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边疆考古研究(第33辑)
作者:教育部人文社会科学重点研究基地等 出版:科学出版社 日期:2023-08-01 《边疆考古研究》是人文社会科学重点研究基地吉林大学边疆考古研究中心编辑的学术集刊。本辑收录考古调查发掘报告、研究论文等24篇,内容涉及中国边疆及毗邻地区的古代人类、古代文化与环境。 ... |
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中古中国视觉文化与物质文化国际学术研讨会论文集
作者:中央美术学院人文学院 编 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-03-01 “中古中国视觉文化与物质文化”是由中央美术学院人文学院组织召开的学术研讨会,本书完整收录了与会的来自中国权威研究机构的艺术史与考古学者以及国际同行的研究成果。本书分为“考古新发现”“视觉文化”“物质文化”“理论与方法”“思想与观念”“礼仪、制度与文化交流”六个章节,涉及艺术史、历史学、考古学、科技史等层面的学术讨论。 ... |
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大西北文学与文化·第四辑
作者:陕西师范大学人文社会科学高等研究院 出版:作家出版社 日期:2022-08-01 本书是集合大西北文学研究的文集,立足于大西北广袤且丰富的土地,发掘西北人、西北事的文学现象、文化事件,对其深入评析,截取地域侧面深入挖掘以期对文学研究有所裨益。 本书力立足大西北,面向全国,参与当代文学与文化前沿建设,介入大西北文学与文化发展进程,注重理论创新和现实意义、历史感和当代感、学理性和前沿性相结合。 陕西 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 347 ![]() |
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大西北文学与文化·第五辑
作者:陕西师范大学人文社会科学高等研究院 出版:作家出版社 日期:2023-04-01 本书是集合大西北文学研究的文集,立足于大西北广袤且丰富的土地,发掘西北人、西北事的文学现象、文化事件,对其深入评析,截取地域侧面深入挖掘以期对文学研究有所裨益。 本书立足大西北,面向全国,参与当代文学与文化前沿建设,介入大西北文学与文化发展进程,注重理论创新和现实意义、历史感和当代感、学理性和前沿性相结合。 陕西师 ... |
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大西北文学与文化·第六辑
作者:陕西师范大学人文社会科学高等研究院 出版:作家出版社 日期:2023-09-01 本书是集合大西北文学研究的文集,立足于大西北广袤且丰富的土地,发掘西北人、西北事的文学现象、文化事件,对其深入评析,截取地域侧面深入挖掘以期对文学研究有所裨益。 本书力立足大西北,面向全国,参与当代文学与文化前沿建设,介入大西北文学与文化发展进程,注重理论创新和现实意义、历史感和当代感、学理性和前沿性相结合。 陕西 ... |
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中国是从哪里来的·历史文化篇
作者:《国家人文历史》 著 出版:岳麓书社 日期:2022-01-01 古代中国人可以吃牛肉吗? 古人在漫漫长夜如何打发时间? 我们的老祖宗起名有什么讲究? 古代人也能协议离婚吗? 历史上真实的接头暗号都什么样? ...... ...... 本书聚焦众多生动有趣的“小问题”,如菜系由来、南北饮食差异、烹饪手法,古人的工作、娱乐、婚姻情况,以及一些流传至今的传统习俗的演变等等,探 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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看不够的中国史
作者:国家人文历史 著 出版:四川人民出版社 日期:2021-12-01 秦国星耀智囊团为何多是商鞅、张仪等外籍人士?汉武帝如何赚钱又烧钱?隋炀帝南巡开凿了大运河,西巡时又干了什么?李渊何以凭借3万兵马7年定天下?战术天才李存勖吃了哪些战略短板的亏?王安石如何成为靖康之变的背锅侠?胡惟庸为何必须死?崇祯是如何远程“帮倒忙”的?袁世凯为何策划了清末“PS门”事件? …… 历史就是一出你 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 305 ![]() |
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教师人文读本(新一版)(全二册)
作者:张民生 、尹后庆、于漪 总主编,商友敬、吴国平 执行主编 出版:上海辞书出版社 日期:2018-06-01 教师的人文素养关乎学生的未来,更关乎民族的未来。本书收录了纵观古今中文、涵盖文学、哲学、历史学、经济、政治等领域多篇佳作,分为上下两篇。上篇共有五单元,分别为:生命的意义、科学与艺术的启迪、理想的灯塔、思想的诞生、夫子的身影;下篇共有五单元,分别为:经典的再谈、阅读的品质、理性的火炬、文化的视野、教育的信条。每篇文章均 ... |
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高校学术研究论著丛刊(人文社科)— 实践取向下的学前教师培养与培训体系建设
作者:纪秀琴 出版:中国书籍出版社 日期:2021-04-01 学前教育对于儿童的健康成长至关重要,而学前教育的质量则主要取决于学前教师的综合素质。本书坚持以实践取向为视角对学前教师的培养与培训展开深入细致的研究与分析。首先在阐述学前教育与学前教师基本理论的基础上分析当前学前教师的需求,然后重点探讨学前教师的培养与培训,主要涉及学前教师的培养模式、职前培养、职后培训以及专业技能培养 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 476 ![]() |
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素养导向的中小学人工智能教育
