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孙斌,管学理
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英才中学制度:国际比较与借鉴
作者:蒋洁蕾 出版:浙江大学出版社 日期:2022-09-01 本书以中国重点中学制度的变革出路为指向,通过国际比较寻求完善该制度的策略和规律。鉴于此,本书综合比较中国、德国、英国、美国的重点中学制度,梳理四国重点中学制度的历史嬗变轨迹与规律、制度内容与特征、学理争议与变革路径,重点中学的当前样态等,以此为我国拔尖创新人才早期培养制度的完善提供可能性建议和出路。 ... |
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跨越时空的对话-(马克思主义哲学视域下儒学若干重要问题研究)
作者:李军时著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-10-01 本书从文化比较的视角,深入研究了马克思主义哲学和儒学在若干重大基本问题上的契合与差异。 本书创造性地将儒学划分为天人之辨、知行之辨、仇和之辨、义利之辨和凡圣之辨五个方面的重大问题,并对应于马克思主义哲学相关论域,为儒学与马克思主义哲学的沟通融合搭建了一个具体的学理框架,对推动构建中国特色社会主义新文化、新哲学进行了 ... |
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生态移民基础教育适应性问题研究
作者:杨巧南著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 本书基于宁夏红寺堡区生态移民搬迁群体的田野调查和实证分析,从教育人类学、社会心理学、管理学等多学科交叉的视角,运用复杂适应系统理论(CAS),系统研究了民族地区生态移民群体基础教育的发展困境、本质特征和对策建议,构建了基于“问题成因、主体特征和环境约束”的研究范式,为民族地区基础教育在复杂性环境下提升适应能力提供了田野 ... |
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中共党史党建学科建设论稿
作者:中国人民大学中共党史党建研究院 出版:中共党史出版社 日期:2022-12-01 书稿的编写特邀党史界、高校教育界等各领域专家学者围绕一级学科建设主题,结合个人研究专长,撰写论文,集结成册。集结的论文主要围绕新时代中共党史党建一级学科的高质量发展和体系化建设的基本问题,着力探讨该学科的理论基础、内容体系、价值功能等基本问题,为建强中共党史党建学科提供学理阐释。 ... |
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书景流年
作者:孙雨晨 出版:山东画报出版社 日期:2022-12-01 这是一本学术文章结集。书中选取了作者从求学期到工作创作的部分文章,有文艺评论,有杂谈随笔,有学术论文,内容涉及读书、文学、影视现象、艺术传播等各个领域,既聚焦文学现象,也关注当下社会话题。全书见解新颖,具有一定的学理思考和较强的可读性。 ... |
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哈耶克经济自由主义理论批判
作者:王生升 出版:中国言实出版社 日期:2023-01-01 本书是学者王生升长期研究哈耶克经济自由主义理论的学术成果,全书分哈耶克经济自由主义理论体系、新自由主义的乌托邦幻象上下两篇,共计八章。作者基于马克思主义立场、观点、方法,在对哈耶克经济自由主义理论体系进行系统阐述与透彻分析基础上,对其理论的局限性及谬误进行了学理批判。本书的出版对相关领域学者开展经济理论研究具有较好的借 ... |
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民心政治:生活中的全过程人民民主
作者:汪仲启 出版:学林出版社 日期:2023-03-01 本是一部从老百姓的生活实践展现全过程人民民主,从日常生活的路径阐释中国民主政治建设的著作。通过国际比较、制度发展、理论分析三个维度,用全过程人民民主的新场景、新实践、新成就,对“最广泛、最真实、最管用的民主”作了生动诠释和精彩解读。视野开阔、富有学理,案例生动,是一部扎根基层、讲好中国民主故事的全新力作。 ... |
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战略全局与能量凝聚——论伟大梦想
作者:韩庆祥、张艳涛等 出版:浙江人民出版社 日期:2023-03-01 本书是以伟大中国梦为主题的一部理论著作,由中央党校韩庆祥教授学术团队撰写。韩庆祥学术团队从战略全局与能量凝聚的视角出发,站在学理高度论述了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴、实现伟大梦想的历史使命、内在逻辑、路线途径、话语建构和全局意义。全书主题宏大、论述严谨、例证丰富,是一部可供广大理论研究者阅读和参考的学术读物 ... |
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NFT数字艺术品法律问题研究
作者:程啸 出版:中国法制出版社 日期:2023-04-01 本书是一本从学理角度对NFT数字艺术品的技术特征、权利属性、发行、转让、法律风险和监管对策以及实践中的NFT交易平台等问题进行全面、系统且深入研究的前沿著作。全书理论结合实践,对NFT数字艺术品的发展现状、市场风险、法律问题和管理政策等方面所做的系统性的研究,将为未来我国网络艺术品市场的进一步发展奠定制度基础。 ... |
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二十大关键词
作者:李忠杰 著 出版:人民出版社 日期:2023-04-01 本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以党的二十大报告和历次党的全国代表大会相关文件为依据,从二十大报告和党章修改中提炼出100个关键词,从学理性的角度进行深入解读,辅之以介绍其背景、过程和来龙去脉,以帮助读者不仅知其然,更知其所以然,更好地学习领会党的二十大精神。 ... |
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新媒介·新青年·新观察:新闻与传播学科理论与实践论文集
