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新时代明德大学英语 教学参考书1
作者:总主编:王守仁,黄国文,主编:刘正光、何 出版:高等教育出版社 日期:2021-09-01 《新时代明德大学英语》系列教材定位于高等学校大学英语公共基础课课程教材,以全面贯彻落实课程思政建设目标要求、将语言学习与价值观塑造深度融合为主要特色,“举旗帜、育新人、兴文化”,通过中西文化与价值观的对比,培养学生的国际视野、家国情怀。本书是《新时代明德大学英语综合教程1》的配套教学参考书,主要提供学生用书中相关练习的 ... |
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近代化学基础(第四版)——无机化学与化学分析分册
作者:四川大学化学工程学院 编鲁厚芳 何 出版:高等教育出版社 日期:2022-03-01 本书为面向21世纪课程教材,共分两册。本册为无机化学与化学分析分册,内容分为两部分:纸质教材和数字资源。两部分内容相辅相成、互为补充。 纸质教材共14章,内容包括:原子结构和元素周期系,分子结构和晶体结构,配位化合物的结构,化学反应的基本原理,酸碱反应,沉淀反应,配位反应,氧化还原反应及电化学基础,化学分析,元素及单质 ... |
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C/C++程序设计导论——从计算到编程(微课视频版)
作者:张力生、张化川、何 睿、赵春泽 出版:清华大学出版社 日期:2022-03-01 本书以基础理论和编程实践相结合的方式,图文并茂地介绍设计程序所需的数学知识、计算机基础知识和计算机语言基本知识,从计算和数据角度系统地介绍了设计程序的基本原理、基本方法和典型编程模式,并使用C/C 语言实现设计的程序。全书分为两部分,共10章。部分为基础篇,包括概述、表达式和数据类型、构造分支、构造循环、函数等知识;第 ... |
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植物的旅行
作者:[英]约瑟菲娜·赫普 [智]薇薇安·拉文 [智]玛利亚·何 出版:科学普及出版社 日期:2022-10-01 本书主要解读植物的智慧,开启一场艺术与科学交织的自然旅程。这本书是一本颇具浪漫气息的植物科普图书,全书将植物按照特征分为六个部分,分别为行走的植物、危险的植物、骗人的植物、叛逆的植物、饥饿的植物和离奇的植物,作者试图将艺术和科学完美融合,通过诗意的语言和精美的插图介绍多种植物的主要特征和习性,让读者领略大自然真实的模样 ... |
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城市更新项目全过程工程咨询理论与实务
作者:组织编写 天津理工大学 浙江建设职业技术学院 主编 杨磊 何 出版:中国建筑工业出版社 日期:2023-08-01 从国家新型城镇化发展要求看,城市更新受到中央政府、地方政府和全社会的高度重视,既是当前社会经济发展的重中之重,也是与人民群众福祉直接关联的民生工程。城市更新项目具有系统性强、专业化程度高等特点,其核心是坚持以人为本,引领高品质的生活方式。 本书是国内第一本以全过程工程咨询视角总结城市更新项目投资控制的著作,作者依据新时 ... |
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葛翠琳童书馆-山林的故事(冰心奖委员会推
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-01-01 《冬天到了,雪花飘了》冬天到了,雪花飘了!世界一片白,山林静悄悄,大树不抖,小鸟不叫,只有寒风到处跑。小松鼠背着画板走出来,白茫茫的雪地上,留下一串小脚印儿。小兔,你在哪儿?小松鼠大声呼唤。你在哪儿?山谷里想起一阵回声。小松鼠找到了谁呢? ... |
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猜猜看-谁从天上掉下来(葛翠琳童书馆精装
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 让孩子在认读中学习,开拓思维,提升认知。学会观察、理解、对比、分析 纯手绘插图,颜色柔和,情景温婉,充满温馨,让孩子充分感受画面的美感,提升审美能力。 激发孩子的求知欲,养成孩子亲近大自然,培养孩子对生活的热爱。 大开本精美印刷,环保油墨呵护孩子的健康,硬壳精装保护图书不易破损。 注音版,更 ... |
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猜猜看-谁带来的雨(葛翠琳童书馆精装绘本注音版)
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 让孩子在认读中学习,开拓思维,提升认知。学会观察、理解、对比、分析 纯手绘插图,颜色柔和,情景温婉,充满温馨,让孩子充分感受画面的美感,提升审美能力。 激发孩子的求知欲,养成孩子亲近大自然,培养孩子对生活的热爱。 大开本精美印刷,环保油墨呵护孩子的健康,硬壳精装保护图书不易破损。 ?注音版, ... |
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猜猜看-谁的姥姥(葛翠琳童书馆精装绘本注音版)
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 ★让孩子在认读中学习,开拓思维,提升认知。学会观察、理解、对比、分析 ★纯手绘插图,颜色柔和,情景温婉,充满温馨,让孩子充分感受画面的美感,提升审美能力。 ★激发孩子的求知欲,养成孩子亲近大自然,培养孩子对生活的热爱。 ★大开本精美印刷,环保油墨呵护孩子的健康,硬壳精装保护图书不易破损。 ? ... |
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猜猜看-谁的生日(葛翠琳童书馆精装绘本注音版)
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 ★让孩子在认读中学习,开拓思维,提升认知。学会观察、理解、对比、分析 ★纯手绘插图,颜色柔和,情景温婉,充满温馨,让孩子充分感受画面的美感,提升审美能力。 ★激发孩子的求知欲,养成孩子亲近大自然,培养孩子对生活的热爱。 ★大开本精美印刷,环保油墨呵护孩子的健康,硬壳精装保护图书不易破损。 ? ... |
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猜猜看-谁的新屋(葛翠琳童书馆精装绘本注音版)
