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西安电子科技大学高等数学教学团队
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西安马腾空村北汉唐墓葬群考古发掘报告
作者:西安文理学院,西安市文物保护考古研究院 出版:科学出版社 日期:2021-09-01 《西安马腾空村北汉唐墓葬群考古发掘报告》系西安市文物保护考古研究院与西安文理学院在西安市马腾空村联合发掘的汉、唐遗迹清代墓葬田野考古发掘报告。该墓葬群位于西安东郊,发掘总面积417.49平方米。发现墓葬20处,其中唐墓17座,汉墓1座。《西安马腾空村北汉唐墓葬群考古发掘报告》全面系统地公布了此次考古发掘的遗迹与遗物,为 ... |
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微积分(第三版)(下册)
作者:电子科技大学数学科学学院 出版:高等教育出版社 日期:2019-01-01 本书是普通高等教育十一五*规划教材,全书在第二版的基础上,根据*的工科类本科数学基础课程教学基本要求和科技人才对数学素质的要求,本着面向21世纪深化课程体系与教学内容改革的精神,吸收国内外相关教材的长处修订而成。其主要特点是:注意课程体系结构与教学内容的整体优化;重视基础,突出数学思想与方法,着力于数学素质与能力的培养 ... |
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高等职业教育专科专业教学标准(2025年)(第四分册)
作者:《职业教育专业教学标准[2025年]》编写组编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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高等职业教育专科专业教学标准(2025年)(第五分册)
作者:《职业教育专业教学标准[2025年]》编写组编 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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高等职业教育专科专业教学标准(2025年)(第三分册)
作者:《职业教育专业教学标准[2025年]》编写组编 出版:高等教育出版社 日期:2025-08-01 ... |
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中国电子信息工程科技发展研究——操作系统专题
作者:中国信息与电子工程科技发展战略研究中心 出版:科学出版社 日期:2023-03-01 本书旨在分析国内外操作系统领域的前沿发展情况,重点阐述近几年操作系统领域的重要突破和标志性成果,集中展现我国在相关方向的新进展、新特点和新趋势,为我国科技人员准确把握操作系统领域的发展态势提供参考,为我国制定操作系统方面的发展战略提供支撑。本书分为五个部分,对操作系统领域的关键概念技术、全球发展态势、我国发展现状、我国 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 449
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电子实训
作者:黄雄华 出版:西安电子科技大学出版社 日期:2024-12-01 本书介绍了电子实训中常用的基本仪器和元器件以及电路组装的基本工艺和基本步骤等内容,包括基本电子元器件的特性、使用、识别,芯片的封装技术,常用测试仪器的使用方法,电路设计软件的使用方法,电路板的制作工艺,电子产品的组装流程与调试工艺等。 本书由企业工程师和高校电子实训教学一线教师共同编写,兼顾电子实训教学实际和企业对应 ... |
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北京科技大学本科生全程导师制:探索与实践
作者:薛庆国,于成文 著 出版:冶金工业出版社 日期:2021-11-01 内容提要北京科技大学自2018年开始在广泛吸纳其他高校经验的基础上,结合自身特点,构建起具有北京科技大学特色的本科生全程导师制。实施导师制的目的是充分发挥教师在人才培养中的重要作用,使教育教学更有温度、思想引领更有力度、立德树人更有效度。本书全面记录了北京科技大学实施本科生全程导师制三年来的具体工作办法、取得的成效以及 ... |
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电子机械工程导论
作者:段宝岩 出版:电子工业出版社 日期:2024-09-01 本书较系统地回顾了电子机械工程的发展历程与代际演进,梳理了电子机械与常规机械的异同点,阐述了电子机械工程的主要内涵、基本原理、方法与应用,涉及机电耦合基础、机电耦合设计、机电集成制造、机电耦合测试与评价、电子装备综合设计软件平台、典型应用与未来发展趋势等。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 445
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电子元器件可靠性
作者:王守国 出版:机械工业出版社 日期:2025-03-01 电子元器件是电子电路和设备的组成基础,其良好的性能参数和可靠性决定高层系统的功能实现及稳定工作。电子元器件工程种类繁多,是一项包含研发、生产、使用的复杂工程。 本书从可靠性科学的发展入手,引出可靠性的概念,然后详细讨论可靠性数学、可靠性试验等内容,由失效分析引出电子元器件的可靠性物理,接下来重点论述电子元器件工程的内 ... |
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半小时电子制作
作者:樊攀、樊胜民 编著 出版:化学工业出版社 日期:2025-05-01 本书是一本针对电子制作初学者的入门指南,读者可以通过逐步深入的章节内容,从认识、了解电子元器件到独立完成电子制作项目,并为后续深入学习电子知识打下基础。本书不仅适合青少年学习,也可供零基础电子爱好者学习参考。无论是用于校本课程、兴趣制作还是科技制作培训,本书都能提供全面而实用的指导。为帮助读者理解,本书配有视频讲解。 ... |
