意 ...
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售價:NT$ 286

儿童自然探索课程(特色课程建设丛书) 儿童自然探索课程(特色课程建设丛书)
作者:朱萍  出版:华东师范大学出版社  日期:2024-03-01
资源挖掘与拓展,课程实施细化表、特色评价工具、观察记录表,实践情景再现,幼儿园案例 ...
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售價:NT$ 265

义务教育教科书美术四年级上册 义务教育教科书美术四年级上册
作者:课程教材研究所  出版:人民教育出版社  日期:2017-05-01
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售價:NT$ 56

义务教育教科书 英语 九年级 全一册 义务教育教科书 英语 九年级 全一册
作者:课程教材研究所  出版:人民教育出版社  日期:2017-05-01
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售價:NT$ 115

义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点)五年级上册 义务教育教科书 英语(PEP)(三年级起点)五年级上册
作者:课程教材研究所  出版:人民教育出版社  日期:2017-05-01
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售價:NT$ 52

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