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美国麦格劳希尔教育 著 编
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立体评价:面向新时代教育的上城探索
作者:“上城教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-05-01 教育评价是教育改革发展的指挥棒,是教育质量效果的评判标准,区域教育评价改革的理念与行动,关乎教育的品质与未来。上城教育遵从教育规律,全面落实深化新时代教育评价改革总体方案,始终坚守“面向教育新时代”的改革使命,秉持“为了更好的发展”的理念,以评价改革为突破口促进立德树人落实机制建设,推动并实现区域教育高质量发展。本书全 ... |
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名校集群:教育共同富裕的上城探索
作者:“上城教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-05-01 教育优质均衡是重要的民生工程,满足人民群众对高质量美好教育的需求更是共同富裕背景下教育的本质要义。上城教育立足区域实际,积极探索优质教育新路径,努力构建区域教育新生态,不断提高优质教育资源覆盖率。本书立足继承发展的变革思路,在总结上城名校集团化战略发展历史的基础上,系统梳理“名校新校”“普优协同”“院校合作”等十类名校 ... |
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中国建设教育发展报告(2021—2022)
作者:中国建设教育协会 组织编写 刘杰 王要武 主编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-06-01 中国建设教育协会从2015年开始,每年编制一本反映上一年度中国建设教育发展状况的分析研究报告。本书即为中国建设教育发展年度报告的2020年度版。是国内第一本系统分析中国建设教育发展状况的著作,对于全面了解中国建设教育的发展状况、学习借鉴促进建设教育发展的先进经验、开展建设教育学术研究,具有重要的借鉴价值。主要章节为:第 ... |
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中国学位与研究生教育发展年度报告(2020)
作者:“中国学位与研究生教育发展年度报告”课题组 出版:社会科学文献出版社 日期:2022-09-01 本书旨在系统介绍2020年我国学位与研究生教育发展背景,公布我国学位与研究生教育统计数据,呈现年度改革重点与院校实践的典型案例,介绍国外研究生教育发展趋势与改革动态。本书可为政府研究生教育规划决策提供重要参考,为社会系统深入了解中国学位与研究生教育发展提供全面信息,为研究生教育研究者提供有力支持。 ... |
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2022中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集
作者:中国高等学校建筑教育学术研讨会论文集编委会,中国矿业大学建筑 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 由 高等学校建筑学专业教学指导分委会 、中国矿业大学联合主办,中国矿业大学建筑与设 计学院承办的“2022中国高等学校建筑教育学术研 讨会暨全国高校建筑学院长系主任大会”(2022教 育部高等学校建筑学专业教学指导分委会年会)将 于2022年10月28日(周五)~30日(周日)在江 苏省徐州市中国矿业大学举行。 202 ... |
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学科英语计时强化阅读:中学科学篇(全5册)
作者:美国詹姆斯敦教育集团 出版:福建教育出版社 日期:2021-06-01 《学科英语计时强化阅读:中学科学篇(全5册)》是由美国麦格劳希尔公司旗下的詹姆斯敦教育集团编著的英语阅读练习用书,着眼于强化阅读技巧、提升阅读速度、巩固科学英语用词与知识。 每册阅读内容分为25节,每节包含A、B篇阅读文章。文章A专注于提高阅读速度,由一篇400个单词长的关于某个科学主题的阅读文章,以及“回忆事实”“ ... |
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当代美国诗双璧——罗伯特·哈斯/布兰达·希尔曼诗选
作者:[美]罗伯特·哈斯布兰达·希尔曼 出版:北方文艺出版社 日期:2016-05-01 罗伯特哈斯与布兰达希尔曼是当代美国最耀眼的一对夫妻诗人,被誉为当代美国诗坛的惠特曼和狄金森。这本《当代美国诗双璧》选辑了罗伯特哈斯与布兰达希尔曼伉俪各阶段代表作八十余首,由知名译诗夫妻档陈黎、张芬龄精译。 ... |
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培生英语 阅读街 青少年版3(美国孩子的母语教材,手机扫码、同步伴读,全30册+1CD+阅读指导手册+参考译文+练习册)
作者:美国培生教育出版集团 出版:中国宇航出版社 日期:2019-07-01 源自培生教育出版集团的经典英语学习教材,在美国被各州学校广泛使用,拥有良好的口碑。英文系列名为Scott ForesmanReadingStreet,由经验丰富的语言学家、教育学家等编写,每个级别包含各种阅读的题材,包括虚构的故事、非虚构类的科学、社会、数学等领域,堪称英语阅读大百科。系统阅读本套图书能够有效地提升孩子 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 1688
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培生英语 阅读街 青少年版1(美国孩子的母语教材,手机扫码、同步伴读,全30册+1CD+阅读指导手册+参考译文+练习册)
作者:美国培生教育出版集团 出版:中国宇航出版社 日期:2019-07-01 源自培生教育出版集团的经典英语学习教材,在美国被各州学校广泛使用,拥有良好的口碑。英文系列名为Scott ForesmanReadingStreet,由经验丰富的语言学家、教育学家等编写,每个级别包含各种阅读的题材,包括虚构的故事、非虚构类的科学、社会、数学等领域,堪称英语阅读大百科。系统阅读本套图书能够有效地提升孩子 ... |
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培生英语 阅读街 青少年版2(美国孩子的母语教材,手机扫码、同步伴读,全30册+1CD+阅读指导手册+参考译文+练习册)
