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南开大学文学院,汉语言文化学院 著
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中国语言学报（第十九期）
作者：中国语言学会《，中国语言学报》 编委会 出版：商务印书馆 日期：2021-03-01 本期学报为中国语言学会第19届学术年会（广州 2018）会议论文选集。从参会代表宣读的论文中遴选收录14篇，所收篇目包括：藏语形容词的音节数形态与形态类型、贵琼语存在类动词的示证用法、粤语助词亲的体貌用法及演化路径、广西客家话人称代词复数标记类型及来源、云浮白话会话构式好之又的话语功能及其语法型式动因、山西晋语区双言的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 394 
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跨越丝路（教师用书）（1）
作者：中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-03-01 《跨越丝路教师用书1》是《跨越丝路教师用书》系列中的一本。本套书共包含4册，每册对应一个级别的学生书的三册内容，如《跨越丝路教师用书1》对应学生书《跨越丝路1A》《跨越丝路1B》《跨越丝路1C》的内容。随着“一带一路”合作的蓬勃开展，中国、阿联酋两国在经济、文化、教育等领域的交流与合作不断加深。为适应阿联酋中文学习需求 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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跨越丝路（教师用书）（3）
作者：中外语言交流合作中心 出版：外语教学与研究出版社 日期：2025-03-01 《跨越丝路教师用书3》是《跨越丝路教师用书》系列中的一本。本套书共包含4册，每册对应一个级别的学生书的三册内容，如《跨越丝路教师用书3》对应学生书《跨越丝路3A》《跨越丝路3B》《跨越丝路3C》的内容。随着“一带一路”合作的蓬勃开展，中国、阿联酋两国在经济、文化、教育等领域的交流与合作不断加深。为适应阿联酋中文学习需求 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 352
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国际中文教育教学资源发展报告（2024）
作者：中外语言交流合作中心 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-12-01 本书为中外语言交流合作中心“国际中文教育教学资源白皮书”重大委托研究项目，是继《国际中文教育教学资源发展报告（2021）》和《国际中文教育教学资源发展报告（2022）》《国际中文教育教学资源发展报告（2023）》后的第四份全球中文教学资源发展报告，主要展现2023年度国际中文教育教学资源发展状况，梳理资源建设成果，并在 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 551
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《意汉词典》 北京外国语学院意汉词典
作者：北京外国语学院《意汉词典》组 出版：商务印书馆 日期：1985-08-01 本词典是一部综合性中型语言词典，共收词五万余条。除一般词汇外，还收有社会科学及自然科学各学科常用词语，并收集了新词和新义。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 888
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和而不同，多元之美—北京大学比较文学与比较文化研究所成立40周年纪念文集
作者：北京大学比较文学与比较文化研究所 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-09-01 1985年，批准成立“北京大学比较文学研究所”，1994年更名为“北京大学比较文学与比较文化研究所”，这所改革开放后国内第一所比较文学研究机构已成立40周年。本书为庆祝北京大学比较文学与比较文化研究所成立40周年特辑，收录自乐黛云先生、严绍璗先生起至今，40年来曾在比较所任职之各位老师的代表性论文各一则，附录中为简要的 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 704
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无声的语言 爱德华·霍尔跨文化传播学奠基之作 修订版
作者：[美]爱德华·霍尔 著， 何道宽 译 出版：北京大学出版社 日期：2010-10-01 《无声的声言》是跨文化传播（交际）学的奠基之作，视野宏阔，洞见深刻，理沦崭新。霍尔按知觉程度将文化分为显形、隐形和技术性三个层次，按内部构造将文化分为元素、集合和模式。他系统讲解直观而实用的“文化教学示意图”，解说文化变革，提出“文化即是交流”的命题，首倡“时间语言”和 “空间语言”，并给予生动的解说，意在帮助人们挣脱 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 245
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语言变化原理：认知和文化因素（国外语言学译丛·经典著作）
作者：威廉?拉波夫 出版：商务印书馆 日期：2023-09-01 《语言变化原理：认知和文化因素/国外语言学译丛·经典著作》是拉波夫的巨著《语言变化原理》第3卷。作者首先基于实验的结论证明认知因素与语言变化在跨方言的理解中的效应，随后通过一系列章节展示一种语言演变的全部历史：从起始到终结，进而提出一种方言分化的普遍模型。书中列举出调查实例说明社会历史中存在着语言变化的触发事件，社会文 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 602
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中国语言资源集·广东（口头文化卷）：全二册
作者：严修鸿主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-12-01 口头文化卷收录了广东省粤、客、闽方言及粤北土话72个调查点的童谣、谚语、俗语、传说、故事及曲艺戏剧等语言材料，反映南粤大地丰富的人文历史，记载民俗风情，留下了生动有趣的文学表达。 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 1469
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母亲的象征秩序（深深影响埃莱娜·费兰特的意大利哲学家、差异女性主义代表人物，重新还原母亲和语言、象征、文化的真正秩序）
