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[美] 斯陀夫人 著,新课程阅读研发中心 编
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跟着绘本学成语全套21册3-8岁国学启蒙儿童成语故事书成语漫画书启蒙认知幼小衔接一年级入学课本里的成语
作者:朗朗教育研发中心 出版:延边教育出版社 日期:2024-12-01 ... |
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新东方 恋练有词:考研英语(二)熟词僻义速记大全 考研单词小开本便携口袋书
作者:新东方图书研发中心 出版:浙江教育出版社 日期:2019-09-01 本书是“恋练有词”系列图书之一,也是《恋练有词:考研英语熟词僻义速记大全》的套系图书之一,专为英语(二)考生打造。该书秉承“恋练”品牌特色,以2010年以来的考研英语真题为研究范本,筛选出其中的熟词僻义现象进行分析,供考生短期突破,实现考前快速提分! 本书分单词和词组两部分,单词部分又根据词汇在真题中出现的位置是否直 ... |
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教育2+1早教研发中心 入园准备系列(套装6册)
作者:教育2 1早教研发中心 编 出版:吉林美术出版社 日期:2017-08-01 本套图书共6本,每一本都涉及宝宝入园准备的一个方面。书中有趣的情景、可爱的图画、好玩的游戏,科学的指导方案,会引导爸爸妈妈在亲子共读的过程中,帮助宝宝建立积极的认知、习得技能,减轻分离焦虑,做好入园的准备,开启人生新的篇章。 ... |
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列那狐的故事(快乐读书吧整本书阅读 五年级上)
作者:[法]季罗夫人著,罗新璋译 出版:人民文学出版社 日期:2022-09-01 经典动物故事集 ★统编语文教材五年级上册自主阅读建议阅读图书 ★ 版本完善,编校精良,注释详尽 《列那狐的故事》,顾名思义,是一本动物故事书。在这个动物世界里,弱者常为强肉,愚者常为智役,而惹是生非、闹得鸡犬不宁的乱臣贼子,是只狡黠的狐狸。他自恃聪敏,喜欢略施小计,免不了欺凌弱小,不过也敢于对付强敌,甚至戏 ... |
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大阅读——童年(彩图版)
作者:新课程阅读研究中心 编著 出版:湖北教育出版社 日期:2015-01-01 《童年(美绘版)大阅读·教育部语文新课标·N+1分级阅读丛书》与其续篇《在人间》《我的大学》共同构成了高尔基自传体小说三部曲,描写了“我”的成长过程,从中我们可以了解到高尔基的成长历程。《童年(美绘版)大阅读·教育部语文新课标·N+1分级阅读丛书》是三部曲的首篇,讲述的是孤独孩童“我”(阿廖沙)的成 ... |
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读(六年级上学期)
作者:书果星球阅读教育 出版:青岛出版社 日期:2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 296 ![]() |
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读(三年级上学期)
作者:书果星球阅读教育 出版:青岛出版社 日期:2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读(四年级上学期)
作者:书果星球阅读教育 出版:青岛出版社 日期:2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读(五年级上学期)
作者:书果星球阅读教育 出版:青岛出版社 日期:2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
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唤醒阅读力·小学生整本书阅读(二年级上学期)
作者:书果星球阅读教育 出版:青岛出版社 日期:2022-08-01 孩子每个学期都要进行课外阅读,尤其是对经典作品进行“整本书阅读”。身为家长,如何引导孩子科学地进行“整本书阅读”?如何了解孩子的阅读过程,检验阅读成果?如何让孩子边读书边思考,从中汲取营养,不仅提高阅读与写作能力,还养成阅读思维,掌握阅读方法? 本套《唤醒阅读力·小学生整本书阅读》依据先进的阅读教育理论提出了解决办法 ... |
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投标有道:建筑工程投标报价编制实操入门
作者:建筑起航课程研发中心 组织编写 范学勇 主编 姜云峰 出版:化学工业出版社 日期:2024-05-01 ... |
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民间故事精选图画书:田螺姑娘
作者:中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 改编,高晴 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 孤儿谢瑞得到村民的帮助长大成人,成年后的谢瑞善良勤劳。有一天,谢瑞捡到一个田螺,他把田螺带回家养了起来,从此家里开始出现做好的美味饭菜,青年谢瑞蹲守后发现田螺竟然化身为勤劳的美女,然后两人成婚,从此过上幸福美满的生活。田螺姑娘很善良,在饥荒年代拿出她的田螺壳倒出大米救了全村人的命。本故事向人们传递了中华民族的美好情感, ... |