作者:美国培生教育出版集团 出版:中国宇航出版社 日期:2019-07-01 源自培生教育出版集团的经典英语学习教材,在美国被各州学校广泛使用,拥有良好的口碑。英文系列名为Scott ForesmanReadingStreet,由经验丰富的语言学家、教育学家等编写,每个级别包含各种阅读的题材,包括虚构的故事、非虚构类的科学、社会、数学等领域,堪称英语阅读大百科。系统阅读本套图书能够有效地提升孩子 ... |
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阅读经典:美国大学的人文教育 深圳读书月年度致敬作者徐贲作品 阅读伟大心灵的伟大著作 修订本
作者:徐贲 著 出版:北京大学出版社 日期:2015-09-01 这是一本介绍作者在美国从事人文教育的书,以作者对人文教育理念的认识、日常授课的教学经历与体会、个人学术兴趣和问题意识为出发点,可谓经验之谈。《阅读经典:美国大学的人文教育》分为三部分:第一部分用一些教学实例来说明,人文教育的经典阅读——基于教师和学生自由精神和独立思考的经典阅读——有两个基本方面,一个是知识的,另一个是 ... |
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戏剧与传播:美国高校的演讲教育(战胜恐惧,征服杠精,自由而响亮地表达自我)
作者:林青虹 出版:上海文艺出版社 日期:2022-08-01 克服恐惧,在众人面前自信表达,赢得听众的认同和尊重!适用于普通人和教育者的演讲进阶读物。 演讲是一种声音、一种传播、一种表演,它分别对应着演讲的载体、演讲的本体与演讲的主体。因此,演讲的训练,也可以从这三个角度入手。 本书梳理出美国名校的传播学院、戏剧学院如何分别利用传播学方法、戏剧表演方法,从声音、传播力与表演力 ... |
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美国教育思想史
作者:贺国庆 出版:浙江大学出版社 日期:2022-03-01 本书除前言和结语外,共分为七章。章阐述美国殖民地时期的教育思想,第二章阐述美国独立建国到19世纪中期的教育思想,第三章阐述南北战争到20世纪初的教育思想,第四章阐述美国20世纪上半期的教育思想,第五章阐述二战后至20世纪70年代的教育思想,第六章阐述20世纪80年代以来的教育思想,第七章阐述在美国有较大影响的教育哲学的 ... |
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世界教育思想文库:审辨式思维与道德承诺:美国课堂中的争议性话题教学
作者:[美]内尔·诺丁斯、劳丽·布鲁克斯 著,檀传宝 等译 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2023-02-01 本书由著名教育思想家内尔·诺丁斯教授和女儿劳丽·布鲁克斯合著。诺丁斯认为审辨式思维是一种理智的德性,要让道德承诺指引审辨式思维,用审辨式思维影响道德行动,培育学生的理性、情感和品德,最终促进对自身和他人的理解,增进合作。本书主要探讨美国课堂上教师如何带领学生探索那些对于美国社会和个人发展至关重要但又充满争议的具体问题, ... |
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美国中小学STEM教育研究
作者:赵中建 出版:上海科技教育出版社 日期:2017-10-01 本书以专题形式对美国中小学STEM教育的诸多方面进行了介绍、分析和研究:指出《本科科学、数学和工程教育》(1986)与《国家在危急中,教育改革势在必行》(1983)两份报告在美国教育改革发展进程中具有同等重要之地位,且是今日美国STEM教育 ... |
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美国教师教育:观察与研究
作者:王定华 著 出版:人民教育出版社 日期:2021-10-01 本书系统论述了美国教师教育的主要问题及美国教师队伍建设的改革动向,体现了作者的细致观察和深刻洞见。 本书内容主要包括美国教师的职前培养、在职培训、资格认证、考核评价、绩效薪酬、专业发展、公平配置、职称制度、行为准则等。 本书作者曾在我国教育部工作20多年, 曾任教育部教师工作司司长及中国驻纽约总领事馆教 ... |
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女性困境:父性职能对女性的禁锢(父女关系中的创伤并非个案,而是东亚家庭的女孩们普遍要面对的成长课题)
作者:[美]琳达·希尔斯·莱纳德 出版:浙江大学出版社 日期:2025-03-01 作为一名心理分析师,琳达·希尔斯·莱纳德的办公室每周都会有心灵受伤的女性前来求助。她们中有些极端自卑,有些无法与他人建立持久的关系,有些对自身的工作能力和社会价值缺乏信心。表面看来,她们是自信满满的商务精英、衣食无忧的家庭主妇、无忧无虑的在校学生、潇洒不羁的离异人士……但在成功或光鲜的外表下,伦纳德看到的是受伤的自我、 ... |
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新民说·致敬弗洛伊德
作者:[美]希尔达·杜利特尔 出版:广西师范大学出版社 日期:2023-07-01 希尔达·杜利特尔于1933—1934年间前往维也纳接受弗洛伊德的精神分析治疗,并先后两次记录下这段经历。第一部分“墙上的书写”是她时隔十年后的回忆;第二部分“圣临”则是分析期间的日记。这些文字不仅记述了她对自身遭遇和战争恐惧的咀嚼和思考,展现出诗人丰富敏感的精神图景,也留存下作为被分析者的珍贵记录,勾勒出弗洛伊德的暮年 ... |
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美国财商教育研究
作者:葛喜艳 刘怡蔚 著 出版:经济管理出版社 日期:2022-09-01 ... |
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美国历史教育的困境
作者:[美]山姆?温伯格 著 曲鑫 译 出版:格致出版社 日期:2023-08-01 互联网信息总是触手可及,历史老师该怎么做呢?首先,绝对不能再坚持过去几十年来让学生们接受“读完一章并回答问题”的学习状态。如果我们想要培育能够筛选大量信息并区分事实和假象的学生,我们必须明确为他们提供必要的批判性思维工具。作者从一系列研究和教学实验中得出了令人惊讶的发现,即历史思维与备考式的记忆能力无关,只要细心关注历 ... |
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