作者:谢忠新 等 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-07-01 本书的主要章节及内容包括:中小学人工智能教育的影响因素与生态;中小学生人工智能素养的内涵;新一代人工智能背景下的中小学人工智能课程内容;中小学生人工智能教育平台与资源;素养导向的中小学人工智能教学模式;素养导向的中小学人工智能教学实践案例;中小学生人工智能素养的测评;中小学教师人工智能教学胜任力。 ... |
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思维的种子:批判性素养与课堂教学
作者:[新西兰]苏珊·桑德拉托,斯考特·克莱纳 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-09-01 首先,该书为教师提供了系统性地嵌入批判性素养于课堂教学中的框架和策略。通过详细的章节划分,如“批判性素养是什么?”、“对话:你是如何开展的?”等,教师能够清晰地理解批判性素养的核心要素,并学会如何在日常教学中有效实施。这有助于提升学生的思维能力,使他们不仅学会知识,更学会如何分析和评价信息,从而具备独立思考和解决问题的 ... |
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体育教师职业道德规范与法律素养
作者:吴向明 著 出版:人民体育出版社 日期:2024-07-01 该书共分为“体育教师职业道德”和“体育教师法律素养”上下两篇。上篇“体育教师职业道德”包括道德与职业道德的基本概念、体育教师职业道德的内涵与特征、体育教师职业道德的核心规范、体育教师职业道德的内化过程和体育教师个体道德品质的培育。下篇“体育教师法律素养”涉及教师法律意识与法律素养的重要性、体育教师法律知识的掌握与运用、 ... |
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数据素养
作者:[美]彼得·艾肯[Peter Aiken][美]托德·哈伯[ 出版:人民邮电出版社 日期:2023-12-01 本书旨在帮助读者进一步理解数据在社会中的角色和作用,并帮助个人和组织提高他们的数据素养。 本书分为三大部分。第一部分首先讲解什么是数据和数据素养,随后概述大众数据素养的现状,表达了对于数据素养缺失的担忧,并给出提高大众数据素养的具体需求内容。第二部分介绍一个数字公民框架,针对移动数据传播者、成人数据传播者、知识工作者 ... |
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临床医师职业素养概论
作者:张思森 编 出版:郑州大学出版社 日期:2025-03-01 《临床医师职业素养概论》由张思森主编 ... |
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青少年数字媒介素养研究
作者:孙婧 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-10-01 在具体内容方面,本书的第一章为“绪论”,着重论述提升青少年学生数字媒介素养的时代背景与现实意义。第二章“回望历史:数字媒介素养相关研究概述”从概念起源出发,对数字媒介的内涵进行了辨析,回顾了现有研究关于数字媒介素养是什么,如何测度,为什么要培养,以及应该如何培养的理解与观点,为后续研究的开展奠定基础。“没有调查,就没有 ... |
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体育素养国际比较研究
作者:尹志华,等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-08-01 目前,国民遭遇的健康危机是世界各国共同面临的重大挑战,而体育素养在解决身体活动水平不足的全球性问题、实现身心一元化和促进学校体育工作开展等方面具有显著的潜力,被寄予提高人类生命质量的厚望。基于此,全球主流国家、地区或组织均对体育素养研究高度关注。本著作的主要内容包括:一是系统梳理美国、加拿大、澳大利亚、英国威尔士、新西 ... |
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信息素养与信息检索(第2版)
作者:岳修志 出版:清华大学出版社 日期:2025-08-01 ”《信息素养与信息检索(第2版)》主要介绍信息素养、各类型信息资源的检索与分析。本书广泛收集资料,并结合信息技术、数据库功能、信息分析等,力求涵盖信息素养与信息检索的**知识。全书共10章。第1章至第4章介绍信息素养、信息资源、信息检索效果与技术、单类型文献检索等内容,使读者可以在充分了解信息素养的情况下,开始以信息检 ... |
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信息素养与信息资源检索(第2版)
作者:孙蔚 出版:电子工业出版社 日期:2024-09-01 本书以\实用、好用、够用”为原则,系统地介绍信息素养与元素养、信息检索的基本概念与类型、图书馆信息资源、计算机信息检索,中外文网络信息资源、利信息检索、信息综合利用与分析等内容。本书讲授的内容贴近网络信息时代,注意吸取信息检索技术新进展,图文并茂,便于教学与阅读,既注重信息检索知识的介绍,更注重对学生信息素养的培养。 ... |
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职业素养习养教程(第二版)
作者:唐春霞 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本教材是高等职业教育新形态一体化教材,本教材依据人的全面发展理论,遵循职业教育教学规律和高素质技能人才成长规律,顺应产业数字化、企业用人需求和社会发展需要,对标新时代职业教育学生职业素养培养总体要求,构建基于“第一课堂案例引导习得知识、第二课堂社团活动体验践行、第三课堂社会实践训练养成”的学生职业素养培育体系。全书内容 ... |
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数字素养与技能导论(慕课版)
作者:黄如花 出版:人民邮电出版社 日期:2025-01-01 本书为数字素养领域的通识课教材,系多位长期从事数字素养教学与研究的作者集体智慧的结晶。全书分为概念篇、方法篇、工具篇、应用篇、安全与伦理篇 5 个部分,共 12 章,系统阐述了数字素养的基础元素、概念、对公民的要求;介绍了数字信息资源获取、选择与评价的方法与技术;推荐了功能强大、特色显著的人工智能、大数据等数字信息资源 ... |
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