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复旦大学汉语言文字学科《语言研究集刊》编委会会 编
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古代文学前沿与评论（第八辑）
作者：中国社会科学院文学研究所古代文学学科编，刘跃进 出版：社会科学文献出版社 日期：2023-01-01 《古代文学前沿与评论》是由中国社会科学院文学研究所古代文学优势学科主办，旨在反映中国古代文学研究状况及其前沿动态的专业学术刊物，设有特稿、笔谈、书评、访谈、专题评论、前沿综述、会议纪要、项目动态、论点汇编、新资料、特藏文献等栏目。本书是第八辑，分为“特稿”、“专题：科举与中国文学”两个部分。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500 
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国外中国研究著作选目提要·2014
作者：国家图书馆海外中国问题研究资料中心 编 出版：国家图书馆出版社 日期：2020-12-01 《国外中国研究著作选目提要·2014》承接《国外中国研究著作选目提要．2013》，搜集整理了2014年国外出版的中国研究著作目录，并选择其中有代表性的著作撰写提要。 全书收录的著作以人文和社会科学类学术研究著作为主，共撰写图书提要156篇，包括英、日、法等三个语种的著作；收录书目共1718条，涵盖英、日、法、韩、俄 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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鲁迅传（全彩版。二百余幅精心修复的民国照片，只为你看到有血有肉的彩色鲁迅。复旦大学中文系鲁迅研究专家吴中杰心血之作）
作者：吴中杰 出版：复旦大学出版社 日期：2024-07-01 《鲁迅传》是复旦大学中文系鲁迅研究专家吴中杰五十多年研究鲁迅的心血之作，凝聚一生从事鲁迅研究工作的心得感悟，书写一个可信、可亲、可敬、可爱的凡人鲁迅。 自上个世纪50年代开始，吴中杰研究鲁迅已延续半个多世纪，作为学院派研究专家，吴中杰用力尤勤，成果丰硕。吴中杰挖掘现有的全部史料，将所有引文根据权威版本核实一遍，以事实 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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外语学科交叉视野下的区域国别研究
作者：方友忠主编 出版：中国国际广播出版社 日期：2025-01-01 本书不仅涉及区域国别学基础研究，也有其与文学学科门类的交叉研究（包括外国文学、语言学、翻译和跨文化研究等），与法学学科门类（尤其是政治学）的交叉研究，还有区域国别专题研究——各国教育研究。本书研究主题丰富，涉及学科多样，展示了外语学科与区域国别研究广泛的关联性、同质性，也为读者的基础研究和专题研究提供参考。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 347
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建筑与土木工程学科发展战略研究报告（2026-2035）
作者：国家自然科学基金委员会工程与材料科学部 出版：科学出版社 日期：2025-08-01 《建筑与土木工程学科发展战略研究报告（2026～2035）》是国家自然科学基金委员会工程与材料科学部的学科发展战略研究报告之一。这一系列研究报告是国家自然科学基金委员会工程与材料科学部为不断促进本领域的基础研究工作而精心组织出版的系列学科发展战略研究报告，旨在瞄准国际学科发展前沿，面向未来国家经济建设和社会发展的重大需 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1367
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干部教育学科化研究
作者：蒋元涛著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-07-01 干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程。持续提升干部教育培训的质量和效益，客观上需要将干部教育学科化，建设干部教育学二级学科，以筑牢干部教育培训的理论基础和学理支撑。 本书以干部教育学科化为研究对象，从学科的原点出发，在综合学界已有研究的基础上，构建学科化的理论分析框架，并据此探讨干部教育学科化的逻 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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马克思主义理论学科研究方法
作者：兰青松著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-03-01 马克思主义理论学科研究方法对从事马克思主义理论工作的学习者和研究者来说具有重要的方法论意义。本书在对马克思主义经典文献进行研读的基础上，系统梳理了马克思主义理论学科文献考证方法、马克思主义理论学科文本深度解读方法、马克思主义理论学科思想史回溯方法、马克思主义理论学科比较分析方法、马克思主义理论学科词频统计方法和马克思主 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 403
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何以建制：民国时期教育学科制度化研究
作者：张小丽 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-03-01 本书系探究中国教育学科如何在现代大学建制并实现其制度化的学科史研究。全书从“教育学”类目在中国图书分类系统中的变迁、教育学科在高等教育体系中的制度化过程，以及大学附设教育研究机构的设置历程三个维度，考证历史事实，抓取教育学科建制之初及其发展过程的历史逻辑，勾画制度化的大节奏；通过个案，描写不同时期大节奏中的小侧面。以此 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 653
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地方本科高校学科治理权配置研究
作者：蔺全丽著 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-05-01 本书基于地方本科高校学科发展不能很好满足人才培养和区域经济社会发展需求的现实，以学科治理权配置为切入口，遵循理论与实践相结合的思路，主要采用质性研究方法，构建地方本科高校学科治理权配置的价值环模型，结合分权制衡理论、网络治理理论和知识生产模式理论，确立包括学科指导权、决策权、执行权、参与权和评价权的五权分析框架。通过政 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 454
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不同成长阶段体育教师学科教学知识研究
