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北京市朝阳区培智教育课程 编写组
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借鉴与重构:教师教育案例课程开发研究
作者:冯茹著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-11-01 本书基于课程开发理论,以中国教育专业学位人才培养为指向,阐述教师教育案例课程开发问题。通过梳理案例教学发展脉络,阐释各学科领域案例教学基本理论,明晰教师教育案例课程的发展基础和趋势。本书旨在重构教师教育案例课程开发理论,通过建立的循环模型分析课程样例,与实践建立连接。本书以独特的理论视角,丰富了教师 ... |
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高瞻课程的理论与实践 婴儿—学步儿教育机构质量评价系统
作者:[美]高瞻教育研究基金会 研究开发,洪秀敏 等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2022-04-01 ★ 评价指标经过了50多年研究和实践的检验,经历多次修订 ★ 能够解决我国当前托育教育发展中的一个重要问题——如何评价托育教育机构的质量水平以及教师的教育行为和教育效果 ★ 内容全面,既包括了对托 ... |
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北京市社会科学院研究基地成果汇编No.2
作者:北京市社会科学院 出版:社会科学文献出版社 日期:2020-09-01 2018年2月,北京市了《北京市新时代中国特色社会主义思想研究中心建设实施方案》,北京市社会科学院正式挂牌北京市新时代中国特色社会主义思想研究中心研究基地。2019年度北京市新时代中国特色社会主义思想研究中心研究基地已在三报一刊发表重头理论文章9篇,围绕新时代中国特色社会主义思想在北京的生动实践,北 ... |
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万千教育学前·幼儿园课程资源开发利用的策略与方法
作者:莫源秋,陆志坚 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-03-01 幼儿园课程是什么?幼儿园课程资源是什么? 如何从幼儿的生活和游戏中挖掘课程资源? 如何将幼儿的同伴冲突转化为课程资源? 如何开发利用课程资源才能更好地促进幼儿的发展? 如何针对五大领域的教育来 ... |
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乡土文化与校本课程(高等院校小学教育专业系列教材)
作者:刘刚 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-07-01 《乡土文化与校本课程:学研教程》的中心课题是“针对中小学校和高等院校,乡土文化如何进入校本课程并达致怎样的教育目的”,从“教、学、研、习”的角度进行相关资料的展示、研究理论的叙述、相关学理的阐释及课题 ... |
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培生少儿英语趣味分级阅读·提高篇(60册培生英语阅读绘本故事,超值礼盒装,配读前指导读后练习以及5大
作者:培生集团 出版:长江少年儿童出版社 日期:2021-05-01 国家义务教育英语课程标准修订组核心成员,中国英语阅读教育研究院院长王蔷老师曾经说过:阅读在英语学习中扮演这重要角色,尤其是对正在成长中的中小学生,学会阅读英语不仅是他们形成语言能力的重要途径,也是促近 ... |
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社区优治理——基于北京市朝阳区的经验研究
作者:杨荣 胡建国 主编 出版:世界图书出版公司 日期:2018-06-01 社区治理是社会建设的重要组成部分,是社会工作理论与实践中的热点问题。朝阳经验在我国有示范引领作用。本书以近年来北京市朝阳区社区治理实践为调研对象,通过对老旧小区、国际化社区、高档小区、保障房小区、商品房小区和楼宇小区等六类典型小区治理的经验总结,提炼出了社区优治理模式。本书作者认为,社区优治理模式应 ... |
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高校外语课程思政教育和人才培养
作者:王雅 出版:中央编译出版社 日期:2023-08-01 本书采用大学英语课程思政实施效果的分析与调查问卷,通过探究课程思政的理论基础、中国近代大学外语专业人才培养、高校大学英语课程思政等方面的内容,搭建了新时代我国高校外语课程改革构想,提供了高校外语课程思政实践路径和高校外语专业教学中渗透思想政治教育的对策,希望为高校外语课程思政教育和人才培养提供一定的 ... |
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幼儿园传统文化下的生命教育课程
作者:关海燕著 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2022-12-01 本书基于幼儿园多年课题研究将传统文化资源下开展的小、中、大班幼儿生命教育课程进行了梳理总结,探究“人与自我、人与他人、人与社会、人与自然”的相互关系,按照幼儿园一日活动各环节引导幼儿感知生命、探索生命、感恩生命、珍惜生命,与自我、他人、社会、自然和谐共处。 本书内容详实,课程体系完备,案例丰富,配有 ... |
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北京市文物局图书资料中心藏明清契约文书整理(上下卷)
作者:北京市文物局图书资料中心 编 出版:北京燕山出版社 日期:2022-08-01 《北京市文物局图书资料中心藏明清契约文书整理》项目公布并整理了以北京地区为主,兼及天津、河北、辽宁、浙江、江苏等多个省市的明清时代契约文书,内容丰富,涉及土地交易、房屋买卖、典当租赁、商铺账目、收租簿 ... |
