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北京教育学院美术教师培训课程指南项目组,钟祖荣
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供电可靠性管理培训题库——综合能力
作者:《供电可靠性管理培训题库》编委会 出版:中国电力出版社 日期:2023-10-01 电力可靠性管理是电力供应保障的一项基础性工作,在电力安全生产中发挥重要作用。其中,供电可靠性管理是电力可靠性管理的重要内容,集中体现了电力企业电网建设水平、运行管理水平以及供电服务能力。为促进电力可靠性管理专业人员素质和技能持续提升,提高供电可靠性管理工作人员培训针对性和实效性,满足电力可靠性管理工作创新发展需要,国网 ... |
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供电可靠性管理培训题库——基础知识
作者:《供电可靠性管理培训题库》编委会 出版:中国电力出版社 日期:2023-10-01 电力可靠性管理是电力供应保障的一项基础性工作,在电力安全生产中发挥重要作用。其中,供电可靠性管理是电力可靠性管理的重要内容,集中体现了电力企业电网建设水平、运行管理水平以及供电服务能力。为促进电力可靠性管理专业人员素质和技能持续提升,提高供电可靠性管理工作人员培训针对性和实效性,满足电力可靠性管理工作创新发展需要,国网 ... |
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深度学习:走向核心素养(学科教学指南·高中信息技术)
作者:课程教材研究所 , 组织研究 张国华 , 主编 刘月霞 , 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 本书是在基础教育课程教材发展中心的领导下组织编写的,本书不仅对高中信息技术深度学习进行了理论论述,同时还在不同的理论观点上辅以具体的实践案例,以帮助读者真正理解理论的内涵。该书具有较强的理论价值和实用价值,能够有效指导教师基于2017版高中信息技术课程标准使用新教材,开展核心素养导向的单元教学,促进信息技术课程核心素养 ... |
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《图说身边的生物》4册/套,30节视频课程,北京西城海淀34位老师共同参与创作,科学思维 项目式学习进阶训练,从阅读到创
作者:大山楂丸船长 陈宏程 康耘 王鹏 出版:安徽美术出版社 日期:2023-12-01 这套作品是由北上广34位一线老师为小学生创作而成,这不仅仅是生物科普图书,它还是基于自然生物的项目式学习作品,通过阅读40个物种、完成46个科学任务单提高孩子们的科学思维能力,锻炼孩子们的思考、总结、归纳、科学研究的能力。这套作品还附赠了30节视频课,视频课由11位一线老师设计录制,扫码即可免费观看。 ... |
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城镇燃气新员工三级安全生产培训教程
作者:应急管理部干部培训学院 出版:应急管理出版社 日期:2025-05-01 ... |
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东南大学建筑学院教师设计作品选1997-2017
作者:东南大学建筑学院教师设计作品选编写组 出版:中国建筑工业出版社 日期:2017-12-01 东南大学建筑学院院庆九十周年系列丛书。东南大学建筑学院 教师作品集。东南大学建筑学院前身为原国立中央大学建筑系,创立于1927年,是中国现代建筑学学科的发源地。1952年全国高校院系调整后成为南京工学院建筑系,1988年随学校复更名为东南大学建筑系,2003年组建为东南大学建筑学院。学院下设三个系和四个研究所,即建筑系 ... |
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蜡笔小新涂色书 上
作者:吉美儿童美术研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2024-11-01 ... |
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蜡笔小新涂色书 下
作者:吉美儿童美术研发组 出版:吉林美术出版社 日期:2024-11-01 ... |
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2021清华大学美术学院毕业生作品集
作者:清华大学美术学院 出版:中国建筑工业出版社 日期:2021-07-01 本书分硕士生、本科生毕业作品两部分。主要内容分为11个部分,按照美术学院11个专业系划分,分别是染织服装艺术设计系、陶瓷艺术设计系、视觉传达设计系、环境艺术设计系、工业设计系、工艺美术系、信息艺术设计系、绘画系、雕塑系、艺术史论系和基础教学研究室。本书汇集的本科毕业生有近300人,研究生211人。该书是清华大学美术学院 ... |
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《幼儿园教师专业标准(试行)》解读
作者:教育部教师工作司 出版:北京师范大学出版社 日期:2013-03-01 《教师工作系列丛书:幼儿园教师专业标准(试行)解读》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师开展保教活动的基本规范,是幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。 《解读》从六章深入细致地阐释了《幼儿园教师专业标准》的具体内容:章概述了《专业标准》的制定的依据、 ... |
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普通话水平测试应试指导
作者:国家语委普通话与文字应用培训测试中心组 出版:语文出版社 日期:2023-09-01 《普通话水平测试应试指导》是一本面向全国普通话水平测试考生的复习备考用书。本书由国家语委普通话与文字应用培训测试中心组编,根据最新修订的《普通话水平测试实施纲要》内容编写,包括普通话水平测试介绍、普通话语音分析、普通话水平测试分项指导、计算机辅助普通话水平测试指南和普通话水平测试真题五部分,是一本非常实用的普通话水平测 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 152 ![]() |
