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《经典诵读》编写组 编
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小学国学诵读课(第8册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 《小学国学诵读课第八册》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课第八册》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互 ... |
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小学国学诵读课(第7册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 《小学国学诵读课第七册》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课第七册》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互 ... |
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小学国学诵读课(第5册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 《小学国学诵读课第五册》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课第五册》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互 ... |
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小学国学诵读课(第3册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 《小学国学诵读课第三册》在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。《小学国学诵读课第三册》内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互 ... |
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党员干部应知应会纪律常识
作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2024-04-01 为了帮助广大党员干部更好地学习应知应会党内法规,运用党章党规党纪约束自己的一言一行,我们组织编写了《党员干部应知应会纪律常识》一书。全书分为三个部分,采用问答的形式介绍党员干部应知应会的纪律常识。第一部分为基础常识,主要涉及党章、准则中最基本的常识性问题;第二部分为纪律常识,主要涉及党规党纪中有关纪律的基础知识;第三部 ... |
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违反中央八项规定精神问题党纪政务处分实务
作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2022-05-01 为帮助各级纪检监察机关对违反中央八项规定精神问题准确进行调查处置和定性量纪量法,帮助广大党员干部学习贯彻执行中央八项规定精神和党的纪律,自觉预防和抵制 “四风”、 树新风,我们组织编写了《违反中央八项规定精神问题党纪政务处分实务》一书。 本书结合中央纪委国家监委公开通报的典型案例,通过对实践中常见的30多种违反中央八 ... |
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中央纪委国家监委执纪执法指导性案例(第三批)
作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2022-06-01 近日,中央纪委国家监委发布第三批执纪执法指导性案例,《中央纪委国家监委执纪执法指导性案例(第三批)》单行本由中国方正出版社出版。 为贯彻落实十九届中央纪委六次全会精神,中央纪委国家监委案件审理室聚焦人民群众反映强烈的公务接待中的“吃公函”、损害群众利益“乱摊派”以及实践中经常遇到的对抗组织审查、做好容错减责免责工作等问 ... |
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(2024最新版)《中国共产党纪律处分条例》习题集
作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2024-03-01 为方便广大党员干部更好地学习、理解新修订的《中国共产党纪律处分条例》,我们组织力量编写了《〈中国共产党纪律处分条例〉习题集》一书。本书分章节对《条例》逐条设置题目,力求通过不同题型展现《条例》内容,包括填空题、选择题、简答题和案例题四种题型。在设置题目时,特别对此次修订新增和修改的条款进行了重点体现,尽量将《条例》内容 ... |
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共产党员纪律学习一本通
作者:本书编写组 编写 出版:中国方正出版社 日期:2024-04-01 为了帮助广大党员干部深入学习理解《中国共产党纪律处分条例》,自觉将纪律要求内化于心、外化于行,我们组织编写了《共产党员纪律学习一本通》一书。本书结合条例内容,对党的纪律基础常识、重点条款特别是新增条款以及常见易混淆问题等进行了详细阐述。 全书纵向探讨纪律的依据和来源,横向阐明对党员的纪律教育和要求,在叙述时不仅明确点出 ... |
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小学国学诵读课(第12册)
作者:中华经典国家编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 《小学国学诵读课:第十二册》涵盖先秦诸子百家、四书五经及中华蒙学经典,旨在让小学生全面了解中华传统文化的源头及精华所在;以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,促使小学生在道德养成和文化养成方面学有所依。 ... |
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初中国学诵读课(第1册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 《初中国学诵读课第一册》涵盖先秦诸子百家、四书五经及中华蒙学经典,旨在让中学生全面了解中华优秀传统文化的源头及精华所在;以弘扬爱国主义精神为核心,以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点,促使中学生在道德养成和文化养成方面学有所依。 ... |
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小学国学诵读课(第6册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则,也为了*加适合于今天的学生们诵读,《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题,以诵读、体验为主。 ... |
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小学国学诵读课(第2册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则,也为了*加适合于今天的学生们诵读,《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题,以诵读、体验为主。 ... |
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小学国学诵读课(第11册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则,也为了*加适合于今天的学生们诵读,《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题,以诵读、体验为主。 ... |
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小学国学诵读课(第9册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 本着古为今用、推陈出新的原则,也为了*加适合于今天的学生们诵读,《小学国学诵读课》编者对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原*的一致性问题,以诵读、体验为主。 ... |
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小学国学诵读课(第1册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 《小学国学诵读课第一册》内容简介:本着古为今用、推陈出新的原则,也为了更加适合于今天的学生们诵读,我们对古文典籍中的部分文章内容进行了筛选、删节,有的还打乱原文的前后文顺序,进行了重新编排。请老师和学生们不必拘泥于课文与原著的一致性问题,以 ... |
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小学国学诵读课(第4册)
作者:中华经典国学编写组 编 出版:西安交通大学出版社 日期:2015-08-01 本书在课程设计上,根据小学生的年龄、心理特点和认知水平,从浩瀚的典籍中提取精华元素,把国文、技艺和习俗三者有机整合,为学生量身打造学习内容,并分课时呈现。本书内容以传统蒙学经典为主,强调书本与学生的互动及动手实践。本书可以作为国学教材使用, ... |
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诵读详注《道德经》
作者:李幸福 王四朋 注解 陈江风 诵读 出版:河南大学出版社 日期:2020-09-01 ... |
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大熊猫微生物组
作者:黄炎,邹立扣 出版:科学出版社 日期:2024-06-01 大熊猫是我国特有的珍稀物种,是生物多样性保护的“旗舰物种”和“伞护物种”。大熊猫体内外存在大量微生物,大熊猫微生物组与其进化、营养、健康和生理等关系紧密。目前尚缺少对大熊猫微生物组研究成果的系统归纳总结。《大熊猫微生物组》内容涵盖大熊猫肠道微生物组、生殖道微生物组、体表微生物组和口腔微生物组及微生物组研究方法等相关内容 ... |
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经典诵读推荐篇目读本 初中卷
作者:柯孔标 出版:浙江教育出版社 日期:2020-07-01 本套丛书共4册,分别供小学低段、小学中段、小学高段和初中学生使用。我们根据不同阶段孩子的心理特点和语言水平,设计了不同的开本、版式,并以不同的方式呈现。本书供初中阶段使用。 ... |
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