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电子测量与仪器
作者:李宗宝 出版:机械工业出版社 日期:2025-01-01 本书主要围绕现代电子测量仪器,按照任务引领的课程方式进行编写,较为全面地介绍了电子测量的基本知识、通用电子测量仪器的组成、工作原理、技术指标和使用方法以及它们在实际中的应用。全书共分九章,内容包括:电子测量与仪器的基本知识、测量用信号发生器及使用、电压测量与仪器、频率和时间测量及仪器、信号示波测量技术及仪器使用、电路元 ... |
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电子薄膜可靠性
作者:[美]杜经宁[King-Ning Tu]著,王琛、刘影夏、[ 出版:清华大学出版社 日期:2025-01-01 本书是电子材料可靠性领域的系统教材和专著,强调两个方面:(1)如何发明和加工用于新一代芯片的电子功能薄膜;(2)如何提升现有芯片产业电子功能薄膜的可靠性;本书从芯片技术的应用背景出发,系统讲授了薄膜沉积技术、表面能、原子扩散及其应用、薄膜应力、薄膜的表面动力学过程、薄膜的互扩散和反应、晶界扩散、芯片互联和封装领域的不可 ... |
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电子材料计算
作者:刘仕、施建章、彭仁赐 出版:清华大学出版社 日期:2025-02-01 本书面向高年级本科生和研究生,系统介绍了计算材料学的核心理论与方法。内容涵盖从固体物理的基础知识(如晶体结构、电子能带和声子谱)到量子力学中的近似方法(如变分法和微扰理论),再到哈特里-福克方法与密度泛函理论等第一性原理计算方法。此外,本书还深入探讨了赝势理论及其在固体材料计算中的应用,并结合具体算例,通过上机实验帮助 ... |
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与信息时代同行,与创新精神共进----北京信息科技大学 信息与通信工程学院 2023年大学生创新实践与教学改革
作者:李学华 杨玮 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2025-02-01 本论文集收录了北京信息科技大学信息与通信工程学院自2023年以来开展大学生科技创新活动、学生参与科研项目以及教师进行教学改革和实践方面的最新成果。体现了为培养德智体美劳全面发展,具有家国情怀、创新精神、国际视野,担当民族复兴大任的信息通信专业的高素质应用型人才,以项目驱动,以创新激励,与产业协同育人,与时俱进的理念与举 ... |
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高等学校文科类专业大学计算机教学要求(第7版——2022年版)
作者:教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员 出版:高等教育出版社 日期:2024-01-01 《高等学校文科类专业大学计算机教学要求(第7版——2022年版)》(以下简称《教学要求2022年版》)是在第6版的基础上修订而成的,第6版是由高等教育司组织制定的,由高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写。《教学要求2022年版》是由高等学校大学计算机课程教学指导委员会新文科工作组、全国高等院校计算机基础教育研究会与 ... |
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设计的起点 认知与启蒙 ——湖南大学建筑与规划学院优秀基础教学成果汇编 2015-2021
作者:湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 著 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 该书汇集了湖南大学建筑学院2015~2021级各年级低年级阶段的基础教学成果,其中包含课程体系介绍,基础教学部的实验性成果展示,竞赛作品以及各类基础教学的综合成果等,展现出湖南大学建筑学院低年级教学基础性课程的建设情况和学生作品。 本书作为湖南大学建筑学院教学综合能力的展示和教学质量的呈现,结合基础教学,本科设计,研究 ... |
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高等数学 上(第2版)
作者:北京邮电大学高等数学双语 出版:北京邮电大学出版社有限公司 日期:2017-10-01 本书是根据国家教育部非数学专业数学基础课教学指导分委员会制定的工科类本科数学基础课程教学基本要求编写的教材,全书分为上、下两册,此为上册,主要包括函数与极限、一元函数微积分及其应用和微分方程三部分.本书对基本概念的叙述清晰准确,对基本理论的 ... |
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设计的生成 过程与教学 ——湖南大学建筑与规划学院优秀课程设计汇编 2015-2021
作者:湖南大学建筑与规划学院教学成果编写组 编 出版:中国建筑工业出版社 日期:2022-11-01 该书汇集了湖南大学建筑学院2015~2021级各年级优秀本科生课程设计作业,包含各个年级阶段的课程名称、培养方向、设计题目等,具体分为建筑系课程设计组织概述,包括二年级课程设计、三年级课程设计、四年级课程设计;规划系课程设计组织概述,包括城市设计课程作业、居住区规划课程作业、总体规划课程作业,是对本科教学设计课程的总结 ... |
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教学学术(2021.2)
作者:《教学学术》编委会 出版:上海交通大学出版社 日期:2021-12-01 本书围绕高校教学学术的研究与实践,由“课程思政”,课程思政的探索与研究;“行动与研究”,教与学的实践结果研究和理论研究;“谈学论教”,教与学的策略和方法;“视界与理念”,教学学术领域的战略视界、前瞻思维等四大部分组成。本书适合高校教师、教学发展人员、高等教育领域的专业研究人员、教育行政人员及其他感兴趣的读者。 ... |
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