作者：袁广锋 出版：社会科学文献出版社 日期：2025-02-01 体育课教学具有以身体练习为主、运动负荷要合理、需要特定场地器材、组织教学复杂多变等特点，这决定了体育教师必须建构丰富的学科教学知识，才能够根据学生的不同水平和能力，以学生较为容易理解和高效的方式进行某个运动项目的学练。当前我国学界关于体育教师学科教学知识（PE-PCK）的课堂呈现效果如何、受哪些因素影响的量化分析研究还 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 857
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马克思主义理论学科的研究方法
作者：焦佩 出版：山东大学出版社 日期：2024-05-01 本书遵循“寻找研究问题—确定研究方法—展开资料搜集—处理各类资料—呈现研究结果—进行学术评价”的普遍研究程序，又在各个环节都突出马克思主义学科特有的研究规范，以帮助马克思主义理论学科的研究入门者能够在较短的时间进入研究角色，减少他们“在黑暗中摸索”的过程，引入大量的研究案例分析是教材在方法上的特色，基本框架如下。第一部 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 301
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中小学家庭学科学习——中日比较研究
作者：李文文 出版：群言出版社 日期：2024-06-01 为贯彻落实习近平总书记注重家庭家教家风建设重要论述，以及更好地服务我国家庭教育活动的开展，本书围绕中日两国在家庭教育学科领域的教学内容、教学方法的使用、教学活动的延伸等进行比较研究。 本书通过对中日两国在教育不同阶段对家庭学科学习目标的设定、内容的选择、教学重点的设计、教学方法的使用、教学过程的开展、学习效果的评价等的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 398
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历史学科素养与教法研究
作者：李凯著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-08-01 中学历史教育研究的主要目的，是解决教法实践中存在的问题，为提高历史教育质量服务。本书依托历史学科背景，不空谈教育、教学的方法，紧密联系中学历史教学实践，针对教材、素养与课程思政等重要话题进行深入探讨，呼吁建立中国历史教育话语权，能给历史教师提供一定的帮助。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 500
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电气科学与工程学科发展战略研究报告（2016-2020）
作者：国家自然科学基金委员会工程与材料科学部 出版：科学出版社 日期：2017-06-01 “十三五”时期是我国全面建设小康社会和建设创新型国家的关键时期。为了繁荣基础研究、提升原始创新能力和服务国家创新驱动发展的战略部署，亟须深入开展学科发展战略研究，科学谋划国家自然科学基金“十三五”的发展。根据国家自然科学基金委员会的统一部署，百余位活跃在电气科学与工程领域科研一线的专家学者站在科学技术发展的高度，从国家 ... |
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思想政治教育学科发展规律研究
作者：颜叶甜著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-05-01 本书从思想政治教育学科发展系统与历史视角出发，把学科发展作为一个整体对象进行规律性探索，从学科和原理方面给出了思想政治教育学科发展规律的分析框架及整体布局。聚焦思想政治教育学科发展规律“是为何物”“从何而来”“如何体现”“走向何处”四大理论问题。以思想政治教育学科发展规律的学理阐释为立论前提和逻辑起点，以思想政治教育学 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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高中语文单元式学科德育研究
作者：朱琳 出版：上海交通大学出版社 日期：2025-04-01 本书分析了高中语文教学施行学科德育的必要性与可行性，梳理以单元为视角的高中语文教科书德育资源，并结合部编版教材，阐述单元主题德育资源开发、主题式单元再构，分析了以单元为视角的高中语文德育教学策略，结合具体教学实践和案例，对高中语文单元式学科德育进行反思。在实践和反思的基础上，展望高中语文学科德育的发展前景。本书适合高中 ... |
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中国学科评估制度研究
作者：包水梅著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-04-01 学科评估制度是促进学科建设的重要手段，也是践行高等教育治理现代化的关键引领。我国学科评估制度可追溯至1986年原国家教WEI开展的国家重点学科评选，在30余年的发展中，学科评估的社会影响不断扩大。随着“双一流”建设战略的提出，学科建设成为一流大学建设的主要抓手，如何通过学科评估促进学科建设和发展，成为备受关注的问题。回 ... |
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英语学科表现性评价研究
作者：陈彩虹 出版：复旦大学出版社 日期：2022-06-01 本书从哲学、心理学和教育学的理论出发，论证了英语学科表现性评价的实质与内涵，并基于我国现有的国情以及英语学科学生评价的现状，建立和开发英语学科表现性评价的规范和流程，并进行具体案例设计，在深入解析英语学科表现性评价实质与内涵的基础上，阐述了英语学科表现性评价的设计原则。从实践角度出发，设计了四个课程嵌入式表现性评价案例 ... |
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社会科学研究与地理信息：GIS的应用 复旦大学经济学院陈硕教授著
作者：陈硕 著 出版：北京大学出版社 日期：2023-09-01 从《水经注》到 “好奇号”火星探测器，人类的探索永不止步，而地图旨在定位，给予我们安全感。在过去二十多年，得益于理论、数据及工具的发展，地理信息在经济学、政治学、社会学、人口学及管理学等领域得到广泛应用。基于这样的背景，本书希望向社会科学工作者介绍地理信息系统（GIS）的相关方法。 本书以研究问题为导向，将主要内容分 ... |
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体育地理学的学术渊源、现实应用与学科建构研究
作者：刘东升 出版：安徽师范大学出版社 日期：2023-01-01 本书通过对国内外体育地理学研究成果的对比分析，追溯体育地理学的学术渊源和现实应用，探索我国体育地理学的学科发展之路。首先，采用定性与定量相结合、动态与静态相结合等方法，梳理地理学、人类学等学科关于体育地理问题的研究成果和主要学术观点，探寻当代体育地理学的学术渊源。其次，围绕体育地理学在体育改革与发展中的指导性价值，以及 ... |
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