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“智慧教育示范区”创建项目专家组秘书处
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深度学习:智慧教育生态联盟培育与实践——以149跨区域教育联盟为例
作者:龙清明 出版:四川大学出版社 日期:2022-06-01 本书是四川省双流中学领航的149教育联盟承担的四川省教育资助金课题“新时代优质高中跨区域融合发展实践研究——以149教育联盟为例”的研究成果。本书将智慧教育生态联盟作为深化区域教育改革的“先手棋”,作为助推新时代高中跨区域融合发展的“定盘星”,作为提高区域教育高质量发展的“当头炮”,列出时间表,绘出 ... |
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公园之城:从“首提地”到“示范区”
作者:成都市公园城市建设领导小组办公室等主编 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 为庆祝建党100周年,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面回顾成都市落实习近平总书记关于成都建设“公园城市”要求和“建设践行新发展理念的公园城市示范区”的创新探索历程,重点总结成都肩负公园城市“首提地”政治责任和建设“示范区”时代使命,遵循“一尊重五统筹”城市工作总要求,深化城市理论探索, ... |
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水利工程建设监理单位安全生产标准化创建指南
作者:蒋迪 著 出版:水利水电出版社 日期:2023-07-01 《水利工程建设监理单位安全生产标准化创建指南》是编著者在多年的监理服务和安全生产标准化创建实践中不断总结和提炼出来的。按照水利工程建设监理单位安全生产标准化评审规程要求,该书全面、系统、有针对性地回答了“水利工程建设监理单位安全生产标准化工作该如何做、怎样做”,具有很强的指导性和可操作性。 《 ... |
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变革学校:科技创新教育与项目化学习——STEM教育的国际经验
作者:张丰 出版:浙江教育出版社 日期:2022-07-01 目前,市场上已有大量分析国外STEM教育具体案例和政策方面的书籍,但都没有全面系统地介绍STEM教育。本书基于2018、2019年的美国印州考察报告,从教育政策、课程与教学、教育实施三个方面呈现了美国印州STEM教育的基本情况,并辅以丰富的学校案例和项目案例。项目案例既有美国的,又有考察过程中考察组 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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小康江南:浙江省建设共同富裕示范区纪实
作者:孙侃 出版:浙江工商大学出版社 日期:2023-02-01 图书特色 (1)符合关于组织重要时间节点的优秀主题出版项目的要求 本书是紧紧围绕全面建成小康社会重要时间节点而策划的主题出版项目。党的十八大报告首次正式提出全面“建成”小康社会。十九大报告,习近平 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 602 ![]() |
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中国特色社会主义先行示范区:龙华的机遇与探索
作者:李鹏,蒋春忠,谢熠著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-02-01 本书旨在为深圳市建设中国特色社会主义先行示范区的理论和实践中,探索龙华如何发挥积极作用,贡献龙华力量。在论述龙华新使命、新担当、新作为的基础上,从区域规划、“五位一体”发展和组织保证等方面分析龙华区面临的机遇和所做的探索。通过探索龙华经济发展、城市治理、社会治理等的新路径,为研究基层的高质量可持续发 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 500 ![]() |
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建筑企业数字化与项目智慧建造管理
作者:邓尤东 出版:中国建筑工业出版社 日期:2020-12-01 本书从企业信息化实践出发,对企业信息化管理和项目智慧化建造进行阐述,内容共4篇14章,包括:施工企业管理、施工企业信息化管理现状、施工项目信息化建设现状、数字化管理战略规划、数字化管理战略架构、数字化管理内容、数字化管理关键技术、数字化管理平台、数字化实施路径、项目智慧工地发展应用、智慧工地基础建设 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 588 ![]() |
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美丽中国故事——国家有机示范区创建纪实(二)
作者: 出版:中国农业大学出版社 日期: ... |
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跟着大师教语文(一本书了解夏丏尊、叶圣陶等十位语文教育大师,学习大师的教育智慧,找寻语文教学问题的答
作者:《小学语文教学》杂志社 出版:江西教育出版社 日期:2023-07-01 翻开这本书的老师,可能会有疑问:在面对“立德树人”“核心素养”、统编教材、任务群教学等这些前辈没有探讨过的新问题、新背景时,为什么还要了解这些大师的教育思想? 因为夏丏尊、黎锦熙、陶行知、叶圣陶、斯 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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星火此间著--“渔阳里”讲演录(上海渔阳里与中国共产党的创建研究丛书)
作者:上海市中共党史学会渔阳里研究专业委员会、中共上海市黄浦区瑞金 出版:上海人民出版社 日期:2024-09-01 渔阳里见证了中国共产党早期组织、上海社会主义青年团、外国语学社的成立,工人阶级刊物《劳动界》周刊、党刊《共产党》月刊、《共产党宣言》首个中文全译本的出版等中国共产党成立前后的重要事件。本书收录的十余篇“渔阳里讲坛”讲座文本,旨在从中国共产党早期组织的创建故事、上海城市文化品格等角度深入挖掘渔阳里的革 ... |
