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《中华人民共和国监察法测试题解》编写组 编
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数学物理方法题解
作者:吴崇试 出版:高等教育出版社 日期:2023-07-01 本书是在北京大学物理学院教授“数学物理方法”课程所积累教学资料基础上编写而成。本书力求精悍,以实用为主,不追求同一类型习题的大量重复。多数习题偏重于课程的基本要求,但也有少数难题。部分内容还反映出编者近年来教学中取得的新收获,例如有关计算三角函数无穷积分的新方法。内容涵盖了传统数学物理方法必须掌握的 ... |
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中华人民共和国专利法(中英文对照)
作者:第十三届全国人民代表大会常务委员会 出版:知识产权出版社 日期:2024-03-01 《专利法》译文为人大权威版本。 ... |
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中华人民共和国网络安全法 中华人民共和国数据安全法 中华人民共和国个人信息保护法 中华人民共和国反电
作者:中国法制出版社 出版:中国法制出版社 日期:2023-05-01 保护个人信息权益;守护公民财产安全。 本书包含与网络权益保障相关的网络安全法、数据安全法、个人信息保护法等五个法律规定全文。 32开,方便携带;大字排版,阅读舒适。 封面烫金工艺,简约大气。 ... |
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中华人民共和国公司法 最高人民法院关于适用《中华人民共和国公司法》时间效力的若干规定
作者:法律出版社 出版:法律出版社 日期:2024-07-01 《最高人民法院关于适用〈中华人民共和国公司法〉时间效力的若干规定》(法释〔2024〕7号)已于2024年6月27日由最高人民法院审判委员会第1922次会议通过,自2024年7月1日起施行。 ... |
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2023年全国水利发展统计公报 2023 Statistic Bulletin on China
作者:中华人民共和国水利部 编 出版:水利水电出版社 日期:2024-06-01 《2023年全国水利发展统计公报》刊载的是2023年全国水利发展方面的重要统计数据,由中华人民共和国水利部编写,包括水利建设投资、重点水利建设、主要水利工程设施、水资源节约集约利用、防洪抗旱、水利改革与管理、水利行业状况等内容,全面翔实地反映了我国水利基础设施建设和水利改革工作进展。《2023年全国 ... |
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中国环境资源审判(2021)
作者:中华人民共和国最高人民法院 著 出版:人民法院出版社 日期:2024-12-01 本书是Z高人民法院编写的环境资源审判中英文白皮书,系统总结了2021年全国环境资源审判工作会议内容,全书分五部分介绍了2021年中国环境资源审判情况:坚持以人民为中心,依法公正审理各类环境资源案件;充分发挥审判职能作用,服务保障新时代美丽中国建设大局;坚持良法善治,不断完善环境资源审判规则体系;坚持 ... |
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2021年全国水利发展统计公报 2021 Statistic Bulletin on China W
作者:中华人民共和国水利部 出版:水利水电出版社 日期:2022-12-01 《2021年全国水利发展统计公报》刊载的是2020年全国水利发展方面的重要统计数据,由中华人民共和国水利部编写,包括水利固定资产投资、重点水利建设、主要水利工程设施、水资源利用与保护、防洪抗旱、水利改革与管理、水利行业状况等内容。《2021年全国水利发展统计公报》刊载的是2020年全国水利发展方面的 ... |
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义务教育化学课程标准(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 77 ![]() |
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义务教育科学课程标准(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 163 ![]() |
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义务教育地理程标准(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育生物学课程标准(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 71 ![]() |
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义务教育俄语课程标准(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育课程方案(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 义务教育课程方案是规定义务教育课程培养目标、课程基本原则、课程设置、课程标准与教材编制、课程实施的纲领性和指导性文件,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是课程标准研制、教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务教育课程方案(2021年版) ... |
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义务教育劳动课程标准(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育英语课程标准(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育物理课程标准(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育体育与健康课程标准(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育数学课程标准(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育信息科技课程标准(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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义务教育日语课程标准(2022年版)
作者:中华人民共和国教育部 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-04-01 课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ... |
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