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扬州中学校史资料长 编 编委会 著
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南非中学后教育与劳动力市场
作者:[南非]迈克尔·罗根编 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 南非是全球范围内青年失业率最高、不平等程度最为严重的国家之一。在此背景下,培训与教育在帮助年轻人脱贫、就业方面起着至关重要的作用。 本书讨论南非年轻人在中学后培训与教育领域的路径选择。主题涵盖职业教育、成人教育、大学教育、工作本位培训的入学情况及毕业后的就业过渡。各个章节体现了相关研究的最新进展,分析了年轻人在培训 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 653 ![]() |
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中学生物学实用教学论
作者:赵广宇 徐勇 张佳妮 汪绍鑫 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-10-01 本书聚焦生物学教育类学生未来职业的需要以及生物学科教师专业发展的需求,以一线教师的视角,全面阐释新课程背景下中学生物学教学的理论,展示课堂教学的实践研究成果。本书注重实践应用,重点关注生物学科课堂教学的基本策略与教学方法的具体应用,并通过经典案例展示实践成果,达到理论与实践相结合的效果。 本书可以作为生物学教育专业本 ... |
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中学化学研究性教学实践
作者:杨万丽、焉砚、周全 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-11-01 本书以“教育理论教材分析设计与实施反思与建议”的内在逻辑主线将元素周期律、物质的量、化学键、元素化合物、金属钠、乙烯、乙醇、甲烷、化学能与电能、化学反应速率等中学化学教学重点内容进行研究性教学的设计及实践。本书可供高等院校相关化学教育专业教师及学生参考,或作为学科教学(化学)研究生教材使用,或作为高中化学教师授课教参。 ... |
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我们身边的海洋 中学册
作者:盖广生 主编 出版:中国海洋大学出版社 日期:2023-03-01 本书为中学册,分为“威海与海洋”“近海岸边”“深海洋底”“人海和谐”四个单元,每个单元包含三部分内容,通过自主学习栏目、探究学习栏目、合作学习栏目、活动实践栏目,带领孩子们走近身边的海洋,走近威海海洋科技馆让学生从小就树立关心海洋、认识海洋、经略海洋和保护海洋的意识,培养对海洋科学的好奇心。 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 194 ![]() |
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中学生物教学方法论
作者:王朝君 毛加宁 出版:四川大学出版社 日期:2022-12-01 本教材以核心素养导向,结合高中生物学新课标、新教材、新高考以及未来教育趋势,依托教师教育教研室组织编写。本教材与本专业教学研究与改革、课程建设紧密结合,呈现中学生物学课程与教学领域最基本、最前沿的内容,融入生物学教学方法、基本理论、典型案例,阐述核心素养背景下生物学教师如何促进学生知识、能力、素养、思维的提升与发展,旨 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 250 ![]() |
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中学历史学科考试命题与评价
作者:王耘 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-04-01 教育评价作为检验教育目标达成与否的重要方式,与之相关的研究亟待加强。一线教研员、教师掌握测验命题、测验质量分析的基本技术是提升学校日常教育评价水平的基本前提。鉴于此,本套多学科丛书是与丛书总册《学业水平考试命题的理论与应用——指向核心素养的评价》一同设计开发的侧重不同角度的命题方法学书籍。学科命题方法结合各学科在教学目 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 362 ![]() |
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中学俄语口语训练
作者:张金忠,杨立明 出版:黑龙江大学出版社 日期:2023-06-01 《中学俄语口语训练》包括初中俄语口语训练(初中篇)和高中俄语口语训练(高中篇)两部分。初中篇包括26个微专题,高中篇包括15个微专题。每个专题设有若干个典型对话和1—2篇小短文。每个主题的部分是围绕该主题的关键语句,每个典型对话后面有重点词语和口语训练题:反复听读对话、补足对话中所缺词语、补足对话的另一个语句、口头翻译 ... |
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中学数学学科考试命题与评价
作者:丁明怡 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-07-01 教育评价作为检验教育目标达成与否的重要方式,与之相关的研究亟待加强。一线教研员、教师掌握测验命题、测验质量分析的基本技术是提升学校日常教育评价水平的基本前提。鉴于此,本套多学科丛书是与丛书总册《学业水平考试命题的理论与应用——指向核心素养的评价》一同设计开发的侧重不同角度的命题方法学书籍。学科命题方法结合各学科在教学目 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 352 ![]() |
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中学古诗词鉴赏阅读攻略
作者:邵鑫 主编 出版:化学工业出版社 日期:2023-09-01 古诗词鉴赏是中高考试卷中的一道独立大题,也是同学们容易丢分的一道题。古诗词鉴赏并不是单纯依赖主观感受的鉴赏,而是有答题技巧和解题思路的。 《中学古诗词鉴赏阅读攻略》从中高考古诗词阅读的能力要求出发,以理解为主,精讲了12 类不同体例、不同题材古诗词的鉴赏思路和技巧,分析了35 种古诗词的表达技巧和表现手法,总结了古 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 301 ![]() |