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民间故事精选图画书:百鸟朝凤
作者:中国教育科学研究院课程教材研发中心学前教育研究室 改编,汪安 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-06-01 《百鸟朝凤》的故事出自于宋朝的《太平御览》,原指君主圣明而得到天下的依附,后来也用来比喻德高望重者众望所归。本书以中国传统文化中的神话动物——凤凰为主角,讲述其历经艰难险阻、经受身心双重考验并最终获得其他鸟类动物的理解和支持,在欲火涅槃后成为凤凰的过程,向人们传递了中华民族的美好情感,表达了人们对和平团结、和谐相处的向 ... |
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一个女人的成长(张德芬推荐书单!华语世界30年超级畅销的心灵经典。白先勇推崇,台湾开卷好书奖得主薇薇夫人写给女人的生命能
作者:薇薇夫人 著 出版:北京联合出版有限公司 日期:2019-03-01 《一个女人的成长》以春、夏、秋、冬为序,描绘了女人一生完整的成长历程,让勇于修炼、不断成长的你,充满信心与力量,活出更好的自己。在《一个女人的成长》中,薇薇夫人以合情入理的建议,冷静温暖的笔调,引导女性朋友不断成长、成熟,悦纳自己的身份,自主地选择愿意扮演的生命角色,而且越做越好。 ... |
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共享式课程治理:集团化办学的课程治理方略(课程治理新范式丛书)
作者:刘菲菲,雷明 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 共享式课程治理的价值就在于提供一个和而不同、各美其美的教育集团课程治理样本。本书提出共享式课程治理具备时代性、文化性、情境性、目标性、过程性、协同性与成长性七个特质,并通过“@未来课程”“攀登号课程”“放歌式课程”“岭秀课程”“桂花树下课程”“芙蓉美课程”“润童年课程”这七类课程案例呈现了仰天湖教育集团先进的课程治理理 ... |
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名师研学O2O:新课程通途
作者:韩芳 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-11-01 本书在提炼多年名师研学经验的基础上,运用数字平台组织教师围绕新课程理论和课例深入开展学习与研究,内容主要包括教师新课程教学TPCA胜任力模型,名师研学O2O的意义、平台与方法,名师研学O2O之教师新课程教学TPCA胜任力发展评价;并对名家新课程论著进行了研读,有新课程名家论著读书心得,*后,还展示了课时教学课例研学、单 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(七)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第七册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目36首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
詳情>> | 售價:NT$ 112 ![]() |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(八)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第八册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目34首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
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中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词(九)
作者:《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》编写组 出版:大象出版社 日期:2024-08-01 《中华优秀传统文化分级阅读:经典古诗词》按照孩子的年龄特点和认知水平,将古诗词分级编排。本书是其第九册,以统编版初中语文教材为基础,选编了课本中和课后“积累拓展”中提到的古诗词重点篇目41首,分注释、译文、导读、作品背景、历史背景、阅读拓展等板块对其进行详细的引导阅读和介绍,以期让学生更全面透彻地学习这些古诗词。此外针 ... |
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小学生数学阅读 五年级(上)
作者:《小学生数学阅读》编写组 出版:南京师范大学出版社 日期:2023-07-01 长期以来,人们往往习惯地认为数学只是繁难的思维、枯燥的解题,数学是不需要阅读的,只要记住公式、法则就可以。其实数学是一种文化,还是一种语言,它是可以用来交流的,也是可以用来阅读的。本丛书通过“数学幽默故事”、“古代经典名题”、“趣味题”、“生活中的数学”等,培养小读者感悟数学知识在日常生活中的应用,培养小读者的数学逻辑 ... |
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