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四川外国语大学中文教育研究中心 编
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大学语文（四川专升本）
作者： 出版：重庆大学出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 305 
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大学体育与健康教程
作者：《大学体育与健康教程》编写组 出版：厦门大学出版社 日期：2023-09-01 大学体育与健康课程的教材建设是高校体育教育教学工作的基本建设内容之一。本书编写坚持“健康第一”的教育理念，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格，锤炼意志，推动体育锻炼和文化学习的协调发展，旨在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。本书分为理论部分和实践部分，理论部分介绍了高等学校体育的地位、特点、 ... |
詳情>> | 售價：NT$ 152
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学涯青评??辅导员和你聊的那些事儿
作者：浙江财经大学辅导员网络思政教育发展中心 出版：上海交通大学出版社 日期：2023-08-01 本书是浙江财经大学专职辅导员为庆祝建党100周年、中共二十大胜利召开等两项重大事件，结合思政育人工作和学生成长成才的实际，通过微信、微博等网络媒体撰写、发表的原创性文集。作品兼具相应的理论深度和阅读便捷性，深受师生喜爱。本书内容分为爱国力行、明理入心、共情共鸣、匠心筑梦四大主题，聚焦理论学习、政策分析、爱国爱校、奋斗追 ... |
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湖北发展研究报告2021
作者：武汉大学湖北发展问题研究中心、武汉大学发展研究院 组编 出版：武汉大学出版社 日期：2021-12-01 《湖北发展研究报告2021》重点研究“十四五”期间湖北应重点关注的科技、经济和社会发展问题。《湖北发展研究报告2021》包括23篇文章，包括COVID-19时疫对湖北省中长期科技创新发展的影响研究、湖北省科技创新策源地建设竞争策略研究、湖北省科技创新赋能农业全产业链研究、湖北省新型研发机构发展现状与对策研究等，这些文章 ... |
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形成性评价研究：基于大学英语教育的实施与效应 光明社科文库·教育与语言
作者：陈秋仙 出版：光明日报出版社 日期：2025-08-01 本作品采用社会文化视角和混合数据，对形成性评价在我国基础欠发达地区大学英语领域的本土化阐释和地方件实施，以及在此过程中经历的文化解构和情境重构进行了深挖；之后，作者综合文献分析尝试对形成性评价促学功能在我国英语教育领域的迁移和影响进行了有效探索，并在此基础上，提出形成性评价在该领域未来可能的实现路径。其亮点有四：一、其 ... |
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中小学生交通安全教育研究
作者：公安部道路交通安全研究中心 出版：中国少年儿童出版社 日期：2024-10-01 ... |
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国际中文教育发展报告（2019—2020）（全6册）
作者：刘利 出版：北京语言大学出版社 日期：2023-04-01 本报告汇集国际中文教育领域内多位权威教授、专家的真知灼见，从多角度回望了国际中文教育的发展历史，总结了国际中文教育2019—2020年的发展状况，体现了国际中文教育发展的最新态势。具体来说，本报告在对国际中文教育进行简要回顾与前瞻基础上，围绕国际中文教育的基本组成部分，如研究状况、师资建设、教材建设、中文水平测试、孔子 ... |
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新西兰中文教育的创新与发展
作者：央青 出版：中央民族大学出版社 日期：2009-09-01 本书聚焦新西兰中文教育的特色化发展，通过实地调研和文献研究，分别对新西兰语言政策与教育体制，基础教育阶段和高等教育阶段的中文教学，孔子学院孔子课堂发展路径等进行了全面深入的研究分析。在此基础之上，提炼出了新西兰中文教育快速发展模式，并针对发展中面临的挑战提出了促进新西兰中文教育可持续发展的思考。 ... |
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山东大学中文论丛第3辑
作者：《山东大学中文论丛》 编辑部 出版：山东人民出版社 日期：2019-09-01 现代中国的大学是教学与研究两个方面的园地，其两个主体分别是教师和学生， 教学相长是这块园地不断繁荣的客观规律。没有研究的教师不能称之为好教师， 没有研究的学生也不能称为好学生。温故而知新，可以为师矣。老一辈学者在成 长之初发表的论文或学术札记，散见于报纸副刊或学报的为数不少；今天的名牌大 学学报，则鲜有关注大学 ... |
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国际中文教育教学资源发展报告（2022）