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中学地理学科考试命题与评价
作者:高振奋 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-11-01 教育评价作为检验教育目标达成与否的重要方式,与之相关的研究亟待加强。一线教研员、教师掌握测验命题、测验质量分析的基本技术是提升学校日常教育评价水平的基本前提。鉴于此,本套多学科丛书是与丛书总册《学业水平考试命题的理论与应用——指向核心素养的评价》一同设计开发的侧重不同角度的命题方法学书籍。学科命题方法结合各学科在教学目 ... |
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中学历史教学设计
作者:赵亚夫 陈德运 张汉林 出版:高等教育出版社 日期:2024-01-01 本书是高等院校学科教育教材,立足基础教育改革,尤其是历史课程标准代表的方向,充分反映教育科学的最新发展成果,基于中学历史教学设计中的关键问题组织教材内容。全书共九章,主要内容包括:理解历史教学设计的理论特征、目标何以能够定教、如何设计教学过程、讲好历史故事是教学设计的特征、如何帮助学生建立问题意识、如何运用史料深化历史 ... |
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中学数学教学设计
作者:钟志华、王晓东 编著 出版:化学工业出版社 日期:2024-02-01 本书紧扣中学数学教学内容,系统阐述数学教学设计的一般原理与方法,内容包括:数学教学原则,讲授教学、对话教学、直观教学、探究性教学等数学教学方法,备课、说课、模拟讲课、研课等数学教学常见形式,教学情境设计、课堂提问设计、板书设计、体态语言等数学教学基本技能,数学知识的分类教学设计。本书结合典型案例进行研析解读,既重视知识 ... |
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学科德育指导手册(中学)
作者:罗滨、申军红、林秀艳 出版:清华大学出版社 日期:2024-01-01 《学科德育指导手册(中学)》涵盖通识理论、学科指导和典型课例,内容分为两大部分,即通识部分和学科部分。通识部分着重阐明学科德育的缘起与政策依据,学科德育的基本理念、方法、策略,以及学科德育的专业保障。学科部分提供中小学代表性学科的德育范畴、实施建议和典型课例。每个学科均包含明确的“5 X”学科德育范畴,“5”为《中小学 ... |
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志说扬州运河十二景(宣纸线装 一函3册)
作者:扬州市档案馆,扬州市地方志办公室 编 出版:江苏广陵书社 日期:2023-07-01 书稿为运河十二景图志类选题。采用线装书形式,内容包括古文古图选编、现代文著述两个部分。古文部分收录府志、专志、小志当中运河十二景相关内容。古图选自上述各类旧志,以及《扬州胜景图集》《扬州园林图集》《扬州园林甲天下》《扬州名图》《扬州画舫录》。现代文著述部分,由作者组织人员编写,以运河十二景为主题,各自成篇,介绍景观历史 ... |
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中国历代经典绘画粹编 清代扬州金陵山水
作者:陆序彦 编 出版:中国书店出版社 日期:2023-03-01 本书以清代扬州、金陵、二袁山水为脉络,以其画家的内在逻辑与关系所形成的历史背景、艺术特征、艺术手法等进行研究与梳理。 ... |
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汗青堂丛书112·说扬州:明清商业之都的沉浮
作者:[澳]安东篱 出版:北京联合出版有限公司 日期:2022-05-01 “扬州”这个名字承载着上千年的历史和文化共鸣。说起扬州,那些艺术家、文人、大商人的形象,风景秀丽的水道、桥梁、园林,还有充满浪漫或悲情色彩的历史都会在脑海中涌现。这本书正是记录了扬州这方方面面的“传记”,告诉读者这座城市是如何从明清交替之际的战火中重新崛起,走向18世纪的,成为举足轻重的商业之都;又在哪些历史偶然与必然 ... |
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扬州诗咏
作者:李保华 出版:苏州大学出版社 日期:2020-12-01 在我国众多的历史文化名城中,扬州是一个文化个性十分鲜明的城市。如果说在中国文化版图上有诸多闪光点的话,那么,扬州正是这样的闪光点之一。扬州文化以其鲜明的特色在中国文化史上占有重要的地位。 扬州地处南北走向的运河与东西走向的长江之交汇点上,自古即有楚尾吴头、江淮名邑之称。扬州作为交通枢纽与商贸重镇,擅舟揖之便,得人文之 ... |
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扬州蓝皮书:扬州经济社会发展报告(2020)
作者:陈锴竑,张长金,沙志芳 出版:社会科学文献出版社 日期:2021-02-01 《扬州经济社会发展报告2020》是在扬州蓝皮书编委会的指导下,由扬州市社科联、社科院组织编写,综合研判扬州经济社会发展形势的第十一部蓝皮书。全书围绕扬州高质量发展主题,分为总报告、经济发展高质量、改革开放高质量、城乡建设高质量、文化建设高质量、生态环境高质量、人民生活高质量等七部分,重点分析扬州2020年度经济社会发展 ... |
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扬州评话:三国·取东川/扬州曲艺传统名篇丛书
作者: 出版:江苏广陵书社 日期: ... |
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中学体育与健康课程教法指导
作者:《中学体育与健康课程教法指导》编写组 编写 出版:安徽师范大学出版社 日期:2018-08-01 《中学体育与健康课程教法指导》一书的阅读对象为中学体育教师和相关体育专业的师范生,书中对田径、体操、健美操、篮球、排球、足球和武术等七种运动从教学设计、易犯错误与纠正方法、教学的重难点等方面给予了详细的介绍。同时,书后附录部分列出了健美操、有氧搏击操、篮球等课程的教学设计,供读者参考。 ... |
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