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教育理论与政策(中国共产党百年教育理论与实践研究丛书;国家出版基金项目 总主编 靳诺 执行主编 郑
作者:刘复兴 等 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-05-01 中国共产党始终十分重视教育工作,十分重视教育理论创新与教育政策发展。本书从中国共产党百年教育理论与实践的视野出发,分中国共产党成立与大革命时期,土地革命战争、抗日战争与解放战争时期,社会主义革命和建设时期,改革开放和社会主义现代化建设新时期,中国特色社会主义新时代五个历史阶段,系统研究与总结一百多年 ... |
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新概念智慧围棋 2
作者:《新概念智慧围棋》丛书编委会 出版:山西人民出版社 日期:2017-11-01 本套丛书之所以命名为《新概念智慧围棋》,其新体现在围棋技术与围棋文化的双核心教育理念,打破传统围棋教育中的技术填鸭式教学,其新颖的知识划分体系更适合幼儿、少儿的学习特点。由于教材难度适中,课程进度可以 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 216 ![]() |
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新概念智慧围棋 1
作者:《新概念智慧围棋》丛书编委会 出版:山西人民出版社 日期:2017-09-01 本套丛书之所以命名为《新概念智慧围棋》,其新体现在围棋技术与围棋文化的双核心教育理念,打破传统围棋教育中的技术填鸭式教学,其新颖的知识划分体系更适合幼儿、少儿的学习特点。由于教材难度适中,课程进度可以 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 216 ![]() |
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深植厚积 赓续鼎新——菌物学科创建与发展
作者:李玉,刘淑艳 编 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2024-02-01 菌物是一类重要的真核生物,是动物-植物-菌物“三物”循环中的重要一环,与人们的生产生活密切相关。以菌物为研究对象的菌物学科肩负着菌物科学研究与人才培养重任。本书是吉林农业大学菌物学科建设历程和经验的总结。全书从菌物学科创建,菌物学科顶层设计,菌物学科“本科-硕士-博士”人才培养体系,菌物学科师资队伍 ... |
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国家优质服务基层行创建实务应用手册:基层医院“6S”管理推行指导
作者:李存峰 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2024-06-01 本书分为四部分,分别为乡镇卫生院能力评价指导手册、社区卫生服务中心能力评价指导手册、社区医院创建指导手册、“6S”管理工作推行手册,本书严格对照《乡镇卫生院服务能力标准(2022)版》100个条款、《社区卫生服务中心服务能力标准(2022版)》90个条款、社区医院创建18个条款、“6S”工作推进要点 ... |
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Three.js权威指南:在网页上创建3D图形和动画的方法与实践(原书第4版)
作者:[美]乔斯·德克森 出版:机械工业出版社 日期:2025-02-01 Three.js已成为创建令人惊叹的3D WebGL内容的行业标准。在本书中,你将学习Three.js的所有功能,了解如何将其与最新的物理引擎集成。你还将掌握直接在浏览器中创建身临其境的3D场景并制作 ... |
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大熊猫国家公园 汶川自然教育手册
作者:大熊猫国家公园汶川自然教育手册编委会 出版: 日期:2023-09-01 本书以汶川著名的大熊猫、珙桐、银杏三大孑遗物种为主线,包括探秘孑遗物种、孑遗物种生态系统、孑遗物种的自然智慧、孑遗物种保护与利用四个篇章,向读者展示以大熊猫为旗舰物种的大熊猫国家公园汶川管理总站的生物多样性保护方法与手段,用通俗易懂、生动有趣的方式唤醒读者的保护意识,吸引读者参与自然教育,通过教育开 ... |
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地质文化村创建在甘肃的实践及应用示范研究
作者:高亚芳 出版:北京交通大学出版社 日期:2022-10-01 为了科学、规范、有序地推进地质文化村(镇)的建设管理,明确相关技术方法和建设标准,在充分总结“漳县九居谷地质文化村”建设实践经验的基础上,我们组织编写了《地质文化村创建在甘肃的实践及应用示范研究——以 ... |
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品牌管理:创建、发展与IP化(普通高等学校职业本科教材·市场营销)
作者:张蔚?o 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-12-01 新一轮科技革命和产业变革深入发展,推动品牌发展理念和实践深刻变革,这就要求我国品牌不断提高发展水平。全书分为品牌创建、品牌发展和品牌IP化三篇。书中理论性知识与时俱进,精简经典理论知识,追踪学术研究前沿;实践性知识内容丰富,贴近品牌实战。各章开篇的“政策?t望”和章末的“素养园地”栏目能够有效提升广 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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学校急救教育 小学(响应国家“急救教育进校园”的要求,邀请医学专家、急救专家、教育专家联袂编写)
作者:中国教育装备行业协会、中国教育科学研究院课程教材研发中心 作 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-05-01 学校是学生学习、生活的重要场所,承担着保护学生安全的重要责任,提高全校师生的安全意识、急救意识就显得极为重要。在校园里开展急救教育是提高学生急救意识和技能的重要途径,能帮助学生在紧急情况下迅速做出正确 ... |
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