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普通话水平测试应试指导
作者:国家语委普通话与文字应用培训测试中心组编 出版:语文出版社 日期:2023-09-01 《普通话水平测试应试指导》是一本面向全国普通话水平测试考生的复习备考用书。本书由国家语委普通话与文字应用培训测试中心组编,根据最新修订的《普通话水平测试实施纲要》内容编写,包括普通话水平测试介绍、普通话语音分析、普通话水平测试分项指导、计算机辅助普通话水平测试指南和普通话水平测试真题五部分,是一本非常实用的普通话水平测 ... |
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北京大学课程思政示范课程案例集 北京大学课程思政丛书
作者:北京大学课程思政教学研究中心 出版:北京大学出版社 日期:2023-06-01 为贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》和《北京大学深化推进课程思政建设实施方案》,落实立德树人根本任务,构建课程思政专业教育体系,形成各类课程协同育人的良好格局,北京大学于2022年选树了66门课程思政示范课程。为更好地发挥示范课程的引领作用,北京大学课程思政教学研究中心组织示范课程任课教师编写《北京大学课程思政示 ... |
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幼儿园教师资格考试精讲精练 综合素质
作者:幼儿园教师资格考试研究中心 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-06-01 本套书包括两分册,一册为《保教知识与能力》,主要有学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施和教育评价七个模块的内容。另一册为《综合素质》,主要有职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力五个模块的内容。每个模块都有备考核心提示、考纲目标、备考思维导图和命题大 ... |
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汽车运用与维修 (含智能新能源汽车)培训站、考核站设备与工具清单
作者:北京中车行高新技术有限公司职业教育培训评 出版:高等教育出版社 日期: 本书主要介绍的是汽车运用与维修 含智能新能源汽车职业技能等级证书所要求的汽车运用与维修 含智能新能源汽车培训站、考核站设备与工具清单,包括培训站和考核站设备与工具明细、使用说明、管理和使用规范等具体的说明和要求。 本书是汽车运用与维修(含智能新能源汽车)1+X证书制度职业技能师资培训指定教材。 ... |
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内蒙古艺术学院美术学院教师作品集
作者:包双梅、王茹著 出版:中国经济出版社 日期:2023-09-01 内蒙古艺术学院坐落于美丽青城呼和浩特市,是内蒙古自治区唯一一所独立设置的综合性普通高等艺术院校。《内蒙古艺术学院美术学院教师作品集》收录了艺术学院美术学院40多个老师的作品,展现了雄厚的师资力量和严谨的教育体系;该美术作品集中精选了美术学院各个系老师们的作品,这些作品以写实的艺术手法,通过丰富的色彩、美好的寓意表现了诸 ... |
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北京教师发展蓝皮书:北京教师发展报告(2021~2022)
作者:方中雄,钟祖荣 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-01-01 本书总报告从规模总量、性别、年龄、学历、职称、区域分布等方面,对北京市中小学教师队伍的整体数量状况进行了深入分析,并从师德、教师专业发展、教师绩效考核三个指标对北京市中小学教师队伍发展质量进行研究;分报告从师德、专业发展和绩效考核三个方面对北京市中小学教师队伍发展状况进行了研究;热点分析对北京市中小学教师工作负担进行了 ... |
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健康照护师(基础知识)——国家职业技能等级认定培训教程
作者:中国就业培训技术指导中心 出版:中国劳动社会保障出版社 日期:2022-07-01 为大力推行职业技能等级制度,实施职业技能提升行动,大规模开展职业技能培训,中国就业培训技术指导中心组织有关专家编写了国家职业技能等级认定培训教程。本书作为职业技能等级认定推荐教程,根据《健康照护师国家职业技能标准(2018年版)》要求编写,适用于职业技能等级认定培训和中短期职业技能培训。本书介绍了各级别健康照护师应掌握 ... |
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“互联网+”时代教师培训的新路径与新模式
作者:冯晓英,林世员 出版:首都师范大学出版社 日期:2022-12-01 《“互联网 ”时代教师培训的新路径与新模式》是全国教育科学规划课题的研究成果,针对当前教师培训供给与高质量教师培训失衡、教师培训供给与个性化教师培训失衡、教师培训供给与均衡化教师培训失衡的核心问题,梳理了我国教师培训的来龙去脉,提出了“互联网+”时代教师培训的新路径与新模式,并介绍了中小学教师和高校教师的成功应用案例及 ... |
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化学学科教师精准培训的实践研究
作者:张贤金 出版:厦门大学出版社 日期:2023-09-01 本书是关于化学学科教师培训的研究专著。本书围绕国家、福建省教育厅关于中小学教师培训的相关政策要求,围绕如何提升中学化学教师培训的针对性、实效性和可持续性,从培训需求调研、培训目标设计、培训主题设置、培训内容设计、培训方式选用、培训模式创新、培训质量评估、培训训后跟踪、培训成果生成等培训全环节全要素,深入探索中学化学教师 ... |
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