作者：[意大利]路易莎·穆拉罗 著，陈英 王子俊 译 出版：人民文学出版社 日期：2025-07-01 在《母亲的象征秩序》中，意大利哲学家路易莎·穆拉罗回顾了自己曾经遭遇的“哲学陷阱”，她发现作为一名女性，自己“并不处在任何位置上”，而且“哲学也让我对抗我的母亲”。她意识到，所有的人，无论男女，从很早的阶段开始，就被教育去寻找母亲的替代品：父权制、语言、律法、秩序和道德等等 。 区别于以往的语言学或精神分析学派的观点 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 255
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中国语言资源集·湖北·口头文化卷（全四册）
作者：汪国胜主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-12-01 本书为“中国语言资源保护工程”湖北方言调查项目的标志性成果。该项成果汇集了涵盖湖北省境内西南官话、江淮官话和赣语50个市县方言语音、词汇、语法和口头文化的调查材料。全书分语音卷、词汇卷、语法卷和口头文化卷，约400万字。语音卷包括各方言点的语音系统、连读变调、异读与儿化、小称音及其他音变和1000个单字的字音对照；词汇 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 3565
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新文科背景下的语言文化研究和教育教学思考
作者：夏甘霖 主编， 华莉 肖进 副主编 出版：上海社会科学院出版社 日期：2022-11-01 2019年5月起，教*部、科技部等13个部门正式联合启动“六卓越一拔尖”计划2.0，要求全面推进新工科、新医科、新农科、新文科建设，全面实现高等教育内涵式发展。至此，“新文科”建设引起全国语言文学类学科的广泛关注。 本书围绕新文科建设的关键词之一“融合”，结合当前经济社会发展的理论创新需要、前沿技术、未来社会发 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 383
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汉英委婉语跨文化比较研究（外国语言文学学术论丛）
作者：刘明阁 出版：中国人民大学出版社 日期：2023-06-01 本专著通过跨文化交际的视角对汉英语言在职业委婉语、新闻委婉语、广告委婉语、死亡委婉语、疾病与伤残委婉语、犯罪与惩罚委婉语、儿童委婉语、办公室委婉语、网络委婉语等方面的文化差异进行比较。书稿内容涵盖不同年龄、不同社会角色、不同行业、不同宗教信仰者使用的委婉语，对了解委婉语产生的社会心理基础、语用功能，了解影响委婉语产生的 ... |
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培根铸魂 润物无声——浙江工业大学设计与建筑学院课程思政案例集
作者：浙江工业大学设计与建筑学院课程思政教学委员会 出版：浙江大学出版社 日期：2024-06-01 《培根铸魂 润物无声——浙江工业大学设计与建筑学院课程思政案例集》高度凝结了设计与建筑学院3个一级学科，7大专业的30余篇优秀课程思政案例。每篇案例分别从引言、课程概况、思政元素、设计思路、教学组织与方法、实践案例、教学效果等方面，详尽展示设计专业本科教学中人才培养的思政纲领。案例集整合了学院主要核心课程，通过挖掘、归 ... |
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变动时代的华北：经济结构、民众生活与社会转型
作者：南开大学历史学院华北历史研究协作中心 编 出版：江苏人民出版社 日期：2023-06-01 本书以近代的华北地区作为时空单元，以整体研究与典型个案相结合的方式，探讨经济结构、民众生活、社会转型的历史进程与时空特征。具体内容重点涉及近代华北城市的关系演变与经济中心定位问题、城市管理现代化、铁路与经济发展的关系、民众生活变迁、地方社会结构、制度的空间运行等议题。透过这些研究，冀以展现华北地区历史发展的路径与特点。 ... |
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龙马七秩——金融学院篇
作者：中央财经大学金融学院 出版：经济科学出版社 日期：2021-12-01 中央财经大学金融学院前身是1951年组建的中央财政学院金融系， 2003年改制成立金融学院。1997年金融专业被评为财政部部属院校首批重点学科；2001年金融学（含保险学）二级学科被教育部认定为重点学科；2007年本学科再次通过国家重点学科评定并成为国家重点一级学科——应用经济学的重要支撑学科。在2012年教育部学科评 ... |
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流动的语言、时空与知识：来华留学生跨文化体验研究
作者：宋旸 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-04-01 “他们生活在别处，我们在此处生活。” 外国人在上海留学是种怎样的体验？他们从哪里来？如何展开学习和社交？留学经历又如何影响他们的未来规划？ 应用语言学博士、复旦大学外文学院英语系副教授宋旸基于在上海一所“双一流”高校为期六年多的实地调研和课堂教学经验，记录了对相关师生的多轮访谈，呈现了一幅真实的来华留学生日常学习 ... |
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他者的镜像：外籍留学生媒介使用与中国文化（“语言·传播·文化”研究丛书）
作者：姚君喜 出版：商务印书馆 日期：2022-11-01 何为中国？谁是中国人？什么是中国文化的底色？“他者”是如何认识中国的？本书重点讨论在华外籍留学生对中国重要文化意象的认识及其媒介接触与使用状况，旨在探讨当今最有力的中国形象塑造机制与媒介网络是如何作用于“中国形象”的输出的，从而为跨文化传播中的“中国形象”建设提供一些有益的思考。 ... |
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中华经典文化读与写（语言服务书系·国际中文教育）
作者：杨春耘 出版：暨南大学出版社 日期：2023-10-01 本书是川北医学院外语教师针对在华留学生汉语学习编写的，旨在引导并要求留学生能够诵读中国文学和文化经典。全书根据选篇难易程度层层推进，每一课均按照课文、生词解析、作者简介、赏析、今译、诵读指导、实用阅读、写作、学写汉字板块编写。选篇多为古诗、古词、古文、现代诗歌名篇等。 ... |
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语言与文化传播研究（第三辑）来华留学预科教育专论
作者：王尧美 张学广 出版：山东大学出版社 日期：2022-10-01 本书一共分为四部分，第一部分主要分析了预科教育的学科性质以及国外预科教育的模式，介绍汉字教学模式、在线教学的基于PPT翻转课堂在预科教学中的应用等。第二部分论述了预科课程、教学资源与教学方法，包括预科的阅读、汉字、数学等的教学方法，预科汉语教材的分析等。第三部分主要是预科生习得的调查研究，包括预科生的语法、阅读、听力等 ... |
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