作者:杭孝平 主编,高胤丰 执行主编 出版:中国国际广播出版社 日期:2022-12-01 本书聚焦新闻与传播、网络与新媒体的学理进路与行业发展,重点关注网络文化与网络素养、视听文化传播与创新、国家形象与北京印象、媒体融合与媒介运营、智能媒体与新闻伦理等方面,从青年学子视角对新时代的媒介现象、信息技术、传播机制进行审视与批判思考,以期对新闻与传播学科发展、媒介生态实践提供洞见与参考。 ... |
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经济政策、区域发展和宏观经济
作者:李博著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-04-01 经济发展得益于经济主体和市场的互动,而经济政策对于这种互动关系的影响非常重要。本书从经济政策出发,探究这些政策对于区域发展和宏观经济的影响,所讨论的政策涉及税收政策、货币政策和产业政策。本书不仅评估了过去已经执行的政策改革的效果,而且重点测算了未来潜在改革的宏观经济影响和福利效应,希望为经济高质量发展提供政策参考和学理 ... |
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理论创新 : 百年奋斗的源头活水
作者:沈阳 出版:济南出版社 日期:2022-12-01 《理论创新:百年奋斗的源头活水》从马克思列宁主义在十月革命的炮声中传到中国讲起,运用翔实而丰富的事例,采用鲜活流畅而富有学理的语言,分别介绍了马克思列宁主义传到中国,毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系及习近平新时代中国特色社会主义思想等的创新发展历程,详细阐述了中国共产党如何把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、 ... |
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李浩学术文集·慢耕集:纸上的春种秋收
作者:李浩 出版:陕西人民出版社 日期:2023-10-01 本书分为蠡测、司幕、培土、自照四辑,其内容重点不在架空高论各种读书的学理,而是具体分享作者真切深微的阅读体会。作者拈出农业文明时代的“慢耕”一词作为书名,既是一种自勉,也是一种人文宣示。 ... |
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最高人民法院民商事再审改判经典案例评析
作者:方燕、王新军律师团队著 出版:法律出版社 日期:2023-10-01 本书聚焦最高人民法院再审改判案例的分析研究,通过精简的案件基本情况,结合一审、二审判决对案件焦点问题的认定,从学理、法律解释方法、法律适用方法等多种维度分析再审法院裁判观点的法理基础、法律依据及价值权衡,并给读者提出相应的风险防控建议或纠纷解决思路。 ... |
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短视频传播与运营——新媒体视阈下短视频的发展研究
作者:潘红霞著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-06-01 短视频是一种基于互联网、社交新媒体、移动终端出现的新型传播媒介。本书对短视频发展脉络进行全面梳理,围绕短视频作为一种视听方式、生活方式、文化传播、产业形态进行学理分析,并结合新媒体短视频平台发展特性,探究各类短视频内容生产、平台分发、运营策略、IP打造及发展趋势。 ... |
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物质文明和精神文明相协调的中国式现代化(中国式现代化的鲜明特色研究系列)
作者:张智 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-01-01 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求。”本书从文明的历程及其与现代化关系出发,回顾和反思了世界300年现代化的成绩和危机,分析了中国式现代化是对西方现代化的摒弃和超越,着力研究了中国式现代化坚持物质文明和精神文明建设相协调的学 ... |
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农村人力资源开发与贫困治理:以西北地区为例
作者:马金龙,范映渊 出版:社会科学文献出版社 日期:2023-12-01 贫困治理是人类社会发展的共同话题,各国在贫困治理的道路上异彩纷呈。纵观古今中外贫困治理之经验,其出发点和归节点都是以人为中心而展开。贫困治理与人力资源开发之间存在着学理上的契合,高效全面的人力资源开发是贫困治理的动力和手段。本书旨在探索西北农村人力资源内生发展规律,提升西北农村人力资源质量,构建西北农村人力资源开发与贫 ... |
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农村教育经费投入效益评估研究
作者:秦玉友,等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-03-01 数量充分、结构合理、使用高效的教育经费是教育事业发展的基础。在国家加大投入的同时,提高农村教育经费投入效益成为一个时代课题。本书分析农村教育经费收入水平与支出结构,从充分性、合理性、高效性分析与评价农村教育人员经费、学校公用经费、学校基本建设经费投入水平与效益,为提高农村教育经费投入效益提供学理支撑和提出科学建议。 ... |
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台湾当代散文批评新探索研究
作者:林美貌 著 出版:天津人民出版社 日期:2024-03-01 作为中国当代散文理论批评的重要组成部分,当代台湾散文理论批评具有独特的问题意识与学理魅力。本书试图从理论史的脉络与批评现场出发,聚焦当代台湾散文理论批评中的“出位”之思、“空间”范畴、“杂语化”论述、史观构建等,在观念与历史对话、共性与个性辨证、批评与创作互读中,探究构成其独特性的历史张力与丰富面向。 ... |
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