作者：中外语言交流合作中心,梁宇,邵亦鹏 编 出版：北京语言大学出版社 日期：2022-12-01 《国际中文教育教学资源发展报告（2022）》主要展现2021年度国际中文教育教学资源发展状况，梳理资源建设成果，并在此基础上展望未来发展方向，力图为主管部门制订资源建设规划提供决策参考，为学术界提供全面翔实的教学资源数据，为研发机构提供创新思路，为教学机构、教师和学习者提供资源选用信息。 教学资源有广义和狭义之分，广 ... |
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国际中文教育领域拓展和路径创新研究
作者：尹冬民 出版：北京语言大学出版社 日期：2020-10-01 本书基于中外语言文化国际传播的成功案例、先进经验等，围绕国际中文教育领域拓展和路径创新，提出了一系列具有前瞻性和可操作性的策略、方法和建议。本书共分七章。第一章对2013—2021年中外联合签署的、涉及国际中文教育主题的声明、公报进行了梳理，阐释了其中所体现的发展需求和内涵要求。第二章聚焦中外语言文化重要节庆品牌项目， ... |
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2024新版CFA一级notes教材中文版特许注册金融分析师一级中文教材+精要图解文+精要图解图
作者：高顿教育研究院 出版：文汇出版社 日期：2023-09-01 高顿教育研究院拥有近百名全职讲师和研究员，基于十多年的教学经验与研发积累，将“靶向教学”与“体系性”有机结合，持续创新教学理念和教学工具，为中国CFA考生量身打造了这套CFA中文教材。这套教材并非知识点的简单罗列或英文版的中文翻译，而是在充分考虑中国考生的学习与思维习惯后，把考纲要求掌握的所有知识点，重新进行了整理和精 ... |
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国际中文教育专业英语
作者：郑翠 出版：北京语言大学出版社 日期：2024-12-01 本教材基于文秋芳教授及其团队提出的“产出导向法”理念，注重学生的学习需求和产出目标的达成。通过设计真实的场景和具有实际意义的学习任务，激发学生的学习兴趣，提高他们的语言能力和专业素养。每一章节都包含学习目标、i Prepare、i Explore和i Produce四部分，旨在引导学生完成学习任务，实现自我学习和反思。 ... |
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日本知识产权教育：从小学到大学的实践与理论
作者：日本知识产权协会知识产权教育分会编辑委员会 出版：知识产权出版社 日期：2020-10-01 本书集结了日本在校教育者及研究人员编写的知识产权教育成果与精华，全面介绍了日本小学、初中、高中、大学等教育体系的知识产权教育实践，并涉及欧美中韩等国家和地区的知识产权教育情况，全方位立体地展示了知识产权教育的实施方法。全书共分8章，分别介绍了如下内容：何谓知识产权教育，知识产权教育的发展趋，知识产权小学、初中、高中教育 ... |
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上海外国语大学2022年报考指南
作者： 出版：上海外语教育出版社 日期： ... |
詳情>> | 售價：NT$ 51
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上海外国语大学2023年报考指南
作者： 出版：上海外语教育出版社 日期： ... |
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上海外国语大学2024年报考指南
作者： 出版：上海外语教育出版社 日期： ... |
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中国大学和研究生教育及学科专业评价报告（2024—2025）
作者：邱均平，丁敬达，张裕晨，赵蓉英，刘宁，邱作谋 等 编著 出版：武汉大学出版社 日期：2024-06-01 本书以中国科教评价研究院（CASEE，杭电）为主，联合中国科学评价研究中心（RCCSE，武大）和“金平果”评价网（中国科教评价网，www.nseac.com）共同研发，由邱均平等著。全书共分五部分：第一部分为中国大学和研究生教育及学科专业评价工作概述及评价结果的简要分析，包括中国大学教育地区竞争力排行榜、中国本科院校竞 ... |
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中国大学和研究生教育及学科专业评价报告（2025—2026）
作者：邱均平，张裕晨，丁敬达，赵蓉英，杨思洛，邱作谋 等 编著 出版：武汉大学出版社 日期：2025-06-01 本书以中国科教评价研究院(CASEE，杭电)为主，联合中国科学评价研究中心(RCCSE，武大)和金平果科教评价网(中国科教评价网，www.nseac.com)共同研发，由邱均平等编著。全书共分五部分:第一部分为中国大学和研究生教育及学科专业评价工作概述及评价结果的简要分析，包括中国大学教育地区竞争力排行榜、中国本科院校 ... |
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北京建筑大学2019年教育教学改革与研究论文集
作者：北京建筑大学 出版：清华大学出版社 日期：2019-12-01 《北京建筑大学2019年教育教学改革与研究论文集》旨在集中总结近年来北京建筑大学对教育教学理论思考和实践探索的成果，展示北京建筑大学教育教学改革举措实施的累累硕果，体现学校“提质、转型、升级”的基本发展策略。本书共收录相关论文约60篇。 ... |
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