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中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:安全生产法律法规 中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:安全生产法律法规
作者:本书编写  出版:哈尔滨工程大学出版社  日期:2024-11-01
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售價:NT$ 408

全国硕士研究生入学考试艺术学:用思维导图速背中国书法史 全国硕士研究生入学考试艺术学:用思维导图速背中国书法史
作者:张福起  出版:山东人民出版社  日期:2023-10-01
针对人群: 本书为“艺战到底·艺术考研复习指导系列丛书”之一,是专门针对书法专业考生有效记忆中国书法史考点,从而编写的考试辅导用书! 涵盖内容: 本书用思维导图形式,详尽系统地梳理了我国书法艺术的发展演变过程,涵盖了甲骨文、金文、篆书、草体、分书、楷书、帖学、碑学、碑帖九个部分,内容十分全面,涉及研究生考试的海量 ...
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全国硕士研究生入学考试艺术学:用思维导图速背中国美术史 全国硕士研究生入学考试艺术学:用思维导图速背中国美术史
作者:张福起  出版:山东人民出版社  日期:2023-10-01
该书为“艺战到底”?艺术考研复习指导系列丛书之一,是针对艺术学专业考生有效记忆中国美术史内容而编写的一本考试辅导用书。本书用思维导图的形式详尽、系统地对中国美术的发生、发展和演变过程进行梳理,内容系统严谨,架构简洁、条理清晰,有利于考生由面到点、分步骤、有重点地掌握核心考点。 本书特点 一、百张思维导图带你理 ...
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全国硕士研究生入学考试艺术学:用思维导图速背中国工艺美术史 全国硕士研究生入学考试艺术学:用思维导图速背中国工艺美术史
作者:张福起  出版:山东人民出版社  日期:2023-10-01
该书为“艺战到底”?艺术考研复习指导系列丛书之一,是针对艺术设计专业考生有效记忆中国工艺美术史内容而编写的一本考试辅导用书。本书用思维导图的形式详尽、系统地对我国古今工艺美术史中各种工艺美术的历史沿革和发展、艺术特色、制作工艺等进行梳理,内容系统严谨,架构简洁、条理清晰,有利于考生由面到点、分步骤、有重点地掌握核心考点 ...
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售價:NT$ 305

全国硕士研究生入学考试:艺术学概论核心考点?简答题与论述题 全国硕士研究生入学考试:艺术学概论核心考点?简答题与论述题
作者:张福起  出版:山东人民出版社  日期:2023-07-01
?艺术学概论核心考点:背诵笔记?定位“艺术类考研最实用的参考书”,立足权威教材,提纲挈领,把握要点,帮助考生在最短时间内理解并牢记考点,即帮助考生“看得懂、记得快、写得出、得高分”。 第一,精选真题,一目了然。本书精选主要院校近年考试真题,每道题后准确标明学校和年份。便于考生直观把握考点的考查方式,以及考查频率,重难点 ...
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中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:安全生产技术基础 中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:安全生产技术基础
作者:本书编写  出版:哈尔滨工程大学出版社  日期:2024-11-01
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售價:NT$ 408

中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:建筑施工安全 中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:建筑施工安全
作者:本书编写  出版:哈尔滨工程大学出版社  日期:2024-11-01
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售價:NT$ 357

中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:其他安全(不包括消防安全) 中级注册安全工程师2025教材注安师教材2025年:其他安全(不包括消防安全)
作者:本书编写  出版:哈尔滨工程大学出版社  日期:2024-11-01
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财经类专业学位研究生培养模式探索与实践 财经类专业学位研究生培养模式探索与实践
作者:南京财经大学研究生院  出版:中国财政经济出版社  日期:2022-09-01
财经类专业学位研究生教育是我国研究生教育改革发展中的重点和难点之一。为了更好总结凝练南京财经大学财经类专硕“全程双元”培养模式,该校研究生织研究力量,将南京财经大学长期探索、实践形成的相关理念、经验和做法概括、归纳、整理成册,交付出版,意在为我国财经类专硕培养提供有益借鉴。具体内容包括:全程双元化:专业学位硕士研究 ...
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售價:NT$ 347

社会工作实务(初级教材)2022年 社会工作实务(初级教材)2022年
作者:全国社会工作者职业水平考试教材编写  出版:中国社会出版社  日期:2022-03-01
《社会工作实务(初级)》共十四章,分别是社会工作实务的通用过程、儿童社会工作、青少年社会工作、老年社会工作、妇女社会工作、残疾人社会工作、矫正社会工作、优抚安置社会工作、社会救助社会工作、家庭社会工作、学校社会工作、社区社会工作、医务社会工作、企业社会工作,并在后附有考试大纲。本书由马凤芝担任主编,童敏担任副主编,介绍 ...
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教材解读与教学设计·语文三年级上册 教材解读与教学设计·语文三年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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售價:NT$ 379

教材解读与教学设计·语文一年级上册 教材解读与教学设计·语文一年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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售價:NT$ 442

教材解读与教学设计·语文四年级上册 教材解读与教学设计·语文四年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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售價:NT$ 379

教材解读与教学设计·语文五年级下册 教材解读与教学设计·语文五年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2021-01-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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售價:NT$ 278

教材解读与教学设计·语文四年级下册 教材解读与教学设计·语文四年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2021-01-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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教材解读与教学设计·语文一年级下册 教材解读与教学设计·语文一年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2021-03-01
丛书的编写是以“提升语文核心素养,落实学生语言实践”为导向,根据统编语文教材“双线元”的结构,牢牢抓住“语文要素”这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学“教什么”和“怎样教”的问题。 ...
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售價:NT$ 377

教材解读与教学设计·语文五年级上册 教材解读与教学设计·语文五年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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教材解读与教学设计·语文二年级上册 教材解读与教学设计·语文二年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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教材解读与教学设计·语文六年级上册 教材解读与教学设计·语文六年级上册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2020-09-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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教材解读与教学设计·语文六年级下册 教材解读与教学设计·语文六年级下册
作者:《教材解读与教学设计》 编写  出版:广州出版社  日期:2021-01-01
丛书的编写是以提升语文核心素养,落实学生语言实践为导向,根据统编语文教材双线元的结构,牢牢抓住语文要素这一条主线分单元整体解读教材,整体设计教学,帮助一线教师把统编教材转化为具体的教学内容,把具体的教学内容转化为可操作的教学设计,解决语文教学教什么和怎样教的问题。 ...
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