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北京市安装工程标识标准T/BCAT0001-2021
作者:北京市建筑业联合会 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-02-01 根据《北京市建筑业联合会团体标准管理(试行)办法》,由我会主编的《钢筋工程精益建造管理标准》(下称《标准》)已于2020年8月12日在全国团体标准信息平台发布施行。 我会为提升工程建设行业钢筋工程精益建造水平,促进钢筋工程质量、安全与效益持续进步,编制本《标准》。《标准》主要内容涵盖:总则、术语与定 ... |
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北京市法学会市级法学研究成果汇编(20182019)
作者:北京市法学会 出版:中国政法大学出版社 日期:2021-04-01 主要分为重点课题、一般课题和青年课题,研究期限为一年。市法学会在广泛征集选题建议的基础上,围绕当年首都中心工作、首都法治建设、首都政法工作中的重点、难点、热点问题确定课题指南并报市委政法委批准,通过招标和委托方式确定课题主持人。课题组按照课题计划完成研究任务,向市法学会提交研究成果。市法学会邀请知名 ... |
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过年写春联 礼器碑
作者:过年写春联 礼器碑 出版:河南美术出版社 日期:2023-11-01 ... |
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性健康教育研究与体验式教学·小学卷
作者:北京性健康教育研究会,北京市中小学性健康教育模式研究课题组 出版:知识产权出版社 日期:2015-01-01 本书是从教育学角度切入,希望通过课程设置的优化、教学方法的多样化,促进中小学生健康教育的顺利开展。 ... |
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米小圈的口算日记:一年级(上)
作者:米小圈教育 学而思教研中心编写组 出版:四川少年儿童出版社 日期:2022-08-01 ○科学规划,形式新颖 每日设置几十道口算练习题,建议每日练习用时5~8分钟。可以“撕”的设计方便学生随身携带、合理利用碎片时间。同时,随着口算日历的逐渐变薄,学生练习的成就感也将累加。○题型多样,难易 ... |
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场景式育人:体育与健康双新单元学习手册(“北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源项目”教研成果)
作者:潘建芬、周志勇 主编 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-03-01 《场景式育人:体育与健康双新单元学习手册》是2024年北京市 教 委主办、北京教育学院承办的“北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源项目”的教研成果。本书聚焦新课标新要求,以场景式育人为理念引领, ... |
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教育的品质与担当——北京市八一学校的教育探索与实践
作者:沈军 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-06-01 北京市八一学校是一所有着光荣红色传统的学校。多年来,沈军校长带领“八一”教育人在继承学校红色传统的基础上,勇于担当,坚持做有品质的教育。全书围绕“品质教育”这一主题,分为五个篇章“追求品质,勇于担当的教育生涯”“臻于品质、致力担当的教育思想”“共识品质、顶层担当的办学实践”“塑造品质、五育并举的育人 ... |
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中学化学课程与教学(新标准学科教育系列教材)
作者:丁伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-04-01 ☆以新版初高中化学课程标准为纲领,系统解读核心素养导向的课程理念、目标与实施路径,体现新时代核心素养导向的化学教育转型。 ☆创新性地提出化学知识多重表征理论,涵盖宏观、微观、符号以及数学表征。突破传 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 281 ![]() |
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留白,唯美的教育——留白教育理论建构与课程实践探索
作者:谭璐欣 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 “留白”课程分为生活课程、游戏课程、综合实践活动课程和环境课程等四大课程,从课程的内容、组织形式、成果呈现、环境创设等多个方面赋予“留白”理念更具体、更生动的定义。在多个“留白”项目的加持下,儿童视角已成为教师观察与支持幼儿深度学习的依据与基点,而幼儿的“五力”(意志力、创造力、领导力、自制力、学习 ... |
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智能时代教育教学创新实践案例集
作者:贵州师范大学智慧教育研究中心 出版:西南大学出版社 日期:2024-01-01 书稿以信息科技和教育教学融合创新为主线,全面介绍了智能时代下新技术赋能教育教学创新实践探索典型案例。书稿共三个模块,模块一“信息课程教学创新实践”,聚焦智能时代下信息科技和课程深度融合的过程和方法;模块二“信息化教育教学实践”,展示不同环境下多种信息化教育教学模式的探索和实践;模块三“编程教学创新实 ... |
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