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 ★让孩子在认读中学习,开拓思维,提升认知。学会观察、理解、对比、分析 ★纯手绘插图,颜色柔和,情景温婉,充满温馨,让孩子充分感受画面的美感,提升审美能力。 ★激发孩子的求知欲,养成孩子亲近大自然,培养孩子对生活的热爱。 ★大开本精美印刷,环保油墨呵护孩子的健康,硬壳精装保护图书不易破损。 ? ... |
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猜猜看-谁收到的礼物(葛翠琳童书馆精装绘本注音版)
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 ★让孩子在认读中学习,开拓思维,提升认知。学会观察、理解、对比、分析 ★纯手绘插图,颜色柔和,情景温婉,充满温馨,让孩子充分感受画面的美感,提升审美能力。 ★激发孩子的求知欲,养成孩子亲近大自然,培养孩子对生活的热爱。 ★大开本精美印刷,环保油墨呵护孩子的健康,硬壳精装保护图书不易破损。 ? ... |
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猜猜看-谁送来的梯子(葛翠琳童书馆精装绘本注音版)
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 ★让孩子在认读中学习,开拓思维,提升认知。学会观察、理解、对比、分析 ★纯手绘插图,颜色柔和,情景温婉,充满温馨,让孩子充分感受画面的美感,提升审美能力。 ★激发孩子的求知欲,养成孩子亲近大自然,培养孩子对生活的热爱。 ★大开本精美印刷,环保油墨呵护孩子的健康,硬壳精装保护图书不易破损。 ? ... |
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猜猜看-谁摘得山果多(葛翠琳童书馆精装绘本注音版)
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 ★让孩子在认读中学习,开拓思维,提升认知。学会观察、理解、对比、分析 ★纯手绘插图,颜色柔和,情景温婉,充满温馨,让孩子充分感受画面的美感,提升审美能力。 ★激发孩子的求知欲,养成孩子亲近大自然,培养孩子对生活的热爱。 ★大开本精美印刷,环保油墨呵护孩子的健康,硬壳精装保护图书不易破损。 ? ... |
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快乐童谣 顶儿尖尖(葛翠琳童书馆绘本)
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 智识教育 童谣的取材广泛,多数是描述一般生活情景、民俗节庆的祝贺,或者是日月星辰、风雨雷电、天文气象等自然景观,甚至是关于鱼虫鸟兽、花草树木、色彩数字等的想象情节,生动有趣,合乎儿童知识层次,满足儿童好奇的心理。 情趣教育 陶冶儿童性情,变化儿童的气质,使他们养成活泼、爽朗、优雅、天真的性 ... |
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快乐童谣 身儿弯弯(葛翠琳童书馆绘本)
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 智识教育 童谣的取材广泛,多数是描述一般生活情景、民俗节庆的祝贺,或者是日月星辰、风雨雷电、天文气象等自然景观,甚至是关于鱼虫鸟兽、花草树木、色彩数字等的想象情节,生动有趣,合乎儿童知识层次,满足儿童好奇的心理。 情趣教育 陶冶儿童性情,变化儿童的气质,使他们养成活泼、爽朗、优雅、天真的性格。 ... |
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快乐童谣 叶儿青青(葛翠琳童书馆绘本)
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 童谣的教育价值: 著名儿童学家,金波教授认为:好的童谣是心灵鸡汤,它能滋润孩子们的心灵,帮助他们健康成长,童谣这种文学形式,孩子们最容易掌握,通过传唱童谣,既可以得到快乐,又可以学到知识,非常有助于孩子们形成良好的审美能力。并且对儿重开朗乐观的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培养、行为习惯 ... |
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快乐童谣 月儿弯弯(葛翠琳童书馆绘本)
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 智识教育 童谣的取材广泛,多数是描述一般生活情景、民俗节庆的祝贺,或者是日月星辰、风雨雷电、天文气象等自然景观,甚至是关于鱼虫鸟兽、花草树木、色彩数字等的想象情节,生动有趣,合乎儿童知识层次,满足儿童好奇的心理。 情趣教育 陶冶儿童性情,变化儿童的气质,使他们养成活泼、爽朗、优雅、天真的性格。 ... |
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快乐童谣(葛翠琳童书馆精装美绘本套装共四册)
作者:葛翠琳 出版:天地出版社 日期:2016-04-01 智识教育 童谣的取材广泛,多数是描述一般生活情景、民俗节庆的祝贺,或者是日月星辰、风雨雷电、天文气象等自然景观,甚至是关于鱼虫鸟兽、花草树木、色彩数字等的想象情节,生动有趣,合乎儿童知识层次,满足儿童好奇的心理。 情趣教育 陶冶儿童性情,变化儿童的气质,使他们养成活泼、爽朗、优雅、天真的性 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 750 ![]() |
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高年级综合日语(上册)练习册
作者:何琳 出版:北京大学出版社 日期:2015-02-20 《高年级综合日语》是与《综合日语》修订版,第1-4册,北京大学出版社衔接的主干教材,供国内高等院校日语专业高年级三、四年级精读课使用,全套教材分为上、下两册。教材所选文章题材各异,帮助学生通过本教材的学习,获取观察、解读日本及世界的视点与方法。另外,为了帮助学生真正理解文章内容,梳理内在逻辑关系,理 ... |
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